Este relatório descreve um projeto realizado por alunos da 6a série da Escola Estadual Deputado Gregório Bezerra em 17 de setembro de 2011 sobre conscientização e preservação da água. Os alunos leram textos sobre o uso da água, discutiram o tema em grupos e criaram um "Livro da Água". Na conferência, eles apresentaram seus livros e foram avaliados em sua participação e compromisso com o projeto. O objetivo era ensiná-los a valorizar a água e entender que sua preservação é
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Relatório da iv conferência do meio ambiente
1. RELATÓRIO DA IV CONFERÊNCIA DO MEIO AMBIENTE
PROJETO: ÁGUA ECONOMIZAR É PRECISO!
Local: E.E Deputado Gregório Bezerra
Data: 17 de setembro de 2011
Turma: 6ª E
EXPOSIÇÃO: O LIVRO DA ÁGUA
No decorrer do Projeto, foram realizadas leituras de vários textos que abordam a
temática e a problemática para identificar as ações positivas e negativas sobre o uso
indevido da água. Os alunos puderam expor seus pontos de vista em relação aos conceitos
trabalhados e criaram o Livro da Água, abordando a temática da Conscientização e
Preservação da Água.
O Projeto tem como objetivo, contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos
para decidirem e atuarem diante da realidade em que o mundo vem enfrentando com a
poluição e a escassez de água, através das experiências vivenciadas pelos alunos no seu
âmbito familiar e escolar. Resgatando, além de informações e conceitos, as atitudes e
formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social. Ajudar
os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o mundo vem
enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam:
A perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na
natureza, a partir de sua realidade social;
A reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e
saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
2. A adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir
de uma postura crítica;
A levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta
dependem da preservação da água e de seus ciclos;
A conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, mas utilizada
de maneira equilibrada.
O processo avaliativo dos educandos, decorrerá do empenho e desenvolvimento no
Projeto e em suas ações do dia-a-dia.
No dia do evento (17 de setembro de 2011), os alunos estiveram presentes para a
abordagem e exposição dos Livros da Água.
“Economize Água” “A Água está presente em nossas vidas”
“Água: um bem natural” “Salve o Planeta: Economize Água”
3. “Tenha consciência: Economizar é bom”
Durante as aulas, os alunos foram avaliados em todos os aspectos.
Discussão dos grupos quanto ao título de seus livros;
As atitudes diante do projeto, a participação e o envolvimento de cada aluno, de
forma individual e coletiva, bem como avaliar o desenvolvimento de seu trabalho de
forma crítica e construtiva;
A coesão (escrita e oratória) de suas histórias envolvendo o tema proposto;
O aproveitamento e interação dos participantes, voltado ao trabalho;
Espera-se que agora, os alunos possam agir como verdadeiros cidadãos conscientes da
importância da água para todos os seres vivos. Que saibam utilizá-la sem desperdício e sem
poluí-la, levando para seu meio social todos esses aprendizados.
FOTOS DA CONFECÇÃO DURANTE AS AULAS:
4. SALA DA “ÁGUA” – IV Conferência do Meio Ambiente (17/09/2011)
Painel com dicas para Preservação da Água Livros da Água
5. Experimentos matemáticos sobre a Água Amostras da quantidade de Água no Planeta
Exposição de trabalhos de Matemática
Visita aos livros da Água