2. OBJETIVOS:
Estabelecer relações entre seres vivos de um mesmo ambiente, observando os papéis
ecológicos de plantas, animais e fungos e descrevendo esses seres vivos.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 4ºANO
3. Cadeia Alimentar
O Os seres vivos dependem uns dos outros
para sobreviver. Eles estabelecem
relações entre si, ou seja, relações
alimentares.
O As plantas utilizam a energia luminosa do
Solo, por meio da fotossíntese, produzem
seu alimento. Na fotossíntese, as plantas
transformam a energia luminosa do Sol
em energia química.
4. O esquema abaixo mostra um exemplo de relação
alimentar entre seres vivos, também conhecida
como cadeia alimentar.
5. Produtores na cadeia alimentar
OOs produtores são componentes
essenciais das cadeias alimentares.
Sem eles não existiria alimento
disponível para os consumidores
6. Consumidores na cadeia alimentar
O Em geral, os animais carnívoros precisam
caçar, isto é, capturar outros animais para
comer. Os seres que capturam e matam
outros seres para se alimentar são
chamados de predadores. O ser
devorado pelo predador chama-se presa.
7. Decompositores na cadeia alimentar
O Os decompositores também fazem parte
das cadeias alimentares. Eles se
alimentam de restos de seres vivos.
O Durante a decomposição, esse material é
transformado em sais minerais e outras
substâncias, que são incorporados ao
solo e podem ser absorvidos.
8.
9. Referências
O Google.com.br;
O Smartkids.com.br;
O Aprender Juntos. Cristiane Motta.
Ciências. Ensino Fundamental, 4º ano.
Editora SM.
