APRENDA	
  A	
  
PESQUISAR	
  NO	
  
PORTAL	
  BVS	
  
MÓDULO	
  AVANÇADO	
  
JULIANA	
  TAKAHASHI	
  &	
  SONIA	
  GARDIM	
  &	
  YUKA	
  SAHEKI	
  
2	
  
-­‐  O	
  QUE	
  É	
  BVS	
  
-­‐  PÚBLICO-­‐ALVO	
  
-­‐  PRINCIPAIS	
  BASES	
  DE	
  DADOS	
  DO	
  BVS	
  
-­‐  COMO	
  USAR	
  OPERADORES	
  DE	
  BUSCA	
  
(AND,	
  NOT,	
  OR,	
  ETC)	
  
-­‐  DESCRITOR	
  DeCS	
  
NO	
  MÓDULO	
  
BÁSICO	
  
APRENDEMOS	
  
CONSULTE	
  OS	
  OUTROS	
  MÓDULOS	
  
NO	
  SITE	
  DA	
  BIBLIOTECA	
  
h6p://www.ee.usp.br/biblioteca/
site/index.php/paginas/mostrar/43	
  
NO	
  MÓDULO	
  
INTERMEDIÁRIO	
  
APRENDEMOS	
  
-­‐  COMO	
  INICIAR	
  UMA	
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-­‐  QUAL	
  METODOLOGIA	
  PARA	
  UMA	
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EFICIENTE	
  
-­‐  EXERCÍCIOS	
  UTILIZANDO	
  DESCRITORES	
  
-­‐  EXERCÍCIOS	
  UTILIZANDO	
  PALAVRAS-­‐CHAVE	
  
3	
  3	
  
INICIAREMOS	
  AGORA	
  
MÓDULO	
  	
  
AVANÇADO	
  
4	
  
QUAIS	
  PASSOS	
  
ANTECEDEM	
  A	
  
PESQUISA?	
  
5	
  
QUAIS	
  PASSOS	
  
ANTECEDEM	
  A	
  
PESQUISA?	
  
TER	
  CLAREZA	
  
SOBRE	
  A	
  TEMÁTICA	
  
DO	
  SEU	
  TRABALHO	
  
EFETUAR	
  REVISÃO	
  CRITERIOSA	
  
DA	
  LITERATURA	
  NAS	
  PRINCIPAIS	
  
BASES	
  DE	
  DADOS	
  
VERIFIQUE	
  SE	
  HÁ	
  PROTOCOLO	
  	
  OU	
  
ENSAIOS	
  CLÍNICOS	
  DA	
  SUA	
  TEMÁTICA	
  
PARA	
  EVITAR	
  PESQUISAS	
  DUPLICADAS	
  
ESTABELECER	
  SUA	
  
QUESTÃO	
  DE	
  
PESQUISA	
  
ORGANIZAR	
  OS	
  
TERMOS,	
  DE	
  
ACORDO	
  COM	
  O	
  
PICO	
  OU	
  PICo	
  
CONHECER	
  A	
  METODOLOGIA	
  
REVISÃO	
  SISTEMÁTICA,	
  REVISÃO	
  
INTEGRATIVA	
  E	
  MÉTODO	
  PICO	
  
PARA	
  AS	
  REVISÕES	
  
SISTEMÁTICAS	
  E	
  
INTEGRATIVAS	
  JÁ	
  
EXISTENTES,	
  VERIFIQUE	
  OS	
  
MOTIVOS	
  PARA	
  JUSTIFICAR	
  
UMA	
  NOVA	
  REVISÃO	
  
6	
  
O	
  QUE	
  É	
  	
  
PICO	
  E	
  PICo?	
  
7	
  
METODOLOGIA	
  
VOLTADA	
  PARA	
  
PESQUISA	
  CLÍNICA	
  
PICO	
  
METODOLOGIA	
  
VOLTADA	
  PARA	
  
PESQUISA	
  	
  
NÃO-­‐CLÍNICA	
  
PICo	
  
8	
  
PICO	
  -­‐	
  PESQUISA	
  CLÍNICA	
  -­‐	
  
P	
  	
  	
  	
  	
  I	
  	
  	
  	
  	
  C	
  	
  	
  	
  	
  O	
  
P E S Q U I S A C L Í N I C A
AUXILIA	
  NA	
  CONSTRUÇÃO	
  DE:	
   -­‐	
  UMA	
  PERGUNTA	
  DE	
  PESQUISA	
  
-­‐	
  BUSCA	
  DE	
  EVIDÊNCIAS	
  
POPULAÇÃO,	
  PACIENTE	
  
(IDADE,	
  RAÇA,	
  SEXO,	
  
MEDICAÇÃO	
  QUE	
  
UTILIZA,	
  STATUS	
  DE	
  
SAÚDE)	
  OU	
  PROBLEMA	
  
INTERVENÇÃO,	
  
INDICAÇÃO	
  OU	
  
INTERESSE	
  
PROCEDIMENTO	
  
PADRÃO,	
  
INTERVENÇÃO	
  	
  
DE	
  COMPARAÇÃO,	
  
PLACEBO	
  OU	
  	
  
NÃO-­‐INTERVENÇÃO	
  
OUTCOME	
  =	
  
DESFECHO,	
  RESULTADO	
  
ESPERADO:	
  
EFETIVIDADE,	
  
MORTALIDADE...	
  
P	
  	
  	
  	
  	
  I	
  	
  	
  	
  	
  C	
  	
  	
  	
  	
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S I T U A Ç Ã O C L Í N I C A
PRÉ-­‐ESCOLAR	
  DE	
  	
  
4	
  ANOS,	
  EM	
  
TRATAMENTO	
  COM	
  
USO	
  DE	
  ANTIBIÓTICOS	
   USO	
  DE	
  	
  
PROBIÓTICOS	
   NÃO	
  INTERVENÇÃO	
  	
  
REDUÇÃO	
  DO	
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DE	
  DIARRÉIA	
  
ASSOCIADO	
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  USO	
  
DE	
  ANTIBIÓTICOS	
  
POPULAÇÃO,	
  PACIENTE	
  
(IDADE,	
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MEDICAÇÃO	
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SAÚDE)	
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PROCEDIMENTO	
  
PADRÃO,	
  
INTERVENÇÃO	
  	
  
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PLACEBO	
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NÃO-­‐INTERVENÇÃO	
  
OUTCOME	
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DESFECHO,	
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EFETIVIDADE,	
  
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P	
  	
  	
  	
  	
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P E R G U N T A D E P E S Q U I S A
PRÉ-­‐ESCOLAR	
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TRATAMENTO	
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USO	
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   USO	
  DE	
  	
  
PROBIÓTICOS	
  
REDUÇÃO	
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ASSOCIADO	
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DE	
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HÁ	
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EM	
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  COM	
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ANTIBIÓTICOS	
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P	
  	
  	
  	
  	
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LEVANTAMENTO DOS TERMOS
HÁ	
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EM	
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PERGUNTA	
  
PROBIÓTICOS	
  
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P	
  	
  	
  	
  	
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PROBIÓTICOS	
  
PRÉ-­‐ESCOLAR	
  
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TERMOS	
  	
  
CONFERIDOS	
  NO	
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E	
  CORRIGIDOS,	
  SE	
  
NECESSÁRIO	
  
E	
  SEUS	
  
SINÔNIMOS	
  
LACTOBACILLUS	
  
ACIDOPHILUS	
  
AGENTES	
  
ANTIBIÓTICOS	
  
AGENTES	
  
ANTIMICROBIAIS	
  
LEVANTAMENTO DOS TERMOS
ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA
pré-­‐escolar	
  	
  	
  	
  
probióZc$	
  	
  
OR	
  	
  
“lactobacillus	
  	
  
acidophilus”	
  	
  	
  
diarréia	
  AND	
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anZbióZc$	
  
OR	
  	
  
“agentes	
  
anZbióZcos”	
  
OR	
  
“agentes	
  
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AND	
  
DESCRITOR	
  
DESCRITOR	
  
DESCRITOR	
  E	
  
PALAVRAS-­‐
CHAVE	
  
DESCRITOR	
  E	
  
PALAVRAS-­‐
CHAVE	
  
SINÔNIMOS	
  
SINÔNIMOS	
  
FAÇA A PESQUISA AVANÇADA
hep://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced	
  
DESCRITOR	
   DESCRITOR	
  +	
  
PALAVRA-­‐CHAVE	
  
P	
  
I	
  
C	
  
O	
  
16	
  
PICo	
  -­‐	
  PESQUISA	
  NÃO-­‐CLÍNICA	
  -­‐	
  
P	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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PACIENTE	
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P E S Q U I S A N Ã O - C L Í N I C A
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  UMA	
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  PESQUISA	
  
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  BUSCA	
  DE	
  EVIDÊNCIAS	
  
PERCEPÇÃO	
  DA	
  
PARTURIENTE	
   PRESENÇA	
  DO	
  
ACOMPANHANTE	
  
SALA	
  DE	
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P	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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  Co	
  POPULAÇÃO,	
  
PACIENTE	
  (IDADE,	
  
RAÇA,	
  SEXO,	
  
STATUS	
  DE	
  SAÚDE)	
  
OU	
  PROBLEMA	
  
INTERESSE	
   CONTEXTO	
  
S I T U A Ç Ã O N Ã O - C L Í N I C A
P E R G U N T A D E P E S Q U I S A
QUAL	
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  DA	
  PARTURIENTE	
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DE	
  PRÉ-­‐PARTO	
  	
  
PERGUNTA	
  
PRESENÇA	
  DO	
  
ACOMPANHANTE	
  
SALA	
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P	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  I	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Co	
  
PERCEPÇÃO	
  DA	
  
PARTURIENTE	
  
LEVANTAMENTO DOS TERMOS
ACOMPANHANTE	
  PARTURIENTE	
   SALA	
  DE	
  PRÉ-­‐PARTO	
  
P	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  I	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Co	
  
QUAL	
  A	
  PERCEPÇÃO	
  DA	
  PARTURIENTE	
  COM	
  
A	
  PRESENÇA	
  DE	
  ACOMPANHANTE	
  NA	
  SALA	
  
DE	
  PRÉ-­‐PARTO	
  	
  
PERGUNTA	
  
LEVANTAMENTO DOS TERMOS
ACOMPANHANTES	
  
FORMAIS	
  EM	
  EXAMES	
  
FÍSICOS	
  
GESTANTES	
   SALAS	
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  PARTO	
  
P	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
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TERMOS	
  	
  
CONFERIDOS	
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E	
  CORRIGIDOS,	
  SE	
  
NECESSÁRIO	
  
MÃES	
  
CÔNJUGES	
  
AMIGOS	
  
PAIS,	
  ETC...	
  
E	
  SEUS	
  
SINÔNIMOS	
  
SALAS	
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PARTURIENTE	
  
ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA
gestantes	
  
OR	
  
parturiente	
  
“salas	
  de	
  parto”	
  	
  
OR	
  	
  
“salas	
  de	
  pré-­‐
parto”	
  	
  
AND	
  
“acompanhantes	
  
formais	
  em	
  exames	
  
lsicos”	
  
OR	
  “mães”	
  
OR	
  “conjuges”	
  
OR	
  “amigos”	
  
OR	
  “pais”	
  
AND	
  
SINÔNIMOS	
  
SINÔNIMOS	
  
SINÔNIMOS	
  
DESCRITOR	
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PALAVRA-­‐
CHAVE	
  
DESCRITOR	
  E	
  
PALAVRAS-­‐
CHAVE	
  
DESCRITOR	
  E	
  
PALAVRA-­‐
CHAVE	
  
FAÇA A PESQUISA AVANÇADA
hep://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced	
  
DESCRITOR	
  +	
  
PALAVRA-­‐CHAVE	
  
P	
  
I	
  
Co	
  
24	
  
4	
  
resultados	
  
RESULTADOS DA PESQUISA
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SE	
  DESEJAR,	
  
UTILIZE	
  ALGUNS	
  
FILTROS	
  
RESULTADOS DA PESQUISA
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SE	
  DESEJAR,	
  	
  
ALTERE	
  O	
  FORMATO	
  	
  
DE	
  APRESENTAÇÃO	
  	
  
PARA	
  VISUALIZAR	
  
RESUMO	
  E	
  
DESCRITORES	
  
RESULTADOS DA PESQUISA
27	
  
IMPRIMA,	
  EXPORTE	
  	
  
(PARA	
  GERENCIADORES	
  DE	
  
REFERÊNCIA	
  COMO	
  ENDNOTE)	
  
OU	
  ENVIE	
  POR	
  E-­‐MAIL	
  
RESULTADOS DA PESQUISA
28	
  
BIBLIOTECA	
  “WANDA	
  DE	
  AGUIAR	
  HORTA”	
  –	
  ESCOLA	
  DE	
  ENFERMAGEM	
  –	
  UNIVERSIDADE	
  DE	
  SÃO	
  PAULO	
  
DÚVIDAS?	
  
(11)	
  3061-­‐7525	
  
(11)	
  3061-­‐7524	
  
bibee@usp.br	
  
JULIANA	
  TAKAHASHI	
  &	
  SONIA	
  GARDIM	
  &	
  YUKA	
  SAHEKI	
  	
  

Aprenda a pesquisar no Portal BVS - módulo avançado

  • 1.
    APRENDA  A   PESQUISAR  NO   PORTAL  BVS   MÓDULO  AVANÇADO   JULIANA  TAKAHASHI  &  SONIA  GARDIM  &  YUKA  SAHEKI  
  • 2.
    2   -­‐  O  QUE  É  BVS   -­‐  PÚBLICO-­‐ALVO   -­‐  PRINCIPAIS  BASES  DE  DADOS  DO  BVS   -­‐  COMO  USAR  OPERADORES  DE  BUSCA   (AND,  NOT,  OR,  ETC)   -­‐  DESCRITOR  DeCS   NO  MÓDULO   BÁSICO   APRENDEMOS   CONSULTE  OS  OUTROS  MÓDULOS   NO  SITE  DA  BIBLIOTECA   h6p://www.ee.usp.br/biblioteca/ site/index.php/paginas/mostrar/43   NO  MÓDULO   INTERMEDIÁRIO   APRENDEMOS   -­‐  COMO  INICIAR  UMA  PESQUISA   -­‐  QUAL  METODOLOGIA  PARA  UMA  BUSCA   EFICIENTE   -­‐  EXERCÍCIOS  UTILIZANDO  DESCRITORES   -­‐  EXERCÍCIOS  UTILIZANDO  PALAVRAS-­‐CHAVE  
  • 3.
    3  3   INICIAREMOS  AGORA   MÓDULO     AVANÇADO  
  • 4.
    4   QUAIS  PASSOS   ANTECEDEM  A   PESQUISA?  
  • 5.
    5   QUAIS  PASSOS   ANTECEDEM  A   PESQUISA?   TER  CLAREZA   SOBRE  A  TEMÁTICA   DO  SEU  TRABALHO   EFETUAR  REVISÃO  CRITERIOSA   DA  LITERATURA  NAS  PRINCIPAIS   BASES  DE  DADOS   VERIFIQUE  SE  HÁ  PROTOCOLO    OU   ENSAIOS  CLÍNICOS  DA  SUA  TEMÁTICA   PARA  EVITAR  PESQUISAS  DUPLICADAS   ESTABELECER  SUA   QUESTÃO  DE   PESQUISA   ORGANIZAR  OS   TERMOS,  DE   ACORDO  COM  O   PICO  OU  PICo   CONHECER  A  METODOLOGIA   REVISÃO  SISTEMÁTICA,  REVISÃO   INTEGRATIVA  E  MÉTODO  PICO   PARA  AS  REVISÕES   SISTEMÁTICAS  E   INTEGRATIVAS  JÁ   EXISTENTES,  VERIFIQUE  OS   MOTIVOS  PARA  JUSTIFICAR   UMA  NOVA  REVISÃO  
  • 6.
    6   O  QUE  É     PICO  E  PICo?  
  • 7.
    7   METODOLOGIA   VOLTADA  PARA   PESQUISA  CLÍNICA   PICO   METODOLOGIA   VOLTADA  PARA   PESQUISA     NÃO-­‐CLÍNICA   PICo  
  • 8.
    8   PICO  -­‐  PESQUISA  CLÍNICA  -­‐  
  • 9.
    P          I          C          O   P E S Q U I S A C L Í N I C A AUXILIA  NA  CONSTRUÇÃO  DE:   -­‐  UMA  PERGUNTA  DE  PESQUISA   -­‐  BUSCA  DE  EVIDÊNCIAS   POPULAÇÃO,  PACIENTE   (IDADE,  RAÇA,  SEXO,   MEDICAÇÃO  QUE   UTILIZA,  STATUS  DE   SAÚDE)  OU  PROBLEMA   INTERVENÇÃO,   INDICAÇÃO  OU   INTERESSE   PROCEDIMENTO   PADRÃO,   INTERVENÇÃO     DE  COMPARAÇÃO,   PLACEBO  OU     NÃO-­‐INTERVENÇÃO   OUTCOME  =   DESFECHO,  RESULTADO   ESPERADO:   EFETIVIDADE,   MORTALIDADE...  
  • 10.
    P          I          C          O   S I T U A Ç Ã O C L Í N I C A PRÉ-­‐ESCOLAR  DE     4  ANOS,  EM   TRATAMENTO  COM   USO  DE  ANTIBIÓTICOS   USO  DE     PROBIÓTICOS   NÃO  INTERVENÇÃO     REDUÇÃO  DO  RISCO   DE  DIARRÉIA   ASSOCIADO  AO  USO   DE  ANTIBIÓTICOS   POPULAÇÃO,  PACIENTE   (IDADE,  RAÇA,  SEXO,   MEDICAÇÃO  QUE   UTILIZA,  STATUS  DE   SAÚDE)  OU  PROBLEMA   INTERVENÇÃO,   INDICAÇÃO  OU   INTERESSE   PROCEDIMENTO   PADRÃO,   INTERVENÇÃO     DE  COMPARAÇÃO,   PLACEBO  OU     NÃO-­‐INTERVENÇÃO   OUTCOME  =   DESFECHO,  RESULTADO   ESPERADO:   EFETIVIDADE,   MORTALIDADE...  
  • 11.
    P          I          C          O   P E R G U N T A D E P E S Q U I S A PRÉ-­‐ESCOLAR  DE     4  ANOS,  EM   TRATAMENTO  COM   USO  DE  ANTIBIÓTICOS   USO  DE     PROBIÓTICOS   REDUÇÃO  DO  RISCO   DE  DIARRÉIA   ASSOCIADO  AO  USO   DE  ANTIBIÓTICOS   HÁ  EVIDÊNCIAS  DE  QUE  O  USO  DE  PROBIÓTICOS   EM  PRÉ-­‐ESCOLAR  COM  TRATAMENTO  DE   ANTIBIÓTICOS  REDUZ  O  RISCO  DE  DIARRÉIA?   PERGUNTA   NÃO  INTERVENÇÃO    
  • 12.
    P          I          C          O   LEVANTAMENTO DOS TERMOS HÁ  EVIDÊNCIAS  DE  QUE  O  USO  DE  PROBIÓTICOS   EM  PRÉ-­‐ESCOLAR  COM  TRATAMENTO  DE   ANTIBIÓTICOS  REDUZ  O  RISCO  DE  DIARRÉIA?   PERGUNTA   PROBIÓTICOS   PRÉ-­‐ESCOLAR   ANTIBIÓTICOS   -­‐   DIARRÉIA  
  • 13.
    P          I          C          O   PROBIÓTICOS   PRÉ-­‐ESCOLAR   ANTIBIÓTICOS   -­‐   DIARRÉIA   TERMOS     CONFERIDOS  NO  DECS   E  CORRIGIDOS,  SE   NECESSÁRIO   E  SEUS   SINÔNIMOS   LACTOBACILLUS   ACIDOPHILUS   AGENTES   ANTIBIÓTICOS   AGENTES   ANTIMICROBIAIS   LEVANTAMENTO DOS TERMOS
  • 14.
    ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DABUSCA pré-­‐escolar         probióZc$     OR     “lactobacillus     acidophilus”       diarréia  AND   AND   anZbióZc$   OR     “agentes   anZbióZcos”   OR   “agentes   anZmicrobiais”   AND   DESCRITOR   DESCRITOR   DESCRITOR  E   PALAVRAS-­‐ CHAVE   DESCRITOR  E   PALAVRAS-­‐ CHAVE   SINÔNIMOS   SINÔNIMOS  
  • 15.
    FAÇA A PESQUISAAVANÇADA hep://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced   DESCRITOR   DESCRITOR  +   PALAVRA-­‐CHAVE   P   I   C   O  
  • 16.
    16   PICo  -­‐  PESQUISA  NÃO-­‐CLÍNICA  -­‐  
  • 17.
    P              I              Co  POPULAÇÃO,   PACIENTE  (IDADE,   RAÇA,  SEXO,   STATUS  DE  SAÚDE)   OU  PROBLEMA   INTERESSE   CONTEXTO   P E S Q U I S A N Ã O - C L Í N I C A AUXILIA  NA  CONSTRUÇÃO  DE:   -­‐  UMA  PERGUNTA  DE  PESQUISA   -­‐  BUSCA  DE  EVIDÊNCIAS  
  • 18.
    PERCEPÇÃO  DA   PARTURIENTE   PRESENÇA  DO   ACOMPANHANTE   SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO   P              I              Co  POPULAÇÃO,   PACIENTE  (IDADE,   RAÇA,  SEXO,   STATUS  DE  SAÚDE)   OU  PROBLEMA   INTERESSE   CONTEXTO   S I T U A Ç Ã O N Ã O - C L Í N I C A
  • 19.
    P E RG U N T A D E P E S Q U I S A QUAL  A  PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  COM   A  PRESENÇA  DE  ACOMPANHANTE  NA  SALA   DE  PRÉ-­‐PARTO     PERGUNTA   PRESENÇA  DO   ACOMPANHANTE   SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO   P              I              Co   PERCEPÇÃO  DA   PARTURIENTE  
  • 20.
    LEVANTAMENTO DOS TERMOS ACOMPANHANTE  PARTURIENTE   SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO   P              I              Co   QUAL  A  PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  COM   A  PRESENÇA  DE  ACOMPANHANTE  NA  SALA   DE  PRÉ-­‐PARTO     PERGUNTA  
  • 21.
    LEVANTAMENTO DOS TERMOS ACOMPANHANTES   FORMAIS  EM  EXAMES   FÍSICOS   GESTANTES   SALAS  DE  PARTO   P              I              Co   TERMOS     CONFERIDOS  NO  DECS   E  CORRIGIDOS,  SE   NECESSÁRIO   MÃES   CÔNJUGES   AMIGOS   PAIS,  ETC...   E  SEUS   SINÔNIMOS   SALAS  DE  PRÉ-­‐PARTO   PARTURIENTE  
  • 22.
    ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DABUSCA gestantes   OR   parturiente   “salas  de  parto”     OR     “salas  de  pré-­‐ parto”     AND   “acompanhantes   formais  em  exames   lsicos”   OR  “mães”   OR  “conjuges”   OR  “amigos”   OR  “pais”   AND   SINÔNIMOS   SINÔNIMOS   SINÔNIMOS   DESCRITOR  E   PALAVRA-­‐ CHAVE   DESCRITOR  E   PALAVRAS-­‐ CHAVE   DESCRITOR  E   PALAVRA-­‐ CHAVE  
  • 23.
    FAÇA A PESQUISAAVANÇADA hep://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced   DESCRITOR  +   PALAVRA-­‐CHAVE   P   I   Co  
  • 24.
    24   4   resultados   RESULTADOS DA PESQUISA
  • 25.
    25   SE  DESEJAR,   UTILIZE  ALGUNS   FILTROS   RESULTADOS DA PESQUISA
  • 26.
    26   SE  DESEJAR,     ALTERE  O  FORMATO     DE  APRESENTAÇÃO     PARA  VISUALIZAR   RESUMO  E   DESCRITORES   RESULTADOS DA PESQUISA
  • 27.
    27   IMPRIMA,  EXPORTE     (PARA  GERENCIADORES  DE   REFERÊNCIA  COMO  ENDNOTE)   OU  ENVIE  POR  E-­‐MAIL   RESULTADOS DA PESQUISA
  • 28.
    28   BIBLIOTECA  “WANDA  DE  AGUIAR  HORTA”  –  ESCOLA  DE  ENFERMAGEM  –  UNIVERSIDADE  DE  SÃO  PAULO   DÚVIDAS?   (11)  3061-­‐7525   (11)  3061-­‐7524   bibee@usp.br   JULIANA  TAKAHASHI  &  SONIA  GARDIM  &  YUKA  SAHEKI