Descubra a Orquestra: relatos de experiência musical na escola
1. PROGRAMA DESCUBRA A ORQUESTRA
RELATO DE EXPERIÊNCIA
Edmar Bruno de Souza Almeida – arte educador
edmarbrunoalmeida@gmail.com / Tim: (11) 9.8474-4657 (whatsapp)
Fixo: (11) 4881-2205 / Vivo: (11) 9.7359-4171
Francisco Morato SP - http://arteeducacao.wix.com/arte
http://arteitosnaescola.blogspot.com.br/
Foto Edmar Almeida @edalmeidart
2. O início...
A música sempre esteve em segundo plano
nas minhas aulas, confesso que tive dificuldades para
com a linguagem , por achar que deveria proporcionar
uma ótima aula com auxílio de instrumentos. Tive
sempre ditadores que me ensinavam que a teoria era
aquilo e pronto, as vivências sempre me deixavam
triste. Quando ouvi que minha voz não estava
equilibrada ao coral da faculdade... Pronto! Desisti...
Mas nunca deixei a música se apagar dentro de mim...
Busquei neste curso dar um voto à música, em rever
minhas atitudes, e provar, o quanto sou capaz!
É pela terceira vez que participo do programa
Descubra a Orquestra da fundação OseSP, confesso
que nos últimos anos não gostei da mesma didática
que vi se repetindo do passado.
Que bom encontrar uma professora tão
amada e carismática! Recheada de conteúdo, mas,
com sutileza em cada conteúdo, foi mágico...
3. O presente trabalho, foi desenvolvido na
Escola Estadual Professor Rogério Levorin, na
cidade de Francisco Morato/SP, com os alunos
das 7ªs séries no ensino fundamental.
A escola sempre viveu música ao longo
de sua fundação, no passado a mesma tinha
uma fanfarra, que hoje não pertence mais à ela
por motivos burocráticos, mas ainda leva o
nome da escola, ganhando diversos
campeonatos ao Brasil à fora.
Tivemos sérios problemas para com o
registro do nosso trabalho, um dos, foi a questão
do direito de imagem, por ter alunos em
liberdade assistida e outros em orfanatos.
Diante disso não impossibilitou de realizar nosso
trabalho
EdmarAlmeida
4. Ao longo do processo...
Durante esses últimos meses vivi
literalmente a música com meus pares, aprendi
na mais perfeita melodia o amor pelo programa.
Procurei agora dividir as vivências por
mim e pelos alunos em três eixos que percutiram
fortemente ao longo do processo:
Saber ver,
Saber fazer,
Saber apreciar.
Vamos ver agora o que foi trabalhado
para efetivação de nosso trabalho.
6. Saber ouvir...
Antes de tudo, proponhamos aos alunos a
aguçar os ouvidos para as práticas que estavam por
vir. Esse combinado foi importante para a interação
entre a atividade proposta e a aprendizagem dos
conteúdos.
Confesso que tive dificuldades em trabalhar
com música, mas isso não impossibilitou em correr
atrás de ajudas.
SABER OUVIR, neste momento, trabalhamos
os princípios básicos do conto: Aquecimento,
respiração, inspiração, vocalises, movimento vocal.
Foi importante pois os alunos não sabiam
muito dessa etapa a da preparação de um artista
vocal, e com os ouvidos atentos, buscaram
referências à eles depois.
7. Aula de apreciação vocal e musical. Foi apresentada alguns grupos que utilizam a
voz como instrumento de trabalho. As referências foram retiradas no portal osesp
educacionais. Após os alunos conferiram como funciona a caixa acústica do nosso
corpo e como funciona a voz e a preparação vocal de um artista.
8. A direita, as crianças cantando syahama e a esquerda o grupo de percussão
corporal e vocal Barbatuques.
9. Os alunos conferiram a versão africanizada da música Let´s Go do filme Frozen –
pelo coral juvenil vocal. Eles amaram tamanha beleza.
12. Nesta etapa trabalhamos algumas
coisas que foram ofertadas ao longo do
curso no programa Descubra a
Orquestra.
Trabalhamos os jogos de respiração,
concentração vocal, aparelho fonador,
vocalises, músicas: O galo morreu,
Rosa Amarela, Syahama, Fome Come.
Estas atividades foram grandes marcos
na vida dessas crianças. Elas fizeram
diante de muita dificuldade todas as
etapas sugeridas e davam opiniões e
conclusões para cada etapa.
13. Os alunos juntamente com o professor Edmar realizando os exercícios de
preparação vocal com as vocalises.
21. Desde a preparação até a devolutiva ao
passeio didático, os alunos sentiram
empolgados, pois todos nunca viram um
conserto de música, essa foi a grande
oportunidade única e vívida na vida
deles.
Vejamos agora algumas fotos do
evento, e em seguida a devolutiva que
solicitei que fizessem, postassem suas
conclusões nas redes sociais.
22.
23.
24. Confira neste link um vídeo do passeio:
https://www.youtube.com/watch?v=KFbH-ye4xww