SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
A escritura do Sagrado e o
nascimento das religiões
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
A escritura do Sagrado
O advento da escrita permitiu
ao Homem escrever seu
sagrado, seus mitos, suas
normas , suas leis.
Hieróglifo egípcio em papiro
Manuscrito hebraico
Epístola de Paulo
escrita em grego
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
A escritura do Sagrado
Etimologia
Escritura:
Termo grego graphai que significa livro.
Bíblia, vem do gregos byblos, que quer dizer papiro, o
material preponderantemente usado para a escritura.
O termo passou a designar o material em que se escrevia,
mais diretamente a escritura em seu conjunto, o livro.
Na tradição judaica, e depois, na cristã, em que vigoram
as referências a seus “livros” por excelência, revelados
ou divinamente inspirados e por isso sagrados e
venerados, o termo adquiriu significado técnico.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Etimologia
Religião:
Tem-se como religare, do latim.
Mas, um conceito ou origem renovadores muda esse
entendimento básico.
Se somos seres renováveis e evolucionistas biológica
e espiritualmente, como, de fato, acreditamos ser, é
admissível que tanto quanto o corpo necessita de
alimento, também necessitam de alimento o
intelecto e, mais ainda, a alma.
A religião seria a prática realimentadora da alma, a
sua ponte de conexão ao sagrado.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Urbanização e
institucionalização da religião
O processo civilizatório não é fruto de
um evento, mas da re-elaboração
contínua das criações e trocas
humanas.
Desde que urbanizou-se, o homem
abriu o processo de civilização, que
nunca parou, e com ele vieram as
religiões enquanto instituições,
porém num tempo um pouco
anterior à Era Cristã (750 a.C).
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O sagrado vai para o altar
Mas, como sentimento de conexão com o
sagrado, ela surgiu junto com o
deslumbramento e a obediência do
homem em relação às forças superiores a
ele.
Já sob a supervisão das estruturas oficiais
religiosas, o homem foi tolhido em sua
conexão antes associada ao totem, à
árvore, à montanha, etc.
A partir daí, para conectar-se ao Sagrado,
ele precisava adentrar ao templo, onde
exclusivamente o Sagrado estava
presente.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Religião e Estado
Cabe, pois, entender:
as ordens ou instituições que
acabaram sendo chamadas de
religiões ou igrejas, na verdade,
deveriam ser entendidas como
organizações estruturais
conjugadas ao estado e a outras
atividades culturais, destinadas a
nivelar crenças e ritos prestados
às divindades.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
A aurora do monoteísmo
O persa Zoroastro (700 a.C) delineou o
primeiro vislumbre de um deus único
– Ahura Mazda, Senhor da Sabedoria –
porém circundado por seis outras
figuras radiantes secundárias: o céu
estava sob o Domínio; a água sob a
Totalidade; a terra sob a Devoção; as
plantas sob a Imortalidade; os animais
sob o Bom Pensamento; o homem foi
colocado sob os cuidados do próprio
Ahura Mazda.
Trouxe um poderoso antagonista na
figura de Angra Mainyu, o espírito da
destruição, de onde os cristãos
herdarem seu diabo.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Enfim, Jeová
A terra conhecida por Canaã (hoje podendo
incluir-se Israel, Jordânia, Líbano,
(Palestina) litoral e centro da Síria) –
passou a ser habitada também pelos
hebreus, posteriormente chamados de
judeus ou israelitas que, com Abrahão, seu
patriarca, trouxeram a figura de um deus
tutelar, rudimento de monoteísmo,
centrado no tetragrama
YHWH, JHVH, JHWH e YHVH
na verdade abreviatura de uma frase:
Yod Hey Vod Hey.
(Eu Sou o Que Sou)
De onde nos vêm os nomes Javé e Jeová.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
É dessa época (1000-200a.C) a produção dos escritos
que hoje se conhece por Torá ou Bíblia Judaica ou
Antigo Testamento, onde o monoteísmo é instituído.
“Antes de mim, Deus nenhum se formou, e depois de
mim nenhum haverá... Eu sou Deus; também de
hoje em diante, eu o sou”.
(Isaías (600 a.C.), 43, 10-13)
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O judaísmo
O advento desse reino de Deus sobre a terra culminará
com a época messiânica, com observância da Lei,
condensada nos Dez Mandamentos.
Em geral o judaísmo permanece fiel a esses
fundamentos ético-religiosos.
Desta forte tradição nascem duas religiões que se
tornam as maiores do planeta.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O ensinamento fundamental do judaísmo como
religião é o monoteísmo ético, transmitido às
religiões herdeiras.
Deus é concebido como onipresente, criador do
universo, com poder de intervir tanto na natureza
como na história.
O Cristianismo
Por “cristianismo” se entende o conjunto de igrejas,
comunidades, seitas e grupos, assim como de idéias
e concepções, que se referem à doutrina de Jesus de
Nazaré.
(há cerca de 2000 anos).
Assim, o “cristianismo” é, junto com outras religiões,
como o islamismo e o budismo, uma religião
historicamente fundada no tempo e é remetida à
ação de um fundador.
Em comum com o judaísmo tem a fé em um Deus
único, distanciando-se deste na medida em que
reconhece Jesus como o Cristo (ungido), o Filho de
Deus, de natureza divina, e não um messias terreno
que viria para restaurar uma monarquia na terra.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O Cristo
Jesus tinha preferência em pregar ao
ar livre, na montanha, na praia,
nos jardins.
Praticava em suas pregações curas e
exorcismos (desobsessões).
Tinha preferência pelos pobres, de
todas as etnias.
Mantinha uma liberdade em
relação às instituições, ao poder
judaico (classe sacerdotal) e poder
romano, representado pelo prefeito
Pôncio Pilatos, o que o levou a
condenação por blasfêmia (judeus)
e insurreição política (romanos).
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O Cristianismo primitivo
O evangelho (Boa Nova), de Jesus, transformado em
escrituras pelos Apóstolos e conhecido como Novo
Testamento, anunciam as mensagens do Cristo.
Ensinava por parábolas:
 que o Reino de Deus não é deste mundo;
 que devemos amar a Deus e aos outros como a nós
mesmos;
 que o homem deveria transformar-se nascendo de
novo;
 que devemos desenvolver virtudes como o perdão,
a simplicidade, a caridade, a humildade, a
mansidão.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O cristianismo romano
O que chega aos nossos dias é, na verdade, o
Catolicismo instituído no século IV, em Nicéia:
 a crença na Trindade;
 Jesus é simultaneamente divino e humano;
 a salvação é possível através da intervenção de
Jesus;
 Jesus Cristo foi concebido de forma virginal, foi
crucificado, ressuscitou, ascendeu ao céu e virá de
novo à Terra;
 a remissão dos pecados é possível através do
batismo, da penitência e do arrependimento;
 os mortos ressuscitarão.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Uma igreja para Roma
O Império Romano chamou a si a organização de uma
Igreja Católica Apostólica Romana.
Criou um papado universal com sede em Roma.
Instituiu um colégio de cardeais.
Nomeou bispos e padres com financiamento
governamental durante 16 séculos e mais.
Quando cessou o financiamento oficial, exigiu de seus
membros o celibato.
Transformou-se na maior organização religiosa do
Ocidente e de boa parte do Oriente.
Não sem crises, perseguições, execuções e cisões.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O Islamismo
O islamismo data dos 10 últimos anos de vida do
profeta Maomé (632 d.C).
Os escritos sagrados contém a revelação feita por Alá
a Maomé por um espírito ou anjo identificado como
Gabriel.
Portanto, Maomé é o mediador e anunciador da
revelação de Deus aos homens.
O Islã, termo que, em árabe, significa “submissão (a
Alá, seu Deus)”, do qual deriva também o nome
muçulmano, é, ao mesmo tempo, uma tradição
religiosa, uma civilização e, como dizem os
muçulmanos, “um modo de vida completo”.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O Islamismo
A doutrina do Islã, através do Alcorão,
caracteriza-se pela simplicidade:
 para atingir a salvação basta acreditar num
único Deus (Alá) – teocentrismo radical;
 orar cinco vezes por dia;
 submeter-se ao jejum anual no mês do
Ramadã;
 pagar dádivas rituais; e
 efetuar, se possível, uma peregrinação à
cidade de Meca.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
A expansão do islamismo
Depois da morte do profeta, a liderança
espiritual e política dos muçulmanos foi
assumida por uma sucessão de califas, ou
“representantes” de Maomé.
Na Idade Média, tal como o “cristianismo”, o
islamismo expandiu-se juntamente com a
progressão do Império Árabe, dando
origem a invasões, guerras e ocupações.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Hegemonia
Durante mais de um milênio, estas religiões
cristalizaram-se em poder espiritual e
secular e dominaram a maior parte do
planeta.
À margem de suas influências, porém, pelo
lado de fora das sinagogas, mosteiros,
mesquitas e seminários haviam místicos,
oráculos, alquimistas, bruxos, adivinhos,
pitonisas, curandeiros e benzedores ao
redor do mundo...
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O absolutismo do poder religioso
Estas tradições ocidentais culminaram
por colocar sob o comando eclesial o
poder sobre a economia, a arte, a
política, a ciência e as demais
atividades culturais.
Aquilo que estivesse à margem do
controle eclesial ou em oposição a ele,
era declarado proscrito, excomungado
ou condenado por heresia.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O sagrado e o conhecimento
A nova realidade religiosa ocidental mudava o
que para os homens foi verdade durante
milênios.
O sentir profundo foi substituído pela obediência
tácita aos dogmas.
O sentir sagrado estava sob o poder do sacerdote,
que não era médium, bebia nas escrituras.
O conhecimento também estava nas escrituras,
onde estava a “verdade” de Deus.
Aquele que mediunizasse ou discordasse do
conhecimento “oficial”, era candidato à
excomunhão e, não raro à fogueira.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
(Mais ao Oriente)
Ainda antes da era atual, no Oriente prosperavam
várias correntes de fé.
Budismo (Sidartha Gautama – 560-480 a.C),
doutrina monoteísta pela qual as almas são
fragmentos do todo (Brahman) e reencarnam até
se livrarem do carma.
Taoísmo (Lao Tsé – sec. VI a.C), doutrina que
identifica uma força universal como harmonia do
mundo da qual todas as coisas são criadas,
embora não seja um Deus pessoal.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
O sagrado no mundo
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Distribuição das religiões no mundo
Para aprofundar o saber:
ALVES, Rubem. O que é religião. São Paulo: Brasiliense: 1981.
Durant Will. “História da Filosofia” (em português). Tradução:
Luiz Carlos do Nascimento Silva. Editora Nova Cultural.
CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia
Primitiva. São Paulo: Palas Athena, 2008.
CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia
Oriental. São Paulo:Palas Athena, 2008.
CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia
Ocidental. São Paulo:Palas Athena, 2008.
Gaarder, Jostein. “O Livro das Religiões”, Cia. das Letras, SP
SCARPI, Paolo. História das religiões. Hedra, SP. 2004.
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
Tempo para repercussões
UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Trabalho de emrc sobre as religiões cópia
Trabalho de emrc sobre as religiões   cópiaTrabalho de emrc sobre as religiões   cópia
Trabalho de emrc sobre as religiões cópiaevazmila
 
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais Apostólicos
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais ApostólicosHistória da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais Apostólicos
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais ApostólicosAndre Nascimento
 
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.Virna Salgado Barra
 
Período Interbíblico aula 1 - introdução
Período Interbíblico aula 1  -  introduçãoPeríodo Interbíblico aula 1  -  introdução
Período Interbíblico aula 1 - introduçãoSamir Isac Dantas
 
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)Andre Nascimento
 
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religioso
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religiosoEade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religioso
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religiosoJoyAlbanez
 
Origem Das Religiões
Origem Das ReligiõesOrigem Das Religiões
Origem Das ReligiõesKaren
 
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidade
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidadeAntecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidade
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidadeMárcia Albuquerque
 
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1JoyAlbanez
 
Seminário sobre a história da igreja. parte 2 os mártires da igreja
Seminário sobre a história da igreja. parte 2   os mártires da igrejaSeminário sobre a história da igreja. parte 2   os mártires da igreja
Seminário sobre a história da igreja. parte 2 os mártires da igrejaRobson Rocha
 
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiões
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiõesCap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiões
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiõesJoao Balbi
 
Diversidade religiosa parte 1
Diversidade religiosa parte 1Diversidade religiosa parte 1
Diversidade religiosa parte 1André Janzon
 
Religiões da humanidade
Religiões da humanidadeReligiões da humanidade
Religiões da humanidadeOver Lane
 

Mais procurados (18)

historia da igreja
 historia da igreja  historia da igreja
historia da igreja
 
Historia igreja
Historia igrejaHistoria igreja
Historia igreja
 
Trabalho de emrc sobre as religiões cópia
Trabalho de emrc sobre as religiões   cópiaTrabalho de emrc sobre as religiões   cópia
Trabalho de emrc sobre as religiões cópia
 
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais Apostólicos
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais ApostólicosHistória da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais Apostólicos
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais Apostólicos
 
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.
O Estudo das Religiões: das primitivas às contemporâneas.
 
Período Interbíblico aula 1 - introdução
Período Interbíblico aula 1  -  introduçãoPeríodo Interbíblico aula 1  -  introdução
Período Interbíblico aula 1 - introdução
 
Cristianismo (1)
Cristianismo (1)Cristianismo (1)
Cristianismo (1)
 
Fé e Ciência
Fé e CiênciaFé e Ciência
Fé e Ciência
 
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
 
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religioso
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religiosoEade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religioso
Eade tomo-i-aula-2-roteiro-1-evolução-pensamento-religioso
 
Origem Das Religiões
Origem Das ReligiõesOrigem Das Religiões
Origem Das Religiões
 
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidade
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidadeAntecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidade
Antecedentes do Cristianismo - Os Filósofos da antiguidade
 
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1
Eade tomo-i-aula-3-roteiro-2-as-religiões-não-cristãs-aula-1
 
Seminário sobre a história da igreja. parte 2 os mártires da igreja
Seminário sobre a história da igreja. parte 2   os mártires da igrejaSeminário sobre a história da igreja. parte 2   os mártires da igreja
Seminário sobre a história da igreja. parte 2 os mártires da igreja
 
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiões
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiõesCap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiões
Cap 20 origem, conceitos e caracteristicas das religiões
 
Diversidade religiosa parte 1
Diversidade religiosa parte 1Diversidade religiosa parte 1
Diversidade religiosa parte 1
 
Religiões da humanidade
Religiões da humanidadeReligiões da humanidade
Religiões da humanidade
 
História da Igreja
História da IgrejaHistória da Igreja
História da Igreja
 

Destaque (9)

Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
O mundo islâmico na Alta Idade Média
O mundo islâmico na Alta Idade MédiaO mundo islâmico na Alta Idade Média
O mundo islâmico na Alta Idade Média
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Origem e expansão do islamismo
Origem e expansão do islamismoOrigem e expansão do islamismo
Origem e expansão do islamismo
 
As origens e a expansão do islamismo
As origens e a expansão do islamismoAs origens e a expansão do islamismo
As origens e a expansão do islamismo
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 

Semelhante a 2ªaula

2 história do cristianismo - 2ª aula
2   história do cristianismo - 2ª aula2   história do cristianismo - 2ª aula
2 história do cristianismo - 2ª aulaPIB Penha
 
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptx
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptxIBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptx
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptxRubens Sohn
 
Religiao De Jesus
Religiao De JesusReligiao De Jesus
Religiao De Jesusockotber
 
Religiao De Jesus
Religiao De JesusReligiao De Jesus
Religiao De Jesusockotber
 
Diversidade cultural
Diversidade culturalDiversidade cultural
Diversidade culturalgagomongo
 
Símbolos religiosos diversos.ppt
Símbolos religiosos diversos.pptSímbolos religiosos diversos.ppt
Símbolos religiosos diversos.pptGIEZEKARNOSKI1
 
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4Rubens Sohn
 
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1fogotv
 
Religiões da humanidade
Religiões da  humanidadeReligiões da  humanidade
Religiões da humanidadeAntenor Antenor
 
Estudos os evangelhos
Estudos os evangelhosEstudos os evangelhos
Estudos os evangelhosAndré Rocha
 
3 história do cristianismo - 3ª aula
3   história do cristianismo - 3ª aula3   história do cristianismo - 3ª aula
3 história do cristianismo - 3ª aulaPIB Penha
 
XIII congresso estadual de ensino religioso
XIII congresso estadual de ensino religiosoXIII congresso estadual de ensino religioso
XIII congresso estadual de ensino religiosoPedro Moraes
 
História da Educação na Antiguidade Cristã
História da Educação na Antiguidade CristãHistória da Educação na Antiguidade Cristã
História da Educação na Antiguidade CristãInovelead Marketing
 
panorama NT 2022.ppt
panorama NT 2022.pptpanorama NT 2022.ppt
panorama NT 2022.pptPriscila Puga
 
Slide cristianismo hist. das religiões
Slide cristianismo   hist. das religiõesSlide cristianismo   hist. das religiões
Slide cristianismo hist. das religiõesJoás Silva
 

Semelhante a 2ªaula (20)

Curso de teologia
Curso de teologiaCurso de teologia
Curso de teologia
 
2 história do cristianismo - 2ª aula
2   história do cristianismo - 2ª aula2   história do cristianismo - 2ª aula
2 história do cristianismo - 2ª aula
 
STNB-NT1-M1
STNB-NT1-M1STNB-NT1-M1
STNB-NT1-M1
 
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptx
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptxIBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptx
IBADEP BÁSICO - HERESIOLOGIA - CAPITULO 4.pptx
 
Religiao De Jesus
Religiao De JesusReligiao De Jesus
Religiao De Jesus
 
Religiao De Jesus
Religiao De JesusReligiao De Jesus
Religiao De Jesus
 
Diversidade cultural
Diversidade culturalDiversidade cultural
Diversidade cultural
 
Símbolos religiosos diversos.ppt
Símbolos religiosos diversos.pptSímbolos religiosos diversos.ppt
Símbolos religiosos diversos.ppt
 
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4
IBADEP MÉDIO - HISTÓRIA DE ISRAEL AULA 4
 
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1
HistóRia Da Igreja Pdf Modulo 1
 
Apostila do nt
Apostila do ntApostila do nt
Apostila do nt
 
Religiões da humanidade
Religiões da  humanidadeReligiões da  humanidade
Religiões da humanidade
 
Estudos os evangelhos
Estudos os evangelhosEstudos os evangelhos
Estudos os evangelhos
 
aula_1_evangelhos.pptx
aula_1_evangelhos.pptxaula_1_evangelhos.pptx
aula_1_evangelhos.pptx
 
Teologia do novo testamento
Teologia do novo testamentoTeologia do novo testamento
Teologia do novo testamento
 
3 história do cristianismo - 3ª aula
3   história do cristianismo - 3ª aula3   história do cristianismo - 3ª aula
3 história do cristianismo - 3ª aula
 
XIII congresso estadual de ensino religioso
XIII congresso estadual de ensino religiosoXIII congresso estadual de ensino religioso
XIII congresso estadual de ensino religioso
 
História da Educação na Antiguidade Cristã
História da Educação na Antiguidade CristãHistória da Educação na Antiguidade Cristã
História da Educação na Antiguidade Cristã
 
panorama NT 2022.ppt
panorama NT 2022.pptpanorama NT 2022.ppt
panorama NT 2022.ppt
 
Slide cristianismo hist. das religiões
Slide cristianismo   hist. das religiõesSlide cristianismo   hist. das religiões
Slide cristianismo hist. das religiões
 

Mais de Instituto de Psicobiofísica Rama Schain

( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...Instituto de Psicobiofísica Rama Schain
 
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...Instituto de Psicobiofísica Rama Schain
 

Mais de Instituto de Psicobiofísica Rama Schain (20)

( Espiritismo) # - influencia do meio
( Espiritismo)   # - influencia do meio( Espiritismo)   # - influencia do meio
( Espiritismo) # - influencia do meio
 
( Espiritismo) # - estudando a mediunidade
( Espiritismo)   # - estudando a mediunidade( Espiritismo)   # - estudando a mediunidade
( Espiritismo) # - estudando a mediunidade
 
( Espiritismo) # - ectoplasma mediunidade de efeitos fisicos
( Espiritismo)   # - ectoplasma mediunidade de efeitos fisicos( Espiritismo)   # - ectoplasma mediunidade de efeitos fisicos
( Espiritismo) # - ectoplasma mediunidade de efeitos fisicos
 
( Apometria) apometria em casa
( Apometria)   apometria em casa( Apometria)   apometria em casa
( Apometria) apometria em casa
 
( Apometria) apometria em casa(1)
( Apometria)   apometria em casa(1)( Apometria)   apometria em casa(1)
( Apometria) apometria em casa(1)
 
( Apometria) apometria e a cura quantica 2
( Apometria)   apometria e a cura quantica 2( Apometria)   apometria e a cura quantica 2
( Apometria) apometria e a cura quantica 2
 
( Apometria) apometria e a cura quantica 2(2)
( Apometria)   apometria e a cura quantica 2(2)( Apometria)   apometria e a cura quantica 2(2)
( Apometria) apometria e a cura quantica 2(2)
 
( Apometria) apometria e a cura quantica 2(1)
( Apometria)   apometria e a cura quantica 2(1)( Apometria)   apometria e a cura quantica 2(1)
( Apometria) apometria e a cura quantica 2(1)
 
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
 
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...( Apometria)   amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
( Apometria) amag ramgis - oracao inicial para pedir protecao trabalho de a...
 
( Apometria) a importancia da reforma intima no tratamento de apometria
( Apometria)   a importancia da reforma intima no tratamento de apometria( Apometria)   a importancia da reforma intima no tratamento de apometria
( Apometria) a importancia da reforma intima no tratamento de apometria
 
( Apometria) alexandre d c lima - apometria cosmica # nivel basico
( Apometria)   alexandre d c lima - apometria cosmica # nivel basico( Apometria)   alexandre d c lima - apometria cosmica # nivel basico
( Apometria) alexandre d c lima - apometria cosmica # nivel basico
 
50209564 20090319-apost-taiji
50209564 20090319-apost-taiji50209564 20090319-apost-taiji
50209564 20090319-apost-taiji
 
49579762 apostila-mod-3
49579762 apostila-mod-349579762 apostila-mod-3
49579762 apostila-mod-3
 
47930901 37060761-apostila-auriculo-francesa
47930901 37060761-apostila-auriculo-francesa47930901 37060761-apostila-auriculo-francesa
47930901 37060761-apostila-auriculo-francesa
 
47477314 budo-1
47477314 budo-147477314 budo-1
47477314 budo-1
 
46879180 revista-homo-optimus-nu-07
46879180 revista-homo-optimus-nu-0746879180 revista-homo-optimus-nu-07
46879180 revista-homo-optimus-nu-07
 
46265526 6985232-fundamentos-da-medicina-tradicional-chinesa
46265526 6985232-fundamentos-da-medicina-tradicional-chinesa46265526 6985232-fundamentos-da-medicina-tradicional-chinesa
46265526 6985232-fundamentos-da-medicina-tradicional-chinesa
 
44970137 ana vitoriavieiramonteiro-xamanismoarteextase
44970137 ana vitoriavieiramonteiro-xamanismoarteextase44970137 ana vitoriavieiramonteiro-xamanismoarteextase
44970137 ana vitoriavieiramonteiro-xamanismoarteextase
 
44938076 moxa
44938076 moxa44938076 moxa
44938076 moxa
 

2ªaula

  • 1. A escritura do Sagrado e o nascimento das religiões UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 2. A escritura do Sagrado O advento da escrita permitiu ao Homem escrever seu sagrado, seus mitos, suas normas , suas leis. Hieróglifo egípcio em papiro Manuscrito hebraico Epístola de Paulo escrita em grego UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 3. A escritura do Sagrado Etimologia Escritura: Termo grego graphai que significa livro. Bíblia, vem do gregos byblos, que quer dizer papiro, o material preponderantemente usado para a escritura. O termo passou a designar o material em que se escrevia, mais diretamente a escritura em seu conjunto, o livro. Na tradição judaica, e depois, na cristã, em que vigoram as referências a seus “livros” por excelência, revelados ou divinamente inspirados e por isso sagrados e venerados, o termo adquiriu significado técnico. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 4. Etimologia Religião: Tem-se como religare, do latim. Mas, um conceito ou origem renovadores muda esse entendimento básico. Se somos seres renováveis e evolucionistas biológica e espiritualmente, como, de fato, acreditamos ser, é admissível que tanto quanto o corpo necessita de alimento, também necessitam de alimento o intelecto e, mais ainda, a alma. A religião seria a prática realimentadora da alma, a sua ponte de conexão ao sagrado. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 5. Urbanização e institucionalização da religião O processo civilizatório não é fruto de um evento, mas da re-elaboração contínua das criações e trocas humanas. Desde que urbanizou-se, o homem abriu o processo de civilização, que nunca parou, e com ele vieram as religiões enquanto instituições, porém num tempo um pouco anterior à Era Cristã (750 a.C). UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 6. O sagrado vai para o altar Mas, como sentimento de conexão com o sagrado, ela surgiu junto com o deslumbramento e a obediência do homem em relação às forças superiores a ele. Já sob a supervisão das estruturas oficiais religiosas, o homem foi tolhido em sua conexão antes associada ao totem, à árvore, à montanha, etc. A partir daí, para conectar-se ao Sagrado, ele precisava adentrar ao templo, onde exclusivamente o Sagrado estava presente. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 7. Religião e Estado Cabe, pois, entender: as ordens ou instituições que acabaram sendo chamadas de religiões ou igrejas, na verdade, deveriam ser entendidas como organizações estruturais conjugadas ao estado e a outras atividades culturais, destinadas a nivelar crenças e ritos prestados às divindades. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 8. A aurora do monoteísmo O persa Zoroastro (700 a.C) delineou o primeiro vislumbre de um deus único – Ahura Mazda, Senhor da Sabedoria – porém circundado por seis outras figuras radiantes secundárias: o céu estava sob o Domínio; a água sob a Totalidade; a terra sob a Devoção; as plantas sob a Imortalidade; os animais sob o Bom Pensamento; o homem foi colocado sob os cuidados do próprio Ahura Mazda. Trouxe um poderoso antagonista na figura de Angra Mainyu, o espírito da destruição, de onde os cristãos herdarem seu diabo. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 9. Enfim, Jeová A terra conhecida por Canaã (hoje podendo incluir-se Israel, Jordânia, Líbano, (Palestina) litoral e centro da Síria) – passou a ser habitada também pelos hebreus, posteriormente chamados de judeus ou israelitas que, com Abrahão, seu patriarca, trouxeram a figura de um deus tutelar, rudimento de monoteísmo, centrado no tetragrama YHWH, JHVH, JHWH e YHVH na verdade abreviatura de uma frase: Yod Hey Vod Hey. (Eu Sou o Que Sou) De onde nos vêm os nomes Javé e Jeová. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 10. É dessa época (1000-200a.C) a produção dos escritos que hoje se conhece por Torá ou Bíblia Judaica ou Antigo Testamento, onde o monoteísmo é instituído. “Antes de mim, Deus nenhum se formou, e depois de mim nenhum haverá... Eu sou Deus; também de hoje em diante, eu o sou”. (Isaías (600 a.C.), 43, 10-13) UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 11. O judaísmo O advento desse reino de Deus sobre a terra culminará com a época messiânica, com observância da Lei, condensada nos Dez Mandamentos. Em geral o judaísmo permanece fiel a esses fundamentos ético-religiosos. Desta forte tradição nascem duas religiões que se tornam as maiores do planeta. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA O ensinamento fundamental do judaísmo como religião é o monoteísmo ético, transmitido às religiões herdeiras. Deus é concebido como onipresente, criador do universo, com poder de intervir tanto na natureza como na história.
  • 12. O Cristianismo Por “cristianismo” se entende o conjunto de igrejas, comunidades, seitas e grupos, assim como de idéias e concepções, que se referem à doutrina de Jesus de Nazaré. (há cerca de 2000 anos). Assim, o “cristianismo” é, junto com outras religiões, como o islamismo e o budismo, uma religião historicamente fundada no tempo e é remetida à ação de um fundador. Em comum com o judaísmo tem a fé em um Deus único, distanciando-se deste na medida em que reconhece Jesus como o Cristo (ungido), o Filho de Deus, de natureza divina, e não um messias terreno que viria para restaurar uma monarquia na terra. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 13. O Cristo Jesus tinha preferência em pregar ao ar livre, na montanha, na praia, nos jardins. Praticava em suas pregações curas e exorcismos (desobsessões). Tinha preferência pelos pobres, de todas as etnias. Mantinha uma liberdade em relação às instituições, ao poder judaico (classe sacerdotal) e poder romano, representado pelo prefeito Pôncio Pilatos, o que o levou a condenação por blasfêmia (judeus) e insurreição política (romanos). UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 14. O Cristianismo primitivo O evangelho (Boa Nova), de Jesus, transformado em escrituras pelos Apóstolos e conhecido como Novo Testamento, anunciam as mensagens do Cristo. Ensinava por parábolas:  que o Reino de Deus não é deste mundo;  que devemos amar a Deus e aos outros como a nós mesmos;  que o homem deveria transformar-se nascendo de novo;  que devemos desenvolver virtudes como o perdão, a simplicidade, a caridade, a humildade, a mansidão. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 15. O cristianismo romano O que chega aos nossos dias é, na verdade, o Catolicismo instituído no século IV, em Nicéia:  a crença na Trindade;  Jesus é simultaneamente divino e humano;  a salvação é possível através da intervenção de Jesus;  Jesus Cristo foi concebido de forma virginal, foi crucificado, ressuscitou, ascendeu ao céu e virá de novo à Terra;  a remissão dos pecados é possível através do batismo, da penitência e do arrependimento;  os mortos ressuscitarão. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 16. Uma igreja para Roma O Império Romano chamou a si a organização de uma Igreja Católica Apostólica Romana. Criou um papado universal com sede em Roma. Instituiu um colégio de cardeais. Nomeou bispos e padres com financiamento governamental durante 16 séculos e mais. Quando cessou o financiamento oficial, exigiu de seus membros o celibato. Transformou-se na maior organização religiosa do Ocidente e de boa parte do Oriente. Não sem crises, perseguições, execuções e cisões. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 17. O Islamismo O islamismo data dos 10 últimos anos de vida do profeta Maomé (632 d.C). Os escritos sagrados contém a revelação feita por Alá a Maomé por um espírito ou anjo identificado como Gabriel. Portanto, Maomé é o mediador e anunciador da revelação de Deus aos homens. O Islã, termo que, em árabe, significa “submissão (a Alá, seu Deus)”, do qual deriva também o nome muçulmano, é, ao mesmo tempo, uma tradição religiosa, uma civilização e, como dizem os muçulmanos, “um modo de vida completo”. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 18. O Islamismo A doutrina do Islã, através do Alcorão, caracteriza-se pela simplicidade:  para atingir a salvação basta acreditar num único Deus (Alá) – teocentrismo radical;  orar cinco vezes por dia;  submeter-se ao jejum anual no mês do Ramadã;  pagar dádivas rituais; e  efetuar, se possível, uma peregrinação à cidade de Meca. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 19. A expansão do islamismo Depois da morte do profeta, a liderança espiritual e política dos muçulmanos foi assumida por uma sucessão de califas, ou “representantes” de Maomé. Na Idade Média, tal como o “cristianismo”, o islamismo expandiu-se juntamente com a progressão do Império Árabe, dando origem a invasões, guerras e ocupações. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 20. Hegemonia Durante mais de um milênio, estas religiões cristalizaram-se em poder espiritual e secular e dominaram a maior parte do planeta. À margem de suas influências, porém, pelo lado de fora das sinagogas, mosteiros, mesquitas e seminários haviam místicos, oráculos, alquimistas, bruxos, adivinhos, pitonisas, curandeiros e benzedores ao redor do mundo... UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 21. O absolutismo do poder religioso Estas tradições ocidentais culminaram por colocar sob o comando eclesial o poder sobre a economia, a arte, a política, a ciência e as demais atividades culturais. Aquilo que estivesse à margem do controle eclesial ou em oposição a ele, era declarado proscrito, excomungado ou condenado por heresia. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 22. O sagrado e o conhecimento A nova realidade religiosa ocidental mudava o que para os homens foi verdade durante milênios. O sentir profundo foi substituído pela obediência tácita aos dogmas. O sentir sagrado estava sob o poder do sacerdote, que não era médium, bebia nas escrituras. O conhecimento também estava nas escrituras, onde estava a “verdade” de Deus. Aquele que mediunizasse ou discordasse do conhecimento “oficial”, era candidato à excomunhão e, não raro à fogueira. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 23. (Mais ao Oriente) Ainda antes da era atual, no Oriente prosperavam várias correntes de fé. Budismo (Sidartha Gautama – 560-480 a.C), doutrina monoteísta pela qual as almas são fragmentos do todo (Brahman) e reencarnam até se livrarem do carma. Taoísmo (Lao Tsé – sec. VI a.C), doutrina que identifica uma força universal como harmonia do mundo da qual todas as coisas são criadas, embora não seja um Deus pessoal. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 24. O sagrado no mundo UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA Distribuição das religiões no mundo
  • 25. Para aprofundar o saber: ALVES, Rubem. O que é religião. São Paulo: Brasiliense: 1981. Durant Will. “História da Filosofia” (em português). Tradução: Luiz Carlos do Nascimento Silva. Editora Nova Cultural. CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia Primitiva. São Paulo: Palas Athena, 2008. CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia Oriental. São Paulo:Palas Athena, 2008. CAMPBELL, Joseph. As máscaras de Deus: Mitologia Ocidental. São Paulo:Palas Athena, 2008. Gaarder, Jostein. “O Livro das Religiões”, Cia. das Letras, SP SCARPI, Paolo. História das religiões. Hedra, SP. 2004. UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA
  • 26. Tempo para repercussões UENL – O SAGRADO ATRAVÉS DA CULTURA