O documento discute o humanismo e a reforma no período, incluindo a superação do teocentrismo, a imagem heliocêntrica do mundo, e a busca pela individualidade. Também aborda a Reforma Protestante, a Contra-Reforma Católica, invenções, educação laica e religiosa reformada.
2. SUPERAÇÃO DO TEOCENTRISMO,
ENFATIZANDOVALORES MAIS HUMANOS.
IMAGEM DO MUNDO A PARTIR DO
SISTEMA HELIOCÊNTRICO DE COPÉRNICO.
BUSCA DA INDIVIDUALIDADE E ESPIRITO
DE LIBERDADE.
3. REFORMA PROTESTANTE...LUTERO E
CALVINO;DIVERGENCIAS RELIGIOSAS,
SOCIAIS E ECONÔMICAS.
CONTRA-REFORMA.. CONCÍLIO DE
TRENTO E OS PRINCIPIOS DA FÉ.
4. INVENÇÕES, GRANDES NAVEGAÇÕES E A
AMPLIAÇÃO DOS NEGOCIOS E
ENRIQUECIMENTO DA BURGUESIA
5. A EDUCAÇÃO BUSCA BASES NATURAIS,
PARA DIFUNDIR OSVALORES BURGUESES
JUAN LUIS VIVES(1492-1540).. TRATADO
DO ENSINO.. VALORIZA METODOS
INDUTIVOS, OBSERVAÇÃO DOS FATOS E
AÇÃO COMO MEIO DE APRENDIZAGEM
ERASMO DE ROTTERDAN(1467-1536)..
ELOGIO DA LOUCURA..CRITICA A
HIPOCRISIA E A TOLICE.. EDUCAÇÃO
MENOS SEVERA
6. FRANCOIS RABELAIS (1494-1553)..
GARGANTUA E PANTAGRUEL..CRITICA A
ESCOLASTICA E VALORIZA OS PRAZERES
DAVIDA(EPICURISMO)
MICHEL DE MONTAIGNE(1533-1592)
INTERROGAÇÕES, DUVIDAS E
CONTRADIÇÕES DO PERFIL DA NATUREZA
HUMANA; NA FORMAÇÃO DO GENTIL
HOMEM, PREPARAÇÃO DO ESPIRITO AGIL
E CRÍTICO.
7. NASCIMENTO DO COLÉGIO...
SURGIMENTO DE UMA NOVA IMAGEM DE
INFÂNCIA E FAMÍLIA
TRANSMIÇÃO DE CONHECIMENTOS E
FORMAÇÃO MORAL, ESTUDO DO LATIM,
TRIVIUM E QUADRIVIUM
8. EDUCAÇÃO LEIGA...ACADEMIAS E
INSTITUIÇÕES PRIVADAS PARA SUPRIR
FALHAS DAS UNIVERSIDADES..
OCORRÊNCIA DO RENASCIMENTO
CIENTÍFICO... DESENVOLVIMENTO DA
SOCIABILIDADE E DO AUTO DOMÍNIO.
9. EDUCAÇÃO RELIGIOSA REFORMADA...
DAR CONDIÇÕES PARA O HOMEM LER E
INTERPRETAR A BIBLIA.
IMPLANTAÇÃO DE ESCOLA PRIMÁRIA
PARA TODOS... UNIVERSAL E PÚBLICA;
TAREFA COMPETENTE AO ESTADO.
10. REAÇÃO CATÓLICA... CRIAÇÃO DE
ORDENS RELIGIOSAS(COLÉGIOS
JESUITAS)... DISCIPLINA MILITAR E
PROPAGAÇÃO MISSIONÁRIA DA FÉ
INÁCIO DE LOIOLA(1491-1556) E A
COMPANHIA DE JESUS... JESUÍTAS
ESPALHAM-SE POR EUROPA, ÁSIA,ÁFRICA
E AMÉRICA
11. FORMAÇÃO DOS MESTRES JESUÍTAS...
RATIO STUDIORUM-REGRAS SOBRE AÇÃO
PEDAGÓGICA, ORGANIZAÇÃO
ADMINISTRATIVA DESTINADO ATODA A
HIERARQUIA(DO ALUNO AO REITOR).
12. ENSINO NOS COLÉGIOS....
Studia inferiora...
LETRAS HUMANAS...GRAU MEDIO,
DURAÇÃO DE 3 ANOS
FILOSOFIA ECIÊNCIAS... FILOSOFIA E
CIÊNCIAS, DURAÇÃO DE 3 ANOS
Studia superiora..DURACÃO DE 4 ANOS,
FORMAÇÃO DO PADRE.
13. CRÍTICA AO ENSINO DOS JESUÍTAS...
EDUCAÇÃO CONSERVADORA E FILOSOFIA
ESCOLÁSTICA NOS CURSOS DE FILOSOFIA
E CIÊNCIAS
ENSINO DA COMPANHIA DE JESUS
DISTANCIA O ALUNO DO MUNDO(VIDA
PRÁTICA)
O IDEAL DE GENTIL HOMEM FORMA UM
INDIVIDUO QUE NÃO SABE
TRANSFORMAR.