A aula de teatro começa com um exercício de malabares coletivo com bolinhas para explorar a recepção e lançamento entre os jogadores. Em seguida, cada aluno anda pelo espaço equilibrando uma bolinha em diferentes partes do corpo. Por fim, os alunos são divididos em grupos para improvisar cenas em que a bolinha representa um objeto diferente.
3. 1º Malabares coletivo.
Começamos o jogo com bolinhas de meia, de
acordo com o número de jogadores , temos que ter a
metade do número de bolas. Começa o jogo com
todos em roda com uma bola, o jogador lança e
outro recebe olhando nos olhos e explorando as
possibilidades de base do seu corpo ao receber e ao
lançar a bolinha. O jogo se desenrola até que todas
as bolinhas estão na roda, ( exemplo: 10 jogadores =
10 bolinhas).O professor para tornar o jogo mais
dinâmico deve explorar a trajetória da bolinha, sua
força, velocidade, etc.
5. 2º Andar pelo espaço com bolinha.
Cada jogador andará pelo espaço equilibrando
uma bolinha na palma de uma das mãos. A
seguir, nas costas da mão. O condutor poderá
indicar outros pontos do corpo. O jogador
pode tamém ter um momento livre de
pesquisa corporal.
6.
7. 3º Improvisação.
Dividimos a turma em dois grupos. Cada grupo
improvisará qualquer ação ou circunstância
em que a bola não seja utilizada como tal, ou
seja a bola virará outro objeto .É dado um
tempo pra todos combinarem sua cena. Em
seguida o primeiro grupo improvisa o outro
observa.