Terminologia sobre Esporte e Deficiência

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Termos para discutir com alunos do 5o semstre do Bacharelado em Esporte

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Terminologia sobre Esporte e Deficiência

  1. 1. Terminologia para discussão em aula com alunos do Bacharelado em Esporte – 5º semestre Profa. Dra. Elisabeth de Mattos EEFE-USP 2015
  2. 2. Terminologia Antigo ou errado Paraolímpico Para - olímpico Jogos Paraolímpicos Paraolimpíada Paralimpc Atual e correto Paralímpico Jogos Paralímpicos Paralimpíada Paralympic
  3. 3. Significado A palavra "Paralímpico" deriva da preposição grega "para" (ao lado de ou ao longo de) e a palavra "Olímpico". Jogos Paralímpicos são os jogos paralelos aos Jogos Olímpicos e ilustra como os dois movimentos existem lado a lado.
  4. 4. Outros temos a serem discutidos em amarelo o corrente e nessa cor o antigo Excepcional Especial Inválido Paralítico PPD PCD PCNE Aleijado Surdo Cego Deficiente Incapacitado
  5. 5. Terminologia Discapacitado Chumbado Cadeirante Pessoa Com Deficiência Diferente Outros
  6. 6. Terminologia Djobova, Stefka & Peterghem, Aneleis Van (In: Coppenolle, Hermann Van; De Potter, Jean-Claude; Peterghem, Annelies Van; Djobova, Stefka; Wijns, Karen (Eds.) Inclusion and integration through adapted physical activity. Thematic Network Educational and Social Integration of Persons with a Disability through Adapted Physical Activity – Erasmus Mundus – European Community, 2003, pgs 37 – 46).
  7. 7. Introdução: Avanços importantes estão ocorrendo no sistema educacional europeu. Neste contexto, o objetivo deste projeto Thematic Network Educational and Social Integration of Persons with a Disability through Adapted Physical Activity (THENAPA) é melhorar a formação e o treinamento dos profissionais de atividade física adaptada (APA) em todos os níveis de educação de nível superior da Europa, de maneira a obter uma melhor qualidade de vida para todas as pessoas com uma deficiência.
  8. 8. A falta de uma terminologia unificada em APA é altamente criticada. Na cooperação internacional é especialmente difícil lidar com este vasto espectro de termos e conceitos que não são entendidos em todo lugar. Não existe definição universalmente aceita para coluna vertebral da APA. Isto faz com que a disciplina seja facilmente mal compreendida.
  9. 9. O que é atividade física adaptada (APA)? “Atividade física adaptada refere-se ao movimento, atividades físicas e esportivas na qual ênfase especial é colocada no interesse e capacidades dos indivíduos com condições limitantes, tais como uma deficiência” (G. Doll-Tepper, 1989).
  10. 10. Quais são as áreas de especialização na APA? “APA é uma área multidisciplinar de especialização que inclui reabilitação e terapia, educação física, esporte de participação e educacional, recreação, lazer e esporte competitivo em todos os níveis. APA combina informação e resultados de pesquisas do esporte e da ciência do movimento (p.ex.: biomecânica, fisiologia, etc....) e outras áreas científicas (p. ex.: medicina, ciência da reabilitação, psicologia, etc....) lidando com a atividade física e o esporte relativo às pessoas com necessidades diversas, especialmente indivíduos com deficiências” (DePauw & Sherrill, 1994).
  11. 11. Acessibilidade Acessibilidade consiste na possibilidade de acesso a um lugar ou conjunto de lugares. Significa não apenas permitir que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida participem de atividades que incluem o uso de produtos, serviços e informação, mas a inclusão e extensão do uso destes por todas as parcelas presentes em uma determinada população, visando sua adaptação e locomoção, eliminando as barreiras.
  12. 12. Acessibilidade é um atributo essencial do ambiente que garante a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Deve estar presente nos espaços, no meio físico, no transporte, na informação e comunicação, inclusive nos sistemas e tecnologias da informação e comunicação, bem como em outros serviços e instalações abertos ao público ou de uso público, tanto na cidade como no campo.
  13. 13. Tema ainda pouco difundido Relevância. Gera resultados sociais positivos e contribui para o desenvolvimento inclusivo e sustentável, sua implementação é fundamental, dependendo, porém, de mudanças culturais e atitudinais.
  14. 14. As decisões governamentais e as políticas púbicas e programas são indispensáveis para impulsionar uma nova forma de pensar, de agir, de construir, de comunicar e de utilizar recursos públicos para garantir a realização dos direitos e da cidadania.
  15. 15. A fim de possibilitar à pessoa com deficiência viver de forma independente e participar plenamente de todos os aspectos da vida, a Secretaria dos Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR) através de um de seus órgãos integrantes: a Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência trabalhará pela implementação de medidas apropriadas para assegurar o acesso, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.
  16. 16. Essas medidas incluirão a identificação de barreiras à acessibilidade e a disseminação do conceito de desenho universal. http://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/acessibilidade-0 http://www.paralympic.org/the-ipc/history-of-the-movement#

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