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RELATÓRIO DA IV CONFERÊNCIA DO MEIO AMBIENTE




PROJETO: ÁGUA ECONOMIZAR É PRECISO!
Local: E.E Deputado Gregório Bezerra
Data: 17 de setembro de 2011
Turma: 6ª E
EXPOSIÇÃO: O LIVRO DA ÁGUA


       No decorrer do Projeto, foram realizadas leituras de vários textos que abordam a
temática e a problemática para identificar as ações positivas e negativas sobre o uso
indevido da água. Os alunos puderam expor seus pontos de vista em relação aos conceitos
trabalhados e criaram o Livro da Água, abordando a temática da Conscientização e
Preservação da Água.


   O Projeto tem como objetivo, contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos
para decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a
poluição e a escassez de água, através das experiências vivenciadas pelos alunos no seu
âmbito familiar e escolar. Resgatando, além de informações e conceitos, as atitudes e
formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social. Ajudar
os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o mundo vem
enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam:
       A perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na
       natureza, a partir de sua realidade social;
       A reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e
       saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
A adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir
       de uma postura crítica;
       A levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta
       dependem da preservação da água e de seus ciclos;
       A conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, mas utilizada
       de maneira equilibrada.
   O processo avaliativo dos educandos, decorrerá do empenho e desenvolvimento no
Projeto e em suas ações do dia-a-dia.
   No dia do evento (17 de setembro de 2011), os alunos estiveram presentes para a
abordagem e exposição dos Livros da Água.




“Economize Água”                         “A Água está presente em nossas vidas”




“Água: um bem natural”                       “Salve o Planeta: Economize Água”
“Tenha consciência: Economizar é bom”
Durante as aulas, os alunos foram avaliados em todos os aspectos.
     Discussão dos grupos quanto ao título de seus livros;
     As atitudes diante do projeto, a participação e o envolvimento de cada aluno, de
       forma individual e coletiva, bem como avaliar o desenvolvimento de seu trabalho de
       forma crítica e construtiva;
     A coesão (escrita e oratória) de suas histórias envolvendo o tema proposto;
     O aproveitamento e interação dos participantes, voltado ao trabalho;
Espera-se que agora, os alunos possam agir como verdadeiros cidadãos conscientes da
importância da água para todos os seres vivos. Que saibam utilizá-la sem desperdício e sem
poluí-la, levando para seu meio social todos esses aprendizados.


       FOTOS DA CONFECÇÃO DURANTE AS AULAS:
SALA DA “ÁGUA” – IV Conferência do Meio Ambiente (17/09/2011)




Painel com dicas para Preservação da Água   Livros da Água
Experimentos matemáticos sobre a Água    Amostras da quantidade de Água no Planeta




                       Exposição de trabalhos de Matemática




                           Visita aos livros da Água

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  • 1. RELATÓRIO DA IV CONFERÊNCIA DO MEIO AMBIENTE PROJETO: ÁGUA ECONOMIZAR É PRECISO! Local: E.E Deputado Gregório Bezerra Data: 17 de setembro de 2011 Turma: 6ª E EXPOSIÇÃO: O LIVRO DA ÁGUA No decorrer do Projeto, foram realizadas leituras de vários textos que abordam a temática e a problemática para identificar as ações positivas e negativas sobre o uso indevido da água. Os alunos puderam expor seus pontos de vista em relação aos conceitos trabalhados e criaram o Livro da Água, abordando a temática da Conscientização e Preservação da Água. O Projeto tem como objetivo, contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a poluição e a escassez de água, através das experiências vivenciadas pelos alunos no seu âmbito familiar e escolar. Resgatando, além de informações e conceitos, as atitudes e formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social. Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o mundo vem enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam: A perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social; A reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
  • 2. A adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica; A levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos; A conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, mas utilizada de maneira equilibrada. O processo avaliativo dos educandos, decorrerá do empenho e desenvolvimento no Projeto e em suas ações do dia-a-dia. No dia do evento (17 de setembro de 2011), os alunos estiveram presentes para a abordagem e exposição dos Livros da Água. “Economize Água” “A Água está presente em nossas vidas” “Água: um bem natural” “Salve o Planeta: Economize Água”
  • 3. “Tenha consciência: Economizar é bom” Durante as aulas, os alunos foram avaliados em todos os aspectos.  Discussão dos grupos quanto ao título de seus livros;  As atitudes diante do projeto, a participação e o envolvimento de cada aluno, de forma individual e coletiva, bem como avaliar o desenvolvimento de seu trabalho de forma crítica e construtiva;  A coesão (escrita e oratória) de suas histórias envolvendo o tema proposto;  O aproveitamento e interação dos participantes, voltado ao trabalho; Espera-se que agora, os alunos possam agir como verdadeiros cidadãos conscientes da importância da água para todos os seres vivos. Que saibam utilizá-la sem desperdício e sem poluí-la, levando para seu meio social todos esses aprendizados. FOTOS DA CONFECÇÃO DURANTE AS AULAS:
  • 4. SALA DA “ÁGUA” – IV Conferência do Meio Ambiente (17/09/2011) Painel com dicas para Preservação da Água Livros da Água
  • 5. Experimentos matemáticos sobre a Água Amostras da quantidade de Água no Planeta Exposição de trabalhos de Matemática Visita aos livros da Água