Este documento resume o segundo encontro pedagógico de 2022 para planejamento do eixo das linguagens. A pauta incluiu a avaliação diagnóstica de português, atividades complementares, planilha interativa de arte e educação física, e elaboração do plano mensal de março. O objetivo foi alinhar as estratégias pedagógicas para as diferentes linguagens.

1. SEGUNDO ENCONTRO PEDAGÓGICO DE 2022
PLANEJAMENTO DO EIXO DAS
LINGUAGENS
Felipe Oliveira
Supervisor Educacional
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades
para a sua própria produção ou a sua construção. A educação é um ato
de amor, por isso, um ato de coragem”.

2. * Mensagem de acolhida
• * Retorno presencial
• * Consolidado da avaliação diagnóstica de português
• * Atividades complementares (Drive)
• * Planilha interativa (arte e educação física)
• * Elaboração plano mensal
• * Drive do eixo das linguagens
PAUTA

3. RETORNO PRESENCIAL

4. Debate sobre o retorno presencial
Aluno
Família
Escola

5. CONSOLIDADOS DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS

6. ATIVIDADES COMPLENTARES COM OS
DESCRITORES DA LINGUAGEM

7. PLANILHA INTERATIVA DOS COMPONENTES CURRICULARES
(ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA)

8. PLANO MENSAL DE MARÇO 2022

10. PLANO MENSAL
PREFEITURA DE IPUEIRAS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PLANO MENSAL
ESCOLA:
UNIDADE TEMÁTICA:
TURMAS:
PERÍODO: DATA:
ÁREA DO CONHECIMENTO: SUPERVISOR(A):
PROFESSOR(A): COMPONENTES CURRICULARES:
TEMPO OBJETOS DE
CONHECIMENTO
HABILIDADES COMPETÊNCIA MATERIAL PEDAGÓGICO /
PLATAFORMAS ON-LINE
AVALIAÇÃO
> > > > >
> > > > >

11. DRIVE DO EIXO DAS
LINGUAGENS

12. OBRIGADO!