Este documento discute fábulas, provérbios e ditados populares. Ele explica que fábulas usam animais com características humanas para ensinar lições morais de forma concisa, enquanto provérbios expressam a sabedoria de um povo. O documento também discute como criar, contar e analisar fábulas e provérbios.

2. Trabalho de
Didática
Professora: Carol

4. FÁBULAS
(NESTE CAPÍTULO VAMOS:)
• ESTUDAR FÁBULAS, SUAS PERSONAGENS
E SUA “MORAL DA HISTÓRIA”;
• PESQUISAR PROVÉRBIOS E DITADOS
POPULARES,
• INVENTAR DIÁLOGOS E PERSONAGENS;
• CRIAR NOSSAS PRÓPRIAS FÁBULAS E
CONTÁ-LAS AOS COLEGAS;

5. É COMO DIZ O VELHO
DITADO... ´
ÁGUA MOLE EM PEDRA DURA, TANTO BATE
ATÉ QUE FURA.
GATO ESCALDADO TEM MEDO DE ÁGUA
FRIA.
NÃO SE FALA DE CORDA EM CASA DE
ENFORCADO.
MAIS VALE UM PÁSSARO NA MÃO DO QUE
DOIS VOANDO.
QUEM TEM BOCA VAI A ROMA.
A CAVALO DADO NÃO SE OLHA OS DENTES.

6. VOCÊ CERTAMENTE CONHECE ESSES E OUTROS PROVÉRBIOS E
DITADOS POPULARES, NÃO É VERDADE? CONSELHO E
PROVÉRBIO, TODO MUNDO TEM UM PRONTINHO NO BOLSO. MAS
O QUE SÃO ESSES DITADOS POPULARES, OS PROVÉRBIOS?
OS PROVÉRBIOS SÃO PEQUENOS ENSINAMENTOS DE ORIGEM
POPULAR, TRANSMITIDOS ATRAVÉS DO TEMPO, QUE DE UMA
MANEIRA BEM RESUMIDA EXPRESSAM VALORES OU REGRAS
VÁLIDAS PARA CERTAS COMUNIDADES. POR ISSO, ELES
REVELAM A SABEDORIA ACUMULADA POR UM POVO AO LONGO
DOS ANOS.
ALGUNS PROVÉRBIOS PODEM TER SURGIDO A PARTIR DE
FÁBULAS. “QUEM AMA O FEIO BONITO LHE PARECE” É UM
PROVÉRBIO MUITO CONHECIDO. ESSE DITO POPULAR VEIO DE
UMA FÁBULA CONTADA À MUITOS SÉCULOS PELO GREGO ESOPO.
A FÁBULA SE CHAMA “ A CORUJA E A ÁGUIA”; VOCÊ A CONHECE?
DESSA FÁBULA VEIO A CONHECIDA EXPRESSÃO “MÃE CORUJA”.
VOCÊ SABE: MÃE CORUJA É AQUELA MÃE ORGULHOSA QUE OLHA
O BEBÊ RECÉM NASCIDO E DIZ QUE ELE É A CARA DO PAI.
“MÃE CORUJA”, “GATO ESCALDADO”, “ESPERTO COMO UMA
RAPOSA”. VEREMOS NESTE CAPÍTULO QUE OS PROVÉRBIOS E AS
FÁBULAS, APESAR DE SEREM GÊNEROS DIFERENTES, SÃO
PARECIDOS, PRINCIPALMENTE NAS LIÇÕES DE MORAL QUE NOS
TRANSMITEM.

7. Você tem um provérbio
preferido?
Você tem uma fábula
preferida?
Em duplas, conte para o seu
colega. Se você não se
lembra de nenhuma,
pesquise com seus
familiares.
Você concorda com a moral
da fábula que você contou?

8. Nós seres humanos adoramos contar histórias uns para os
outros há muitos e muitos anos. Contamos histórias de amor,
histórias de terror, histórias de suspense, histórias fantásticas.
Entre essas muitas histórias que contamos, estão também as
fábulas, uma das narrativas mais antigas da humanidade.
A palavra fábula veio do verbo latim fabulare, que significa
conversar, narrar. Desde as suas origens, as fábulas foram
transmitidas oralmente de pai para filho, de avó para neta, de amiga
para amiga.
São histórias que acontecem num tempo indefinido, bem distante
de nós e que costumam começar com expressões do tipo: “em um
belo dia de inverno...”; “Houve uma vez uma raposa...”;
Talvez essas narrativas tradicionais orais tenham sido contadas
numa roda, no final da tarde, enquanto homens e mulheres
escutavam atentos e crianças brincavam. Talvez elas tenham sido
contadas antes das crianças dormirem, como acontece até hoje em
dia. De qualquer modo, as fábulas existiram em praticamente todas
as épocas e ainda hoje são contadas em muitas culturas.

9. Quase sempre curtas, essas histórias tem servido para
ensinar o que é certo e errado, transmitir os valores
éticos e morais das culturas e povos que as criaram. Elas
servem de exemplo para todos que as escutam. Por isso,
há sempre uma liçãozinha de moral escondida nelas, a tal
da moral da história.
As vezes essa moral é explicitada ao final, como na
famosa fábula da coruja e da águia: moral: que ama o
feio, bonito lhe parece. Outras vezes a moral da fábula
não está dita com todas as letras, mas para o leitor
esperto, é bem fácil descobri-la.
Ao longo dos anos, certas fábulas foram sofrendo
algumas transformações.
Ao serem narradas de geração em geração e , ao serem
contadas a pessoas de diferentes regiões e de outras
culturas, as fábulas foram lentamente se modificando e
até mesmo a moral de fábula pode sofrer alterações ao
longo dos anos dependendo de quem a conta.

10. Você Sabia?
Você sabia?
Na verdade, sabemos muito pouco da história de esopo,
que parece ter levado uma vida muito interessante no
século vi antes de cristo. Talvez ele tenha até nascido
na áfrica, porque muitos dos animais que ele cita em
suas fábulas, são de origem africana.
Dizem que ele era muito feio, deformado e foi até
escravo. Teria conseguido sua liberdade e viajou pelo
mundo conhecendo muitas culturas diferentes.
Esopo, um criador de confusão teria tido uma morte
violenta:
Foi jogado num penhasco pelos moradores enfurecidos
da ilha de delfos. Que vidinha fabulosa?!?

11. ESOPO

12. A queixa do pavão
Esopo
O pavão veio queixar-se à deusa Juno. Queria saber por que razão o
rouxinol havia de cantar melhor que ele.
- Não te preocupes – disse a deusa. – Tu não sabes cantar, é certo,
mas tuas penas são tão formosas, cheias de olhos que parecem
estrelas. Todos os animais invejam a tua beleza.
Porém ao pavão não restava consolo.
- Não me interessa a beleza, mas valera saber cantar – retrucou o
pavão.
Ao que Juno retrucou irritada:
- Não podes querer ter tudo. O rouxinol tem o canto, a águia tem a
força e tu tens a formosura. Segura tua língua tola e contenta-te com
tuas dádivas.
MORAL: Não discuta com a natureza.

13. ATIVIDADES
 Porque o pavão estava chateado?
 A quem ele foi se queixar?
 Explique com suas palavras o que a deusa
Juno respondeu ao pavão?
 Quais as características do pavão, da águia e
do rouxinol?
 Você concorda com a moral dessa fábula?

14. AS PERSONAGENS
As personagens
Os animais falantes são os grandes astros das fábulas,
embora homens, plantas, seres inanimados e até deuses
também apareçam nessas histórias.
Esopo usou muitos animais para contar suas fábulas ilustrando
várias das nossas qualidades e defeitos. Esses animais falam e
pensam como se fossem seres humanos e representam certas
atitudes nossas ilustrando sempre alguma virtude ou vício.
Sempre que animais, objetos ou plantas aparecem nas
histórias com características humanas dizemos que houve
personificação, ou seja, que eles tem características de
pessoas.
Na fábula, o importante é que o leitor ou o ouvinte
identifiquem rapidamente qual a característica representada
pela personagem. Por exemplo, a formiga geralmente é
trabalhadora, a lebre é arrogante, a raposa é esperta e o
burro é... Burro.

15. Atividade Escrita
ATIVIDADE
 ESCOLHA UMA CARACTERÍSTICA HUMANA QUE
POSSA SER ASSOCIADA A CADA UM DOS
SEGUINTES ANIMAIS. O LEÃO, O LOBO, A CORUJA
E O MACACO
 DEPOIS ESCOLHA UM ANIMAL QUE POSSA
REPRESENTAR CADA UMA DAS SEGUINTES
CARACTERÍSTICAS: VAIDADE, GULODICE,
AGRESSIVIDADE E SOLIDARIEDADE.
 POR FIM ESCOLHA UM PAR DE ANIMAIS QUE
PERSONIFIQUEM CARACTERÍSTICAS OPOSTAS,
COMO CORAGEM E COVARDIA.
 DESENHE-OS NO CADERNO.

16. Equipe
 Ana Paula Campos
 Douglas Alberto
 Messina Martins
 Vanessa Lima