5º ano ficha de acentuação

514 visualizações

Publicada em

Ficha de trabalho sobre as regras de acentuação

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
514
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
13
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

5º ano ficha de acentuação

  1. 1. Nome:_____________________Nº:____Turma:______ 1. Palavras agudas (aquelas em que a sílaba tónica é a última). Levam acento as: a) terminadas em a, e, o, seguidos ou não de s (pá, pás, café, cafés, lê, lês, avó, avós) b) terminadas em vogal nasal ou ditongo nasal, seguidos ou não de s (maçã, maçãs, irmão, irmãos, mãe, mães, põe, pões) c) terminadas em i ou u, seguidos ou não de s, se antes do i ou do u há uma vogal com a qual eles não formam ditongo (sa-í, sa-ís, ba-ú, ba-ús) d) terminadas nos ditongos abertos éu, éi e ói, seguidos ou não de s (chapéu, chapéus, anéis, anzóis, constrói) e) terminadas em em ou ens se tiverem mais de uma sílaba (porém, parabéns) 2. Palavras graves (aquelas em que a sílaba tónica é a penúltima). Levam acento as: a) terminadas em n, l, r, ou x (hífen, amável, açúcar, tórax) b) terminadas em i ou u, seguidos ou não de s (lápis, júri, Vénus, túneis, fôsseis) c) terminadas em sons nasais (um, uns, ão, ãos...) seguidos ou não de s (álbum, álbuns, órfão, órfãos) d) que têm na sílaba tónica o ditongo ói, excepto boina, comboio e dezoito (heróico) e) que têm na sílaba tónica um i ou um u, se antes do i ou do u há uma vogal com a qual eles não fazem ditongo (saía, saída, conteúdo, miúdo, egoísta, juízes). Excepções: palavras como Coimbra, saindo, sairdes, rainha. 3. Palavras esdrúxulas (aquelas em que a sílaba tónica é a antepenúltima). Todas elas levam acento. Classificação das palavras quanto ao número de sílabas
  2. 2. 1 - Classifica as seguintes palavras quanto ao número de sílabas. a) garrafa ______________________________ b) colecção _____________________________ c) folhas _______________________________ d) só __________________________________ e) celebridade ___________________________ Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica 1 – Sublinha a sílaba tónica de cada uma das palavras. a) pinheiro b) feliz c) habilidoso d) humilde e) amêndoa 2 – Coloca as palavras na coluna correcta. espectáculo pé impressionar auxílio próximo só encantar higiénico elefante Agudas Graves Esdrúxulas Os sinais gráficos 1 – Coloca o sinal gráfico correspondente a cada palavra. a) guarda jóias b) paragrafo c) composiçao d) radio e) correspondencia f) cabeca Translineação 1 - Faz a translineação das palavras, através de traços verticais. a) porta-chaves b) disse-lhe c) casinha d) adepto e) corredor f) admissão Família de palavras 1 – Indica três palavras da mesma família de: a) pesca: __________________ ___________________ __________________ b) rosa: __________________ ___________________ __________________ c) laranja: _______________ ______________________ _________________
  3. 3. Área vocabular (ou campo lexical) – Cria uma área vocabular a partir da palavra televisão. Televisão: _______________ _______________ ______________ ____________ Relações de sentido entre palavras 1 – Liga cada palavra da coluna da esquerda com o seu antónimo da coluna da direita. pesado • calmo • valente • devagar • quente • esquecer • doente • lavar • • medroso • lembrar • frio • sujar • leve • depressa • nervoso • saudável 2 – Escreve um sinónimo para cada uma das palavras. a) receio _____________ b) saboroso _____________ c) oferecer ____________ d) trabalhador ___________ e) prudente ____________ f) simpático ____________ Tipos e Formas de frase 1 – Classifica as frases que se seguem quanto ao tipo e à forma. a) Senta-te aqui!  Tipo _________________________ Forma _____________________ b) Ele não se quer deitar?  Tipo _____________________ Forma ___________________ c) Que dia espectacular!  Tipo _______________________Forma ___________________ d) Este livro nunca foi lido por mim.  Tipo ____________________Forma _______________ 2 - Completa as seguintes frases: a) Quando dou uma informação ou faço uma declaração utilizo uma frase do tipo ______________ b) Vou dar uma ordem, um conselho ou fazer um pedido utilizo frases do tipo ________________ c) Quando pretendo fazer uma pergunta utilizo uma frase do tipo _________________________ d) Para exprimir admiração, sentimentos e emoções utilizo frases do tipo ___________________

×