2011.10.26 plano anual de actividades

Plano Anual de Atividades
2011-2012
AGIR EFICAZMENTE EM TEMPOS DIFÍCEIS:
um exercício de criatividade e pragmatismo.

Rua Costa Veiga
2460 - 028 Alcobaça
262 505 170
962 097 175
913 6174 44

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1
www.esdica.pt
Aprovado em Conselho Geral
diretor@esdica.pt 2011.10.26
facebook.com/esdica

ESTRUTURA DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
ESTRUTURA DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ...........................................................................................2

INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................3

PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO / REFLEXÃO...............................................................................................5

SIGLAS E ACRÓNIMOS ...................................................................................................................................6

ANÁLISE DAS VISITAS DE ESTUDO (Nº 7 DO Artigo 8º do Regulamento Interno) ...................................... 55

2

INTRODUÇÃO
Um “Plano de Atividades” pode ser muita coisa. Até pode não ser um “plano”, remetendo-se à sua
versão tradicional, quase canónica, enquanto modelo reprodutivo: um elenco de atividades, atómicas,
sem qualquer nexo interno. Forçoso será admitir que muitas coisas acontecem assim: simplesmente
“acontecem”. Alguém as propõe, alguém as implementa, alguém nelas participa sem que se veja onde
ficou, por exemplo, o Projeto Educativo de Escola. Este continuará a pregar no deserto dos seus
princípios – quando os tem.

Um “plano” assim concebido não tem forçosamente de correr mal. Preenche as necessidades imediatas,
concita a adesão dos alunos, realiza-se com “assinalável sucesso”. Nasce da repetição – ou da cultura de
escola (que sempre promoveu estas atividades) ou da experiência do professor (que, já na escola x,
sempre fez estas atividades). Convém dizer, no entanto, que a repetição, se permeada pela reflexão,
constitui uma rotina saudável. Com efeito, a repetição só existe para a parte que não muda de lugar ou
de função, o professor. Para o aluno, que, desejavelmente e por definição, só está uma vez naquele ano,
a atividade já repetida no ano anterior constitui uma absoluta novidade. O desafio, por norma resolvido
com êxito, é para o professor, que tem de reinventar a atividade todos os anos, vivendo-a “como se”
fosse a primeira vez. O aluno, esse, nada tem de “fazer como se”; para ele, é mesmo a primeira vez.

O desafio verdadeiro deve, pois, ser colocado noutro ponto: na ligação necessária que as atividades
devem ter entre si; na articulação temática e de princípio que as atividades devem manter com os
outros documentos estruturais da escola, em primeiro lugar, com os princípios que constam do e
estruturam o Projeto Educativo de Escola.

Muito caminho há para fazer? Certamente. Mas há que reconhecer que este pequeno passo, ao operar
uma rutura em relação a uma explicação mítica (“não é exequível um Plano de Atividades, sem o
conhecimento concreto dos alunos a que se destina”), tornou possível uma metodologia mais
consentânea com o espírito dos tempos novos.

O Plano de Atividades 2011-2012, nascido nos tempos em que nasceu, não se podia alhear dos
circunstancialismos que este mesmo tempo impõe. Algumas alterações tiveram de ser
responsavelmente introduzidas:

1. O número de visitas de estudo foi reduzido de quatro para três. Esta redução tem a ver com
as dificuldades financeiras por que passamos (aspeto que será especialmente visado no
próximo número), mas tem, sobretudo, a ver com a necessidade que todos sentimos de
conferir ao ato educativo em sentido estrito uma importância verdadeiramente central;

3

2. Os gastos com visitas de estudo não poderão ultrapassar o limite financeiro de 35 – 40€.
Num tempo marcado por tão grandes incertezas e dificuldades neste domínio, seria uma
insensibilidade imperdoável não dar um sinal concreto nesse sentido;
3. Devemos privilegiar, cada vez mais, o local como destino natural das nossas visitas de
estudo: porque é um valor do nosso Projeto Educativo; porque permite explorar e conhecer
melhor o mundo em que vivemos; porque está mais ao alcance de todas as bolsas; porque
Alcobaça e a sua circunstância merecem bem uma visita…

4

PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO / REFLEXÃO
Um dos avanços do atual Plano Anual de Atividades consiste, entre outros aspetos, na consolidação de
uma estrutura interna e na definição de um núcleo de projetos designados por projetos de escola.

Partindo, sobretudo, das linhas fundamentais do Projeto Educativo, consagrou-se a seguinte estrutura
para o Plano Anual de Atividades:

1. Introdução
1.1 – Lista das siglas e acrónimos utilizados
2. Programa Funcional de uma Escola Eficaz
3. Programa Operativo
3.1. Promoção do Sucesso Escolar, Profissional e das Literacias
3.2. Promoção de uma Cidadania Ativa e Crítica
3.3. Promoção das Relações com a Comunidade.
4. Plano de Formação.

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SIGLAS E ACRÓNIMOS

AO Assistente Operacional
BD Banda Desenhada
BE Biblioteca Escolar
BG Biologia / Geologia
BMA Biblioteca Municipal de Alcobaça
BTT Bicicleta Todo o Terreno
CAS Comissão de Aulas de Substituição
CDM Clube de Desporto Mental
CIBE Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares
CFAE Centro de Formação e Associação de Escolas
CLC Comunicação, Língua e Cultura
CMA Câmara Municipal de Alcobaça
CNL Concurso Nacional de Leitura
CNO Centro Novas Oportunidades
CP Conselho Pedagógico
CSH Ciências Sociais e Humanas
DD Delegados de Disciplinas
DRELVT Direção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo
DT Diretores de Turma
DVD Digital Versatile Disc
EE Encarregados de Educação
EFA Educação e Formação de Adultos
ESDICA Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça
FITEC Fórum de Inovação, Tecnologia, Formação, Qualificação e Emprego
GPSI (Curso profissional de) Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
INMG Instituto Nacional de Meteorologia e Geofísica
MACS Matemática Aplicada às Ciências Sociais
NEEcp Necessidades Educativas Especiais, de caráter permanente
OAL Organização do Ano Letivo
OE Orçamento da Escola
OE/BE Orçamento da Escola, afeto à Biblioteca Escolar
OPTE Ocupação Plena dos Tempos Escolares
PESME Projeto da Educação para a Saúde em Meio Escolar
PCT Projeto Curricular de Turma
PNL Plano Nacional de Leitura
POPH Programa Operacional Potencial Humano
PP Publicações Periódicas (Jornais e Revistas)
PTE Plano Tecnológico de Educação
RBE Rede de Bibliotecas Escolares
RVCC Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
SABE Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
SPO Serviços de Psicologia e Orientação
TIC Tecnologias de Informação e Comunicação

6

2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente Recursos
Atividades Objetivos Destinatários Custos Observações
Período Mês Descrição
Parcerias (€)
Diretor da
Informações periódicas ao Escola
Diretor Manter a Direção
informada sobre o
Relatórios sobre a trabalho desenvolvido
Biblioteca
participação dos alunos nas pela BE e pelo SABE.
atividades da BE DT
120
Preenchimento de grelhas Promover uma gestão RBE
Ao longo do ano Impressões 6,00 OE/ BE
de observação eficiente da BE.
Fotocópias
Presidente do
Biblioteca online Promover a planificação CP
de um trabalho Coordenadores
PTE
organizado e produtivo. Departamento
Verificação de cartazes Promover o rigor e a DD
correção
Comunidade
educativa

7

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Início do 1º período Educação Reuniões prévias e Analisar os processos dos
Especial Reuniões de caráter alunos com NEEcp, em Alunos com 2 resmas de
informal parceria com o SPO NEEcp papel A4 6,5 €
Ao longo do ano
Análise da informação Colaborar no processo de consumíveis 5€
relativa à referenciação de referenciação e avaliação
alunos. Presença e dos alunos com NEEcp, 400 fotocópias 16 €
participação nas reuniões relativamente aos Encarregados de
de Conselho de Turma. procedimentos e Educação de 1 toner preto para 70 €
Participação na avaliação e critérios de elegibilidade alunos com impressora Xerox
tomadas de decisão do existentes NEEcp Phaser 6110
Conselho de Turma.
Elaboração dos roteiros de Colaborar com o Órgão D.Ts e Chamadas 65 €
avaliação, relatórios de Gestão da escola, no Professores de telefónicas
técnico-pedagógicos, que concerne à alunos com
programas educativos organização e NEEcp OE
individuais, avaliações funcionamento do
intermédias e relatórios Departamento de
finais. Educação Especial

Acompanhamento e Contactar com os
atualização dos processos Diretores de Turma de
de todos os alunos com turmas com alunos com
NEEcp. NEEcp

Reuniões de caráter formal Contactar com os
e informal Encarregados de Alunos com
Educação de alunos com NEEcp
NEEcp
Entrevistas e reuniões
Analisar,
8

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Educação Reuniões periódicas entre periodicamente, Encarregados de
Ao longo do ano Especial o Departamento de questões relacionadas Educação de
Educação Especial e SPO com a intervenção e alunos com
respostas educativas no NEEcp
âmbito da Educação
Especial
DT e
Professores de
alunos com
NEEcp
Manter a Direção Novos
Informações periódicas ao
informada sobre o Diretor da Meios informáticos equipamentos
Ao longo do ano PTE Diretor
trabalho desenvolvido escola existentes na escola no âmbito do
Memorandos das reuniões
pelo PTE PTE
Administração e Agilizar o processo de
Computadores
dinamização da requisições dos
Internet
Ferramenta Gato (Gestor equipamentos da escola:
Funcionários
Ao longo do ano PTE de Atividades TIC na computadores, Professores 125.00
envolvidos no
Educação): requisições computadores portáteis,
processo de
online. gravadores DVD,
requisições
Apoio aos utilizadores videoprojectores…
Otimizar a utilização dos
Manutenção das salas de
Equipamentos
informática e dos
envolvidos no projeto
computadores portáteis.
espaço de tempo. Comunidade Catalogação
Ao longo do ano PTE Catalogação dos 10.00
Otimizar o processo de escolar Folhas de registo
equipamentos.
formatação dos PC
Disponibilização de folhas
através da criação de um
de registo de ocorrências.
banco de imagens.

9

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Agilização da comunicação Administrar e dinamizar
entre o órgão de gestão e a Plataforma Moodle
PTE Comunidade Computadores
Ao longo do ano restantes elementos da Disponibilizar contas de 125.00
escolar Internet
comunidade escolar via correio eletrónico, no
Web domínio da ESDICA
Continuar a recolher os
modelos de documentos
Uniformização existentes na escola
Normalização de Uniformizar/Normalizar
PTE
Documentos os modelos de Comunidade Computadores
Ao longo do ano Biblioteca
Modelos utilizados na documentos, tendo em escolar Internet
Secretaria conta o Acordo
Ortográfico
Disponibilizar esses
documentos
Contribuir para a
PTE Formação formal e
Ao longo do ano aquisição de
CFAE informal de pessoal Docentes Sala de informática
competências TIC do
docente
pessoal docente
Alunos do curso
Assistência técnica online a Solucionar problemas de Comunidade
Ao longo do ano PTE profissional de
toda a comunidade escolar hardware/software escolar
Informática
Recursos humanos
Ana Mimoso
Testar o Plano de Comunidade (Professores, DT,
A designar CMA / Proteção Simulação de incêndio 0.00
Emergência da Escola escolar funcionários,
Civil/PSP
alunos)

10

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Apresentação do Plano de
Ação da BE Preparar o próximo ano
letivo
Julho
Sistematização do Plano de Adaptar o Regimento da
Fim do ano letivo Biblioteca CP
Atividades BE à realidade do novo
2010-2011
espaço.
Reformulação do
Regimento da BE
Conciliar os horários dos
Ajuste dos horários dos
professores com os
professores colaboradores
interesses da BE e dos
da biblioteca Direção
utilizadores ME
Conselho
Direção Prover as necessidades e Serviços
Planificação do ano Pedagógico
1º Setembro DT sua distribuição no Administrativos
2011/12 Diretores de
Biblioteca tempo Assistentes
Turma
Operacionais
Receção aos Alunos Biblioteca
Acolher alunos
Requisição de Professores
Interiorizar Regras
Dar cumprimento às
Direção CP/
1º Setembro Conselho Pedagógico competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Divulgar o sucesso
Alunos
30 escolar dos alunos
premiados ME Diplomas
1º de Direção Dia do Diploma Reconhecer o mérito OE
Comunidade Conselho Geral 200.00
Setembro Incentivar os valores da
educativa
excelência

11

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Promover a comunicação
entre Direção e
comunidade docente Direção
Melhorar a eficácia do CP
Direção funcionamento da Escola Coordenador
Setembro Reuniões com os órgãos de
1º Articular as várias dos Diretores de
Outubro Direção
Departamentos estruturas intermédias Turma
Calendarizar a PB
apresentação/elaboração Delegados
dos documentos de
autonomia da Escola
Elaborar o Plano de
Atividades dos grupos de
recrutamento
Fomentar um espírito
Coordenadores
interdepartamental
Direção Delegados
setembro Reuniões com os delegados Promover o trabalho
1º /Representantes
outubro e/ou representantes cooperativo
DD dos grupos de
Refletir sobre os critérios
recrutamento
de Avaliação
Uniformizar
instrumentos de registo
para a avaliação oral
Dar cumprimento às
Direção CP /
1º outubro Reunião do CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Dar cumprimento às
Direção CP /
1º novembro Reunião do CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI

12

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Dar cumprimento às
Direção CP /
1º dezembro Reunião do CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Avaliar os alunos Alunos
Direção Reuniões C. Turma de Impressos 70,00
1º dezembro Ponderar a orientação do Professores OE
CP Avaliação Fotocópias 75,00
processo educativo EE

Informar os alunos e os Todos os Regimento atual 10.00
EE sobre os direitos e elementos do PowerPoint
Apresentação, no écran do
deveres dos utilizadores. CP
bar , dos diferentes
Biblioteca Fotocópias de uma
projetos ESICA
Diretor Informar os DD sobre as Todos os versão reduzida do 50.00
Receção aos novos alunos
potencialidades da BE. utilizadores da Regimento da BE
na BE – 45 minutos
Presidente do CP BE
1º setembro OE
DT Divulgar o Fundo Um Poster digital
Reunião na BE
Coordenadora DT Documental e registar os Alunos de com uma síntese
e-mails dos DD 10ºAno dos projetos
Reunião de trabalho
DD Divulgar novos formatos
de apresentação de Alunos de 10º Fundo documental
trabalhos da BE e recursos
Todos os DD digitais 1.00

Biblioteca Sessões na BE Divulgar novos formatos Todas as turmas Fotocópias de
1.00
Professores de de apresentação de 10º textos
Português e de Ler é para Já!
Inglês de 10º Mostra de livros para Contribuir para a Todas as turmas Fundo documental
1º outubro Professor de CLC adultos que julgam que integração dos alunos de 11º da BE OE/BE
do Curso EFA não gostam de ler nos projetos da escola.
Professores de Todas as turmas Dossiês temáticos e
Filosofia de 10º e Diálogo sobre livros e Implementar o processo de 12º Ano recursos digitais
40.00
de 11º leituras de autoavaliação da BE Alunos do Curso
13

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Distribuição dos EFA Inquéritos
questionários de Professores e Base de dados RBE
autoavaliação alunos,
escolhidos
aleatoriamente
Biblioteca
Divulgação de sites e
Português Consolidar o Projeto BD - 10º Ano
1º Outubro blogues sobre BD
Inglês Boa Decisão

Incentivar a leitura em
Biblioteca 22 Professores
formatos digitais Pagamento ao Subsídio da
1º Outubro PTE Formação: ebooks de Português 800.00
Contribuir para formador Gulbenkian
CFAE e de Inglês
valorização profissional
Análise dos resultados da Implementar a avaliação
1º Dezembro Biblioteca CP Relatório e gráficos 5.00 OE/BE
fase I da avaliação da BE
Todas as
Direção Preparação da Escola Promover uma gestão 8.00 OE
2º Janeiro estruturas da Fichas de Registo
Comissão da EA Aberta eficiente e planificada 1.00 OE/ BE
escola
Dar cumprimento às
Direção CP /
2º Janeiro Reunião CP competências definidas OE
CP Comunidade
na lei e no RI
Dar cumprimento às
Direção CP / OE
2º fevereiro Reunião CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Dar cumprimento às
Direção CP/ OE
2º março Reunião CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Dar cumprimento às
Direção CP /
2º abril Reunião CP competências definidas OE
CP Comunidade
na lei e no RI

14

… ESCOLA EFICAZ
Parcerias (€)
Avaliar os alunos Alunos
Reuniões C. Turma de Impressos 70,00 OE
2º abril Escola Ponderar a orientação do Professores
Avaliação Fotocópias 75,00
processo educativo E. Educação
Dar cumprimento às
Direção CP / OE
3º maio Reunião CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Dar cumprimento às
Direção CP / OE
3º junho Reunião CP competências definidas
CP Comunidade
na lei e no RI
Direção Avaliar os alunos Alunos
Reuniões C. Turma de Impressos 50,00
3º junho CO Ponderar a orientação do Professores OE
Avaliação (11º/12º anos) Fotocópias 50,00
DT processo educativo E. Educação
Direção Avaliar os alunos Alunos
Reuniões C. Turma de Impressos 20,00
3º junho CP Ponderar a orientação do Professores OE
Avaliação (10º ano) Fotocópias 25,00
DT processo educativo E. Educação

15

3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente Recursos Observaçõe
Atividades Objetivos Destinatários
Per. do
Mês Parcerias Descrição Custos (€) s
Direção Atividades de apoio à Reforçar as
aprendizagem aprendizagens.
Português
Salas de Estudo Superar dificuldades
Inglês Promover técnicas de
Sala Matesdica interpretação 10.00
Todos os Fotocópias de
Ao longo do ano Matemática 10.00 OE
alunos textos de apoio
Laboratório de Física Desenvolver 10.00
Física /Química competências
Química
Laboratório de Fomentar a autonomia.
Biologia/ Biologia/ Geologia
Geologia
DocLisboa
Incentivar a valorização Conselhos de
Espetáculos de dança e
da produção cultural Turma
de música
local. DT
Ao longo do ano, Visitas ao Armazém
Direção Contribuir para a Coordenadore
em datas a definir, das Artes
dinamização cultural da s Divulgação 1,50 OE
mediante a Outros eventos
Biblioteca cidade de Alcobaça, DD
calendarização culturais, em Alcobaça
Incentivar o interesse Alunos,
Conferências na
pelo conhecimento mediante
Gulbenkian
inscrição
Responder às Alunos que se O curso
Ao longo do ano Biblioteca Curso livre de Latim solicitações dos alunos mostrem Fotocópias 5.00 funciona a
Preparar o interessados pedidos de
16

Per. do
prosseguimento de 2 alunos.
estudos, em Inglaterra
Dossiês
Apoiar e incentivar os
trabalhos de pesquisa e Todos os Recursos na
Produção e divulgação
a articulação curricular professores Página da BE
Biblioteca de materiais de apoio
Fundo
à pesquisa e à
Contribuir para a documental
elaboração de
progressiva autonomia
trabalhos escritos.
dos utilizadores. Fotocópias de
Ao longo do ano OE/BE
Apoiar a leitura Professores Contos de
Departament Organização de
autónoma com OPTE extensão
o de Línguas Dossiês de Apoio aos 5.00
Motivar atividades de reduzida
Contratos de Leitura
escrita, a partir do Turmas em
texto. aulas de Nano-contos e
CAS OPTE por LER!
Rentabilizar aulas de substituição micro-contos
OPTE por BD!
Substituição.

17

Per. do
Processo de
Diagnóstico e
Previstos na Carta de Material de
Encaminhamento.
Qualidade dos CNO: escritório
Processos de RVC. 400 candidatos
diverso
Ao longo do ano Formação
Preparar, desenvolver,
Complementar Equipa
acompanhar e avaliar Cópias, papel,
2º e 3º períodos Sessões de Júri de Técnico-
as atividades do CNO toner e outros
18 de maio de Certificação pedagógico
2012 Itinerâncias
CNO Despertar motivações Publicidade e
Ao longo do ano Autoavaliação CAF- Coordenadora 14.800 POPH
intrínsecas divulgação
letivo CNO do CNO
27 de janeiro 2011 Jornadas de Reflexão
Entregar Certificados; Recursos
13 de julho de Encontro de CNO Equipa
promover didáticos
2011 Projeto internacional Técnico-
competências sociais, Aquisição de
EFA-reAct pedagógico
estimular atividades livros e
de Leitura + documentação
Chá de inverno

Cocktail de Frutos

18

Per. do
Apoio direto aos
alunos com NEEcp, Desenvolver condições
trabalhando as suas de apoio sistemático ao
dificuldades a nível jovem com NEEcp e
Alunos com
cognitivo e sensorial, suas famílias, tendo em
NEEcp
bem como as suas vista novas e amplas
dificuldades de respostas que integrem
Impressões de
adaptação ao meio a diversificação de
Encarregados de folhas de
escolar. estratégias e métodos
Educação de registo de
Elaboração de educativos, resposta a
alunos com apoios,
materiais didáticos a nível psicossocial, da
NEEcp reuniões,
utilizar com os alunos reabilitação, formação
entrevistas e de
com NEEcp, profissional e
materiais
Educação respeitando a adequação de ajudas
Ao longo do ano D.Ts e didáticos
Especial especificidade das suas técnicas, contribuindo,
Professores de
dificuldades/limitações assim, para a igualdade
alunos com Fotocópias
. de oportunidades de
NEEcp
Pesquisa de materiais sucesso educativo para
10 Cartazes A3
multimédia específicos todas as crianças e
a cores
para utilizar com os jovens.
DT e Professores
alunos com NEEcp.
de alunos com
Cooperar com Garantir um suporte
NEEcp
docentes, SPO e técnico-pedagógico aos
famílias de alunos com docentes do ensino
Comunidade
NEEcp ou dificuldades regular que têm nas
escolar
de aprendizagem. suas turmas alunos com
Reuniões com NEEcp.
Encarregados de
19

Per. do
Educação e alunos.
Contactos e reuniões
com outros serviços da
comunidade.

Reuniões de Conselho
de Turma.

Contactos informais e
articulação com
docentes.
Elaboração de
documentos de apoio
para os professores,
com breve
caracterização das
problemáticas dos
seus alunos com
NEEcp e estratégias a
utilizar com eles na
sala de aula.
Planificação da
intervenção educativa
com os docentes do
ensino regular
(avaliação, PEIs,
estratégias,
adequações).
20

Per. do
Divulgar informação
referente à EE
Apoio direto aos
alunos
Elaboração e pesquisa
Contribuir para o
Educação de materiais Alunos NEEcp
sucesso educativo.
Especial específicos Ver Escola
Ao longo do ano OE
Elaboração de Professores de Funcional
Estimular e potenciar
SPO documentos de apoio alunos NEEcp
capacidades individuais.
aos professores
Elaboração e avaliação
dos PEI
Ajudar os jovens nas Todos os alunos
Orientação vocacional suas tomadas de
decisão Alunos de 10º e
Sessões temáticas Cursos
Promover competências Profissionais
Encontros de pessoais com vista à Fotocópias 78.00
profissionais integração no mundo Todos os alunos Impressões 22.00
SPO do trabalho Papel 3.00
Ao longo do ano OE
DT Avaliação Psicológica e Alunos que o Telefonemas 30.00
psicopedagógica Disponibilizarinformaçã solicitem ou Marcadores 3.00
o e contatos que referenciados Corretor 2.00
Programa de incentivem o encontro pelo DT
desenvolvimento de de soluções de
competências – qualificação e emprego; Mediante
Dinâmicas de grupo Despistar dificuldades solicitação do DT
de aprendizagem e
21

Per. do
diagnosticar alunos com
NEEcp

Melhorar a integração
social e o desempenho
escolar
Cartazes 3+4
Treinos semanais Promover a saúde e a 1.00
Inscrições
Desporto Badmington condição física 0.50
Material de OE
Escolar Voleibol Adquirir hábitos e 1534.95
escalada
Multiactividades competências motoras

Motivar para a leitura
BD – Boa Decisão
de BD
Contratos de leitura
Línguas
em BD Fundo
estrangeiras Desenvolver
Transformação de documental da
(inglês, competências de
Ao longo do ano textos narrativos em Todos os alunos BE OE
francês e interpretação
BD Cartolinas
espanhol)
A3 a Cores
Biblioteca Fomentar a criatividade
Exposição dos
Valorizar o trabalho dos
trabalhos dos alunos
alunos
Motivar para a leitura
Português em todos os formatos
Inglês Contratos de Leitura
Ao longo do ano 10º Ano Gulbenkian
Biblioteca em todos os formatos Desenvolver
PTE competências de
interpretação e
22

Per. do
comunicação em língua
materna e estrangeira

Fomentar a autonomia
e a criatividade
Promover diferentes
formas de aplicação de Todos os alunos
Olimpíadas do
conhecimentos com as
ambiente Conforme
Biologia Motivar os alunos para disciplinas de
Conforme datas Olimpíadas de existirem alunos OE
Geologia o estudo da Biologia Biologia e de
propostas Biotecnologia selecionados
Promover contactos Biologia/Geologi
Olimpíadas da Biologia
com outras realidades a
escolares
Divulgar o sucesso
Alunos
escolar dos alunos
Setembro premiados Diplomas ME
1º Direção Dia do Diploma Reconhecer o mérito 200,00 OE
Dia 30 Comunidade Conselho Geral
Incentivar os valores da
educativa
excelência
Biblioteca Semana da Cultura Estimular o gosto pela
Recursos na
Científica leitura.
Página da BE 5.00
Incentivar os alunos a Todas as turmas
10 Cartazes
Mostra de livros participar no concurso de Ciências e OE/BE
Novembr Fundo
Professores Visitas à BE, nos 15m LER+ Ciência. Tecnologias de PNL
1º o documental 200.00
de Biologia e finais das aulas de Perspetivar a literatura 10º e de 11º Ano
Publicações
de Física Biologia ou de Física. e a ciência como PNL
Periódicas 50.00
saberes 1º GPSI
Monografias
complementares
DVD
Conhecer os
23

Per. do
João Pereira Mostra de Fractais mecanismos e a
funcionalidade de
fractais.
Biblioteca Constituição da Incentivar à leitura em
Departament Comunidade de diferentes formatos
o de Línguas Leitores de ebook Preparar leitores
Novembr Criação do Blogue conscientes de ebooks Comunidade Avisos 1.00
1º OE/BE
o PTE LerEbook Educativa Divulgação
Criação no Facebook Fomentar a utilização
do grupo de amigos do pedagógica de
ebook ferramentas da Web 2.0

24

Per. do
Textos de apoio
A3 a cores
2.00
Fichas de
1.00
inscrição
Estimular o gosto pela 2.00
Biblioteca Pautas de
Concurso Nacional de leitura. 5.00 OE/BE
Alunos do Ensino Camada
Leitura – Prova escrita Consciencializar o ato
1º Dezembro Professores Secundário Pautas com os
– Fase I de ler. 20.00 PNL
de Português resultados
Concretizar o projeto 20.00
Provas
aLeR+
Chocolates
300.00
Monografias
Incentivar para a prática
da atividade física e
desportiva, fora do
Fotocópias:
contexto escolar.
- cartões
Ed. Física e individuais de
1º Dezembro Corta-Mato Escolar Promover a saúde e Alunos 3€ OE
PESME identificação
estilos de vida ativa e
- certificados de
saudável.
participação.
Apurar os alunos para o
corta-mato regional.

25

Per. do
Proporcionar atividades
desportivas de caráter
recreativo/lúdico, de
formação ou orientação Fotocópias:
desportiva. - calendário de
Torneio interturmas de Promover o jogos - boletins
1º Dezembro Ed. Física Alunos 2€ OE
Voleibol desenvolvimento da de jogo
competição saudável e - justificação de
do prazer pelo jogo. faltas
Desenvolver o espírito
de cooperação e
convívio.
Tornar o ensino das
disciplinas técnicas,
tanto quanto possível,
um ensino ativo,
Autocarro:
motivador e atualizado. Autocarro
10€/aluno
Conhecer novas Correio
Visita de Estudo ao Bilhete
2º A definir Informática tecnologias. 1º, 2º, 3º GPSI Eletrónico POPH
Visionarium entrada-Visita
Enriquecer os Bilhete entrada
orientada: 3€
conhecimentos dos Telefone
Telefone: 3€
alunos, utilizando
recursos
complementares de
aprendizagem.
A Visita de Estudo a Divulgar conhecimento Autocarro Autocarro:
defini A definir Informática empresas (serviços, científico na área de 3º GPSI Correio ?€/aluno POPH
r informática, produção informática Eletrónico Telefone: 3€
26

Per. do
e Software House) Abordar conhecimentos Telefone
científicos em ligação
estreita com contextos
da vida do dia a dia.
Promover o gosto por
novas tecnologias
Estimular o lançamento e
desenvolvimento de
Visita de Estudo IPN novas empresas de base Autocarro
A tecnológica e/ou
(Incubadora de Correio
defini A definir Informática inovadoras e de serviços 1º, 2º, 3º GPSI 10€/aluno
empresas e ideias avançados; Promoção de
Eletrónico
r
Instituto Pedro Nunes uma cultura de Telefone
em Coimbra) empreendedorismo
tecnológico e inovador.
Abordar conhecimentos
Workshop com
2º e científicos em ligação
A definir Informática empresas em sala de 3º GPSI
3º estreita com contextos
aula
da vida do dia a dia.
Dar a conhecer novas
oportunidades de
mercado de trabalho,
Tecnologias
3º A definir Informática tecnologias de ponta; 2º e 3º GPSI
Emergentes
Promover o contacto
com experiências do
ensino superior
Promover o contacto
Todas as turmas
3º A definir Informática Dinâmica de Robôs com automação e
da escola
robótica
27

Per. do
Reconhecer o valor do
conhecimento
científico.
Promover o gosto pela
Diversidade Cultural.
Caracterizar as áreas
funcionais do espaço
Visita à “ Cidade de
urbano. 11º Ano DCSH
História Coimbra”
Relacionar a localização História, Autocarro
Filosofia Visita à Quinta das
2º A definir das diferentes funções Geografia bilhetes de 15€
Geografia Lágrimas em Sta Clara
urbanas com o valor do Filosofia e entrada
Economia e Museu da Ciência em
solo. Economia
Coimbra.
Apreende a
contextualizar e aplicar
conhecimentos.
Tomar consciência da
necessidade de
preservar o património
histórico e cultural.
Fundo
Biblioteca Alunos com igual 30.00
Concurso Nacional de documental
2º Janeiro Delegada de Ver prova escrita CNL classificação na 5.00 OE/BE
Leitura – Prova oral Chocolates
Português prova escrita 10.00
Certificados
Ler é para Já – Sessão Fundo
Biblioteca
na BE Problematizar o mundo documental
Professor de Alunos dos 100.00
2º Janeiro Mostra de livros. do trabalho, à luz da Monografias PNL
CLC do Curso Cursos EFA 1.00
Diálogo sobre livros e literatura. Fotocópia de
EFA
leituras textos
28

Per. do
Cartazes
Trabalhos
Incentivar a articulação premiados no
curricular ano anterior.
Alunos de 10º
Papel de 5.00
Biblioteca Ano de
2º Fevereiro PoeMática Surpreender relações plastificar OE/BE
Matemática Matemática A e
entre a linguagem Poemas 1.00
B
poética e a linguagem Manual
matemática. Poemas para os
professores de
Matemática
Trabalhos
Biblioteca Alunos de realizados pelos
2º Março PoeMática
Português Português de 10º alunos na aula
de Matemática
Estimular o interesse Autocarro:
Visionarium em Santa pelo conhecimento Alunos do 10º 10€/aluno
Maria da Feira científico e promover a ano das
Matemática Autocarro Visionarium:
Centro Multimeios de difusão da cultura disciplinas de
(Físico – Bilhetes de 8€/aluno
Espinho científica e tecnológica Biologia e 20,5
2º A definir Química e/ou entrada
Arouca (Pedras entre os alunos Geologia; Física e Centro
Biologia) Fotocópias
Parideiras) Permitir aos alunos Química, Multimeios:
Filosofia Telefone
Casa da Música ou explorar temas de Matemática A e 2,5€/aluno
Fundação de Serralves ciências de forma ativa, Filosofia : 8€
descontraída e lúdica Telefone: 5€
Visita de estudo: Contextualizar o 12º Anos Telefonemas/fa 8 Euros
1º, 2º A
Português Convento de Mafra e romance de José (Regular e x bilhete
ou 3º designar
dramatização de Saramago profissionais)
29

Per. do
Memorial do Fotocópia: ficha 9 Euros
Convento de Sistematizar o de autorização transporte
Saramago conhecimento sobre a
obra Preço da visita
por aluno
Recapitular a obra
Motivar para o estudo
da peça de Sttau
Monteiro
Visita de Estudo:
Compreender a Telefonemas/fa
representação da
especificidade da arte x
peça Felizmente Há 12º Anos 7 Euros
teatral
Português Luar! (Regular e bilhete
A Fotocópia: ficha
2º Sttau Monteiro profissionais)
designar Sensibilizar os alunos de autorização
História (Lisboa) 10 Euros
para a necessidade de
12º LH-A/B transporte
conservar o património Preço da visita
Museu de Arte
histórico e artístico por aluno
Moderna
Consolidação dos
conteúdos
programáticos
Telefonemas /
Visita de Estudo: Motivar para a leitura fax
11º Anos
A Casa fundação Eça de de A Cidade e as Serras Fotocópia: ficha 15€
2º Português (Regular e
designar Queirós de autorização transporte
profissionais)
Tormes Contextualizar a obra
de Eça de Queirós Fotocópia:
30

Per. do
roteiro
queirosiano
Preço da visita
por aluno
Conhecer uma
redação
A data desta
Desenvolver o gosto
visita
pela escrita
depende de
Português Visita de estudo: 10º Ano LH / SE- marcação
?? ?? Fomentar 8€
BE Diário de Notícias A do DN e do
competências
calendário
discursivas
de visitas do
10ºAno
Promover a
criatividade e a
autoestima

31

Per. do
Proporcionar atividades
desportivas de caráter
recreativo/lúdico, de
formação ou orientação
desportiva.
Promover o
desenvolvimento da
competição saudável e Fotocópias:
do prazer pelo jogo. - calendário de
Desenvolver o espírito jogos
Torneio Compal Air
2º 23 Ed. Física de cooperação e Alunos - boletins de 2€ OE
Basquet 3x3
fevereiro convívio. jogo
Desenvolver a - justificação de
responsabilidade faltas
pessoal e social.
Apurar alunos juvenis e
juniores para a fase
local.
Desenvolver a
capacidade de mediar
as dinâmicas conflituais.
Despertar nos alunos o
Visita de Estudo ao Autocarro:
interesse pela Alunos do 12º
Instituto Tecnológico 13€/aluno
Física e investigação científica; ano das Autocarro
Nuclear - Sacavém
2º A definir Química Conhecer os princípios disciplinas de Fotocópias OE
Visita a uma fábrica–
Biologia de funcionamento de Física, Química e Telefone
“SAINT – GOUBAIN”- Fotocópias: 4€
um reator nuclear; Biologia
Lisboa (ou outra) Telefone: 3€
Interligar
32

Per. do
conhecimentos
adquiridos na sala de
aula com a realidade
científica e tecnológica
patente numa unidade
industrial
Divulgar a evolução
histórica e as novas Autocarro:
tecnologias no setor das 10€/aluno
Autocarro
Comunicações;
Visita de Estudo à Casa Correio
Promover o gosto por Museu das
2º A definir Informática do Futuro e Museu das 1º, 2º, 3º GPSI Eletrónico POPH
novas tecnologias: como Comunicações
Comunicações funcionam, para que Bilhete Entrada
: 2€/aluno por
servem e de que modo Telefone
cada
melhoram a qualidade de exposição
vida das pessoas.

33

Per. do
Conhecer as instalações
Autocarro
do Instituto Politécnico Autocarro:
Visita de Estudo à Correio
2º A definir Informática de Leiria e a sua oferta 3º GPSI 10€/aluno POPH
Semana Aberta do IPL Eletrónico
formativa a nível de Telefone: 3€
Telefone
progressão de estudos;
Estimular o gosto pela 3 Alunos, 5.00
Materiais de
Em data a BM distrital leitura. selecionados na
apoio
definir BE Consciencializar o ato Fase I 70.00 OE/BE
2º/3º Fase II do CNL
pela BM Escolas do de ler. PB
Transporte(?)
distrital Concelho Concretizar o projeto Coordenadora
Almoço(?)
aLeR+ PNL
Desenvolver e
promover o gosto pela
natureza através de
desportos de aventura Alunos do 11º
Fotocópias 2€
Visita de estudo – e pelo convívio social. ano (exceto CTC,
3º Maio Ed. Física Viagem 5€ OE
Olhos d’Água que já realizou a
Comunicações 2€
Proporcionar aos alunos visita)
a oportunidade de
prática de atividades
físicas não curriculares.
Desenvolver o gosto
pela natureza através
Ed. Física Visita de estudo 11ºCTA,
de desportos de Fotocópias 2€
DT Quinta da Cerdeira – 11ºCTB, Projeto
3º Maio aventura e pelo Viagem 20€?
CT Gerês 11ºCTC Especial
convívio social. Comunicações 2€
11ºano (fim de semana) 11ºCTD
Proporcionar aos alunos
a oportunidade de
34

Per. do
prática de atividades
físicas não curriculares.
Observar o
funcionamento de uma
unidade industrial com
recurso ao processo de
fermentação;
Compreender as
transformações
Autocarro:
Gouveia – Visita a biológicas e químicas Alunos do 11º Autocarro
20€/aluno
queijaria, Visita com patentes na elaboração ano das Bilhetes de
Biologia
3º A definir Grupo CERVAS, e dos produtos a partir disciplinas de entrada
Geologia Fotocópias:
visualização e análise das matérias - primas; Biologia/Geologi Fotocópias
10€
de paisagem granítica Compreender as a Telefone
Telefone: 5€
características de uma
paisagem granítica
Interligar
conhecimentos
adquiridos na sala de
aula com a realidade
natural

35

3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ATIVA E CRÍTICA
Atividades Objetivos Destinatários Observações
Per.do Mês Parcerias Descrição Custos (€)
Atividades de
desenvolvimento de
competências de Ajudar os alunos a
Literacia Emocional compreender o
(Inteligência vocabulário, a
Emocional gramática, a
Capacidade de linguagem e o
escutar os outros e potencial da
Projeto
sentir empatia com comunicação das Todos os alunos
Sentir+
as suas emoções; emoções, através da
Capacidade de interpretação das
compreender as expressões faciais, da
Ao longo do Ano suas emoções; linguagem corporal
Capacidade de das atitudes e padrões
expressar as de comportamentos.
emoções de um
modo produtivo
Ensinar os alunos a lidar
Grupo 430 com o dinheiro de modo
Raquel Santos a prevenir o
Ana Mimoso sobreendividamento, Todos os alunos Fotocópias +
Literacia Financeira 20€ OE
promovendo o bem- de Economia telefonemas
ASFAC estar e a qualidade de
Projeto+ vida financeira.
Estimular a poupança.
II Criação de espaços Levar os alunos a: Fotocópias,
Alunos
Departamento de debate e de fazer escolhas e a cartolinas, €70 OE
DCSH
discussão tomar decisões: tintas,

36

Projeto  considerar o impacto marcadores,
Eu sou Um Criação de banco de das suas decisões telefonemas
Cidadão Ativo recursos” que nos outros;
possam ser  desenvolver
Raquel Santos utilizados em capacidades de
Ana Mimoso diversos contextos resolução de
problemas;
Organização de  incrementar o
exposições trabalho;
temáticas cooperativo;
 participar na vida da
escola.
Desenvolver práticas de
relacionamento
interpessoal favoráveis
ao exercício da crítica e
Participação nos da autocrítica, da
CDM Alunos inscritos Transporte 240.00 OE
Torneios da CEOSTE aceitação e da recusa.
Proporcionar a vivência
de momentos
potenciadores da
autoestima.

37

“Pais na Escola do
Séc XXI”
Sessões sobre
Proporcionar
temáticas
contextos de
pertinentes,
formação, reflexão e
coordenadas por
aprendizagem sobre
um especialista.
os problemas das
Publicação periódica
famílias nas
de artigos
sociedades
relacionados com os
contemporâneas;
temas abordados.
Contribuir para o Encarregados de
Educação Ações orientadas
desenvolvimento das Educação em
Ao longo do Ano Especial para: comunicação
competências particular e
escola-família;
parentais associadas comunidade em
SPO debate sobre
ao desenvolvimento geral
questões
harmonioso dos
educativas;
jovens, fazendo face a
desenvolvimento
situações geradoras
das competências
de stress familiar;
educativas das
Contribuir para o
famílias, pais e
aprofundamento da
encarregados de
colaboração entre a
educação; maior
Escola e as Famílias,
participação na vida
escolar dos seus
educandos.
SPO, Educação Projeto: “Mediação Implementar um População escolar Telefonemas/fax Aposta no
Ao longo do ano
Especial e de Conflitos em modelo de mediação Cine-Teatro
38

Encarregada Meio Escolar”: interpares cujos Pais/Encarregados Fotocópia: ficha de Alcobaça
dos AO destinatários finais são de Educação de autorização
Aplicação de um os alunos: Se não for
inquérito à Alunos Fotocópia: em Alcobaça,
comunidade Diagnosticar os tipos informação aproveitar
escolar; de conflitos que DT sobre a peça outra visita
surgem na escola, para não
Ação de assim como os setores Preço da visita encarecer
sensibilização para onde têm maior por aluno custos.
os diversos setores expressão;
da Comunidade Sensibilizar a
Escolar sobre Comunidade Escolar
Mediação de para a importância da
Conflitos e o Mediação de Conflitos
propósito deste em Meio Escolar;
projeto.
Integrar este projeto
Workshop sobre nos objetivos do já
Comunicação e existente “Pais na
Escuta Ativa Escola do Séc. XXI”, no
sentido de dotar os
Workshop com pais de capacidades
aplicação de jogos específicas para o
cooperativos desenvolvimento de
Abertura de competências
inscrições para educativas, melhoria
alunos mediadores da comunicação com
os seus filhos,
39

Ação de formação problematização do
para desenvolver papel da escola e da
competências ao sua relação com a
nível da mediação família, integrando a
de conflitos mediação de conflitos;
interpessoais
Formar alunos
mediadores.
Capacitar os Diretores
de Turma para a
utilização de técnicas
úteis na resolução de
conflitos com outros
docentes, com alunos
e pais.

40

Sensibilizar para a Cartolinas
Comemoração do língua portuguesa Cola
20 a 24 de
Dia da Língua Divulgar o património Tesoura
fevereiro
Português Materna, com literário e cultural Folhas de papel
(prejuízo letivo só Todos os anos 25 Euros
Biblioteca atividades / nacional (coloridas)
na manhã de 21
exposições ao longo Fomentar a Fotocópias
de fevereiro)
da semana autonomia e a Papel Cenário
criatividade Marcadores
disciplina de
Matemática através
de atividades lúdicas
Kanguru
Desenvolver nos
Todos os alunos,
alunos o raciocínio e a
2º Matemática mediante Fotocópias 2.00 Euros OE
capacidade de
Olimpíadas de inscrição
abstração
Matemática
Reconhecer a
aplicação da
Matemática em
situações do dia a dia

41

Processos de
Diagnóstico e
Encaminhamento.
Processos de RVC.
Balanço de Material de
Ao longo do ano
Competências. escritório diverso
Formação Previstos na Carta de Cópias, papel,
30 de setembro
Complementar. Qualidade dos CNO: 500 Candidatos toner e outros
Sessões de Júri de Preparar, desenvolver, Equipa Publicidade e
Início do 2º CNO
Certificação acompanhar e avaliar Técnico - divulgação POPH
Período
Itinerâncias as atividades do CNO Pedagógica Recursos didáticos
Atividades NO a Aquisição de livros
Final do 3º
Ler+ e documentação.
Período
Participação no dia
do Diploma
Chá de inverno
Cocktail de Frutos
Promover a relação
Formação – 1º
escola – família.
período
Reconhecer a Saúde e Alunos,
PESME a Sexualidade professores, Formação
Gabinete de
Ao longo do ano, SPO saudável como um técnicos Despesas de 600.00 Subsídio
Educação Sexual
em datas a definir NEE bem. especializados, divulgação e de 150.00 PESME
IPJ Promover a educação funcionários e EE apoio ao Gabinete
Implementação do
global do indivíduo. da ESDICA
projeto “Cuida-
te”(?)
Educar para a saúde,
42

promovendo a
aquisição de
conhecimentos e
competências, de
forma global e
integradora,
interrelacionando as
suas diferentes
componentes:
somáticas,
psicoafetivas e sociais.
Promover o gosto
Telefonemas/fax
pelo teatro
Visita de estudo:
Representação de Fotocópia: ficha 4 ou 5 Cine-Teatro
Fomentar o gosto Todos os anos
1º A definir uma peça em de autorização Euros para de Alcobaça
Inglês pela língua inglesa
inglês o bilhete
Aprofundar
Preço da visita por
conhecimentos em
aluno
Língua inglesa
Apresentação, em Participantes na I
setembro ASFAC Lisboa, do Projeto Divulgar uma boa Conferência de
1º Deslocação
27 Grupo 430 Literacia prática da ESDICA Educação
Financeira Financeira
Direção Promover a Cartazes 2.00
Famílias
SPO solidariedade Enfeites de 10.00
Concurso Cabaz de carenciadas do
1º dezembro PESME Ajudar famílias Natal 10.00
Natal 2011 concelho de
CMA carenciadas Fita-cola e 2.00
Alcobaça
Comunidade Desenvolver o cola 2.00
43

educativa espírito de Impressões
voluntariado; Telefonemas
Cimentar os
valores de
solidariedade;
Alertar para as
desigualdades
sociais
Mês das BE
Comunidade
Exposição na BH
Educativa
Campanha uma BE
Direção para Moçambique Comemorar o Mês das
1º Outubro Alunos e Cartazes 2.00 OE
Biblioteca Visita às exposições BE
professores de
no Armazém das
Artes de 10º e de
Artes, até 16 de
11º Ano
outubro
Valorizar a produção
cultural local
Direção Promover uma Todos os alunos 1.00
Cartaz de
Biblioteca cidadania ativa e com tarde livre. 0,50 OE
DocLisboa Divulgação
DT crítica. Alunos com 0,50
1º Novembro (outubro/ Inscrições
Coordenadora Refletir sobre dispensa de uma
1/2 Tardes novembro) Informação DT
DT problemas sociais. tarde. 1.00, por
Bilhete
Problematizar arte de aluno
intervenção social.

Biblioteca Divulgar textos Comunidade Cartazes Ver Escola A BE/ PESME
2º Fevereiro Semana do Amor
PESME literários sobre o tema Educativa Funcional reutilizam os
44

Amor. materiais
Fomentar uma existentes.
sexualidade saudável
Organização das Concretizar os Divulgação
Direção atividades projetos da escola Prémios
2º Comunidade 900.00 OE
Comissão EA propostas para a Articular atividades Convidados
Escola Aberta Rentabilizar recursos Ofertas
Crianças que
Incentivar o gosto pela 5.00
visitama Escola alões
2º Biblioteca Dia da Criança: Ler+ leitura. 20.00 OE/BE
Aberta Rebuçados

disciplina de
Matemática através
Toda a
de atividades lúdicas Materiais e/ou
2º Escola Matemática Laboratório Aberto comunidade 100€ OE
Desenvolver nos Jogos didáticos
Aberta escolar
alunos o raciocínio e a
capacidade de
abstração
Encontrar “caches”
Geocaching na
escondidas em vários
ESDICA e Atividades
DSCH pontos.
a definir Turmas 12º Anos
utilizar as Fotocópias,
Voluntariado/ Geografia
2º Geografia coordenadas cartolinas, tintas, 60€ OE
Comemoração do
geográficas. marcadores,
Ano internacional Todas as turmas
Filosofia usar modernos
das Cooperativas.-
processos tecnológico
Atividades a definir
de orientação e
45

localização (GPS).
Reconhecer a
importância das
Cooperativas no
desenvolvimento
sócio-económico.
Integrar o
voluntariado no
trabalho cooperativo.
Contactar com
realidades culturais
diferentes;
Partilhar
conhecimentos;
“Escola Easter Bonnet Fomentar o convívio Comunidade
2º Inglês cartazes, tintas 40 euros OE
Aberta” Parade entre alunos e alunos, escolar
alunos e professores;
Aprofundar
conhecimentos
culturais numa
perspetiva lúdica.
Valorizar a criatividade
Línguas Promover a
estrangeiras autonomia e a Fotocópia: 40 para
2º ou
A definir (inglês, francês autoestima Todos os anos impressão dos 5 Euros
3º Sarau das Línguas
e espanhol) Aprofundar poemas
Estrangeiras
Biblioteca competências
comunicativas
46

Fundo
Anunciar a Semana da documental
Leitura
2.00
Biblioteca Promover os livros e a Fotocópias de
Todos a Ler leitura. Textos
Incentivar o gosto pela
Oficina de Semana da Leitura leitura recreativa. Guiões
1.00
Expressões Sensibilizar a
Momentos de comunidade educativa
Comunidade
3º Equipa aLeR+ Leitura para o livro e a leitura. Documentos de OE/BE
Educativa
da ESDICA Feira do Livro Incentivar a expressão apoio às
oral. atividades:
Grupo de Leituras Livres – Valorizar a diversidade Inscrições
1.00
leitores Sarau no Auditório linguística e cultural. Mapas
da Escola Assinalar o Dia Distribuição de
1.00
Português Mundial doLivro. tarefas
1.00
Envolver os EE nos Registos
projetos da escola.

47

3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Recursos
Proponente
Per.do Mês Parcerias Descrição
(€)
Biblioteca
Turmas de
Exposição de Divulgar o trabalho Comunidade
Artes
trabalhos realizado educativa
Ao longo do ano Galeria de Fotografias 2.00 OE/ BE
realizados pelos Dar visibilidade aos
Arte das
alunos Projetos ESDICA
Caldas da
Rainha
Biblioteca 15.00
Momentos de Promover os livros e a
Leitura leitura.
Oficina de 8.00
Armazém das Artes Divulgar os projetos
Expressões
Café Tertúlia ESDICA. Cartazes
Equipa aLeR+
Contribuir para o Inscrições
da ESDICA 20.00
Convento de Cós enriquecimento do Comunidade Convites
Ao longo do ano Jantar literário panorama cultural da Encarregados de Marcadores OE/BE
Grupo de 3.00
cidade de Alcobaça. Educação Fotocópias de
Leitores
Cooperar com a BM textos
Semana da Leitura Revelar facetas dos Telefonemas
Convidados
professores.
Rádio Cister
Esplanadas Ler para partilhar
Imprensa
Feira do Livro BM emoções.
local
B. Municipal Divulgar livros para um
Programa diário na
Rádio Cister público diversificado.
Rádio Cister,
PB das Desenvolver hábitos de Todos os ouvintes Impressão dos
Ao longo do ano Paixão pelos Livros 2.00 OE/BE
escolas de leitura da Rádio Cister guiões
11.45
Alcobaça Fomentar a venda de
16.15
Cartilha livros

48

Proponente
(€)
Articular com instituições
e serviços, tendo em vista
Contactos com a operacionalização de
instituições e novas respostas para Encarregados de
serviços alunos NEEcp e respetivas Educação de alunos
comunitários famílias. com NEEcp
Levantamento de Proporcionar informações
ofertas formativas. específicas sobre Alunos com NEEcp Fotocópia
Sessões de alternativas de formação Alunos e 6€
Educação
Ao longo do ano informação escolar escolar e profissional encarregados de Telefone
Especial
e profissional para Promover respostas educação das 10 €
2º e 3º divulgação das efetivas no âmbito da escolas do Folhetos
SPO
ofertas formativas. transição para a vida ativa concelho informativos das ?
ofertas formativas
Visitas de estudo a Disponibilizar informação Alunos do Ensino
instituições com e contactos que Secundário
oferta formativa. incentivem o
Visita de estudo à desenvolvimento humano Alunos do 12º ano
Futurália e permitam o encontro de
soluções de qualificação e
emprego
Fundo documental
CNO NO aLeR+ da BE e da BM
Promover os livros e a Comunidade
Ao longo do ano Biblioteca Entrega de Publicidade 200.00 POPH
leitura. Candidatos CNO
BM Certificados RVCC Preparação e
realização

49

Proponente
(€)
Direção
Biblioteca
Professores,
Criar uma imagem
alunos,
30 de Equipa aLeR+ identificadora da ESDICA,
funcionários e
setembro da ESDICA Atribuição da Inês como escola aLeR+
outras entidades Inês em barro 200.00 Verba do PNL
Dia do a Ler Divulgar o artesanato local
que se tenham
Diploma Artesão, Premiar e incentivar o
distinguido no
antigo interesse pela leitura
projeto aLeR+
professor da
escola
Biblioteca
1º
setembro Estimular a sensibilidade
outubro Professor Visita ao Armazém artística Autorização de
Turmas de Artes 1.00 OE
Até dia 16 com aula das Artes Divulgar instituições saída da escola
Uma tarde isolada à culturais de Alcobaça
tarde
Biblioteca
Visita guiada ao
Outubro
Mosteiro de Promover os valores
Quarta à Presidente 20 Funcionários, 1.00
Alcobaça, numa locais. Divulgação OE/BE
tarde do Conselho mediante inscrição. 0,50
quarta-feira à Ficha de inscrições
Dia 12? Geral
tarde
AMA

50

Proponente
(€)
Promover a interação
entre todos os membros
da escola.
Direção Ceia de Natal
Favorecer os laços de
Caixa Geral No Natal, ofereça Cartazes
solidariedade entre os 1.00
de Depósitos livros Impressões
membros da comunidade 1.00
Caixa de Decoração das Comunidade Papel de convites
educativa 1.00
Crédito mesas com educativa Prémios OE
1º Dezembro Distinguir os melhores 450.00
Agrícola poemas/textos Melhores alunos da Escola Patrocinadores
alunos alunos 1050.00
Biblioteca alusivos ao Natal escola Patrocinadores
Promover os livros e a 15,00
Grupo de Entrega de Diplomas
leitura. 100,00
Leitores prémios aos Ceia (Convidados)
Valorizar a comunidade
Equipa aLeR+ melhores alunos
educativa.
Promover a excelência.
Distinguir o mérito.
Incentivar o convívio entre
jovens da mesma região.
Alunos das escolas
Direção Encontro Regional Sentir o prazer da
da Região Oeste, Divulgação 1.00
Escola de Clubes competição saudável e do
2º no âmbito do Inscrições 0.50 OE
Aberta Desporto Desportivos merecimento.
circuito do Telefonemas 2.00
Escolar Escolares
Desporto Escolar.
Estimulara solidariedade,
competição, autonomia e
criatividade.

51

Proponente
(€)
Alunos inscritos no Divulgação
CDM Inscrições
Torneio de Xadrez 1.00
Incentivar o convívio entre Alunos das escolas Telefonemas
Direção da Escola 0,50
2º janeiro jovens da mesma região. da Região Oeste, Prémios OE
CDM Secundário D. Inês 2.00
no âmbito do
de Castro 100.00
circuito do Inês a jogar xadrez
Desporto Escolar
Desenvolver o espírito de
iniciativa.
Materiais diversos 500,00
22 e 23 Reforçar os laços com a Comunidade
2º Direção Escola Aberta XIII Organização 1.000,00 OE
março comunidade; escolar
Prémios 500,00
Dar visibilidade aos
projetos da escola
Despertar o espírito
científico e o interesse
pelas ciências através da
realização de atividades
Materiais e
Física e práticas
22 e 23 Toda a comunidade reagentes para a
2º Química Laboratório aberto 350€ OE
março escolar realização de
Reconhecer a Física e a
atividades
Química como Ciências
Experimentais que
correspondem a situações
do dia a dia

52

Proponente
(€)
Promover o conhecimento
de conceitos, leis e teorias
da física e sua aplicação na
Divulgação da
explicação de fenómenos
ciência junto dos Alunos de Escolas
naturais
Física e alunos de Escolas do 1º Ciclo do
2º A definir Desenvolver a imaginação Autocarro 100€ OE
Química do 1º Ciclo do Conselho de
e a criatividade na
Conselho de Alcobaça
elaboração de trabalhos
Alcobaça
relacionados com ciência
Desenvolver o gosto pela
ciência
Atividades de Divulgar o gosto pelas Comunidade Materiais
2º A definir Informática 100€ OE
Informática novas tecnologias escolar consumíveis
Despertar o espírito
Biologia e científico e o interesse
pelas ciências, através da 250.00 OE
Geologia Materiais e
realização de atividades
práticas. reagentes para a
Promover o gosto pelas realização de
Escola Física e Laboratórios disciplinas científicas, atividades
2º Comunidade 350.00 OE
Aberta Química Abertos através de atividades
lúdicas.
Desenvolver o raciocínio e
a capacidade de
abstração. Materiais e/ou
Matemática 100.00 OE
Reconhecer a aplicação da Jogos didáticos
ciência no quotidiano.

53

Proponente
(€)
Despertar o interesse pela
História e a Arte
Conhecer o valor
paisagístico, ecológico e
hídrico .
História Desenvolver o sentido Alunos 10º Ano Bilhetes de
Filosofia Visita à “Cidade de crítico e das relações Filosofia, Geografia, entrada
A Definir 6€
Geografia Alcobaça” interpessoais. História e (Mosteiro de
Economia Sensibilizar para o sentido Economia Alcobaça)
estético
Reconhecer a importância
do conhecimento na
dinamização da atividade
económica
Conhecer a paisagem
circundante próxima da
Visita ao Centro de
existente de 1385.
Interpretação da Professores do
A definir DCSH Distinguir o Mito da
Batalha de DCSH
realidade.
Aljubarrota.
Promover as relações
interpessoais
Associação
Portuguesa Encontro
14 a 17 de de Cister Internacional de
3º Comunidade
junho AMA Mosteiros
Icomos Cistercienses
Direção

54

Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2011-2012

ANÁLISE DAS VISITAS DE ESTUDO (Nº 7 DO ARTIGO 8º DO REGULAMENTO INTERNO)
VISITAS DE ESTUDO
Ano/
Data Destino Objetivos Proponentes Parcerias Nº dias Custo
Turma
10º
Visita a Arouca(pedras parideiras) Biologia
CTA
FQ e
2º p Visionarium -Sta Maria da Feira/Centro 1 20,5 €
Estimular o interesse pelo conhecimento científico… Matemática Biologia
Multimédia -Espinho
Fundação Serralves ou Casa da Música Despertar o interesse pela arte… Filosofia
Estimular a sensibilidade artística. Divulgar Instituições culturais de
out Armazém das Artes Biblioteca 1 tarde
Alcobaça.
out/n Promover a produção cultural local. Promover uma cidaddnia ativa e
DOC Lisboa - Festival de cinema documental Biblioteca 1 tarde
ov crítica…
Promover o gosto pelo teatro. Fomentar o gosto pela língua inglesa.
jan Cineteatro - peça de teatro inglês Inglês 1 tarde 2,50 €
Aprofundar o conhecimento da língua inglesa
2,5 23,00 €
10º
CTB
Visionarium -Sta Maria da Feira/Centro
2º p Estimular o interesse pelo conhecimento científico… Matemática FQ e Biologia 1 20,50 €
Alcobaça.
ov crítica…
Aprofundar o conhecimento l.inglesa
2,5 23,00 €
10º
CTC

Página 55 de 64


Alcobaça.
ov crítica…
2,5 23,00 €
10º
CTD
Alcobaça.
ov crítica…
2,5 23,00 €
10º
CTE
Alcobaça.
ov crítica…
2,5 23,00 €
10º Despertar o interesse pela arte…Conhecer o valor paisagístico, ecológico Hist/Geo/filosofi
2ºp Cidade de Alcobaça Hist/Geo/Filo 1 7,00 €
LH-A e hídrico… a
Conhecer uma redação.Desenvolver o gosto pela escrita. Fomentar
? Ser Jornalista por um dia - Diário de Notícias Português/BE 1 tarde 8,00 €
competências discursivas…

Página 56 de 64


Alcobaça.
ov crítica…
3 17,50 €
10º Despertar o interesse pela arte…Conhecer o valor paisagístico, ecológico Hist/Geo/Filosofi
2ºp Cidade de Alcobaça Hist/Geo/Filo 1 7,00 €
LH-B e hídrico… a
Conhecer uma redação.Desenvolver o gosto pela escrita. Fomentar
? Ser Jornalista por um dia - Diário de Notícias Português 1 tarde 8,00 €
competências discursivas…
Alcobaça.
ov crítica…
3 17,50 €
10º Despertar o interesse pela arte…Conhecer o valor paisagístico, ecológico
2ºp Cidade de Alcobaça Geo/Fil/Econ Geo/Fil/Econ 1 7,00 €
SE-A e hídrico…
? Ser Jornalista por um dia - Diário de Notícias Conhecer uma redação…, desenvolver o gosto pela escrita.. Português/BE 1 tarde 8,00 €
Alcobaça.
ov crítica…
3 17,50 €
Filosofia/Des A/ Filosofia/Des
10º AV 2º p Fundação Serralves e Casa da Música Despertar o interesse pela arte… 2 20,00 €
GDA A/ GDA
06- Estimular a sensibilidade artística. Divulgar Instituições culturais de
Visita ao Armazém das Artes - Alcobaça Desenho A Aulas
Out Alcobaça.
ov crítica…
jan Cineteatro - peça de teatro inglês Promover o gosto pelo teatro. Fomentar o gosto pela língua inglesa. Inglês 1 tarde 2,50 €

Página 57 de 64


Ano Visitas a eventos culturais Desenho A Aulas
3 22,50 €
1º Identificar implicações legais, sociais, económicas e ambientais de um
1º p Parque dos Monges - Alcobaça GID/GPPD/OGD 1 8,00 €
GDesp parque de lazer
1º p Piscinas Municipais Conhecer principais áreas funcionais de apoio à gestão GID aulas
2º p Visita guiada ao Ginásio Clube de Alcobaça Conhecer principais áreas funcionais de apoio à gestão GID aulas
3º p Visita guiada ao Hóquei Clube de Turquel Conhecer principais áreas funcionais de apoio à gestão GID aulas 8,00 €
Alcobaça.
ov crítica…
2 16,00 €
1º Asd DOC Lisboa - Festival de cinema documental Biblioteca 1 tarde
ov crítica…
1º Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no setor das Técnicas/Áre
2º p Casa do Futuro e Museu das Comunicações Informática 1 12,00 €
GPSI Comunicações… a Int
Conhecer novas tecnologias. Tornar o ensino ativo, motivador e
2º p Visionarium Informática Técnicas 1 13,00 €
atualizado.
Incubadora de empresas Inst Pedro Nunes - Promoção de uma cultura de empreendedorismo tecnológico e onivador.
? Informática Técnicas 1 10,00 €
Coimbra ..
ov crítica…
3,5 35,00 €
11º Motivar para a leitura de A Cidade e as Serras. Contextualizar a obra de
2º p Fundação Eça de Queirós - Tormes Português 1 15,00 €
CTA Eça de Queirós
Observar o func unidade industrial.Compreender transf. químicas e
2º p Unidade industial -Queijaria FQ/Biologia 1 20,00 €
físicas…
Desenvolver o gosto pela natureza através dos desportos de aventura e
3º p Olhos d'Água Educação Física 1 5,00 €
pelo convívio social...
2º p Cineteatro - peça de teatro inglês Inglês 1 tarde 2,50 €
ov crítica…

Página 58 de 64


4 42,50 €
CTB Eça de Queirós
2º p Unidade industial -Queijaria FQ/Biologia 1 20,00 €
físicas…
ov crítica…
4 42,50 €
CTC Eça de Queirós
2º p Unidade industial - Queijaria FQ/Biologia 1 20,00 €
físicas…
ov crítica…
4 42,50 €
CTD Eça de Queirós
2º p unidade industial -Queijaria FQ/Biologia 1 20,00 €
físicas…
ov crítica…
4 42,50 €
11º 2ºp Cidade de Coimbra Promover o gosto pela Diversidade Cultural.Tomar c.nec. preservar o Geo/Fil/Hist Geo/Fil/Hist 1 15,00 €

Página 59 de 64


LHA património histórico e cultural.
Motivar para a leitura de A Cidade e as Serras. Contextualizar a obra de
Eça de Queirós
ov crítica…
4 37,50 €
11º Promover o gosto pela Diversidade Cultural.Tomar c.nec. preservar o
2ºp Cidade de Coimbra Geo/Fil/Hist Geo/Fil/Hist 1 15,00 €
LHB património histórico e cultural.
Eça de Queirós
ov crítica…
4 37,50 €
11º
1º p Visita à FRUBAÇA Conhecer uma unidade agroindustrial Geografia Geo/Econ/Fil aula
SEA
Eça de Queirós
ov crítica…
3 22,50 €
11º AV 3º p Olhos d'Água Educação Física 1 5,00 €
2º p Fundação Serralves e Casa da Música Despertar o interesse pela arte… Filosofia/Des A/ Filosofia/Des 2 20,00 €

Página 60 de 64


GDA A/ GDA
1º p Visita ao Armazém das Artes - Alcobaça BE/SPO/PESME Desenho 1 tarde
Alcobaça.
Promover a produção cultural local. Promover uma cidaddnia ativa e
1º p DOC Lisboa - Festival de cinema documental BE/SPO/PESME Filosofia 1 tarde
crítica…
3,5 27,50 €
atualizado.
Incubadora de empresas Inst Pedro Nunes - Promoção de uma cultura de empreendedorismo tecnológico e onivador.
Coimbra ..
ov crítica…
3,5 35,00 €
12º Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a Português/Psicol
2º p Visita ao Teatro : Felizmente há Luar -Lisboa 1 17,00 €
CTA especificidade da arte teatral ogia
Palácio Nacional de Mafra -Dramatização M
2º p Contextualizar o romance de José Saramago Português 1 17,00 €
Convento
1º p DOC Lisboa - Festival de cinema documental BE/SPO/PESME 1 tarde
crítica…
2,5 34,00 €
12º Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a Português/Psicol
CTB especificidade da arte teatral ogia
2º p Contextualizar o romande de José Saramago Português 1 17,00 €
Convento
crítica…
2,5 34,00 €
12º Despertar nos alunos o interesse pela investigação científica. Conhecer
2º p Visita ao Instituto Tecnológico Nuclear FQ 1 13,00 €
CTC os princ func reator nuclear…
Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a
2º p Visita ao Teatro : Felizmente há Luar -Lisboa Português 1 17,00 €
especificidade da arte teatral

Página 61 de 64


Convento
crítica…
4 49,50 €
12º Despertar nos alunos o interesse pela investigação científica. Conhecer
2º p Visita ao Instituto Tecnológico Nuclear FQ 1 13,00 €
CTD os princ func reator nuclear…
Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a Português/Psicol
especificidade da arte teatral ogia
Convento
1º p DOC Lisboa - Festival de cinema documental BE 1 tarde
crítica…
3,5 49,50 €
12º Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a
2º p Visita ao Teatro : Felizmente há Luar -Lisboa Português 1 17,00 €
SEA especificidade da arte teatral
Convento
crítica…
2,5 34,00 €
12º Visita: Felizmente há Luar -Lisboa/ C Arte Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a
2º p Português História 1 17,00 €
LHA Moderna especificidade da arte teatral
Convento
crítica…
2,5 34,00 €
2º p Português História 1 17,00 €
LHB Moderna especificidade da arte teatral
Convento
2º p Cineteatro - peça de teatro inglês Promover o gosto pelo teatro. Fomentar o gosto pela língua inglesa. Inglês 1 tarde 2,50 €

Página 62 de 64


crítica…
3 36,50 €
atualizado.
Incubadora de empresas Inst Pedro Nunes - Promoção de uma cultura de empreendedorismo tecnológico e
Coimbra inovador...
Visita a empresas (serviços, informática,
Divulgar conhecimento científico na área de informática… Informática 1 tarde
prod. Software…)
Conhecer as instalações do Instituto Politécnico de Leiria e a sua oferta
Visita à Semana Aberta IPL - Leiria Informática 1 10,00 €
formativa…
Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro.Compreender a
2º p Visita: Felizmente há Luar -Lisboa Português 1 17,00 €
especificidade da arte teatral
Convento
ov crítica…
7,5 81,50 €
2º p Português História/Filos. 1 17,00 €
Desp Moderna especificidade da arte teatral
Convento
crítica…
3 36,50 €

Página 63 de 64


PROJETOS ESPECIAIS

1. Parque da Cerdeira, Educação Física, 3º período, 2,5 dias, custo 20 euros
2. Futurália (sem prejuízo letivo), março
3. FIL (turmas AV), 25 de novembro, das 16 à 24 h., sem prejuízo de aulas, custo 10 euros

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2011.10.26 plano anual de actividades

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