SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
Cultura organizacional: conceitos e elementos
Você sabia que cada empresa possui sua cultura organizacional ou cultura corporativa?
A cultura nada mais é do que a identidade da empresa, é o primeiro elemento que devemos
conhecer dela.
A cultura de uma organização é vista como caráter, personalidade utilizada como
mecanismo de controle organizacional. Neste sentido, ela pode ser entendida como o
conjunto de convicções importantes que os membros de uma organização compartilham.
Podemos dizer que é a forma como a empresa percebe seus colaboradores, se são
confiáveis ou não, se necessitam de controle ou não. É um fator que deve ser levado em
consideração devido ao valor que a empresa dá aos seus recursos humanos. Desta forma,
uma organização caracteriza a sua cultura e a sua maneira de ser.
O modo como as pessoas interagem em uma organização, as atitudes predominantes, as
aspirações e os assuntos relevantes nas interações entre os membros fazem parte da
cultura organizacional. A cultura de uma organização não pode ser resumida em regras
escritas. Seus limites incluem as práticas informais que orientam o comportamento dos
membros de uma organização no seu dia a dia e conduzem seus esforços para alcançar os
objetivos organizacionais.
É possível analisar a cultura de uma organização identificando as percepções dos
funcionários a respeito do ambiente de trabalho. Somos capazes de fazer essa identificação
quando percebemos que tipos de valores e crenças são compartilhados entre os membros
da empresa.
Imagine uma empresa em que você já trabalhou ou simplesmente que você conhece por
meio de seus amigos e familiares. Você consegue visualizar a sua cultura?
Os fundadores de uma organização, tradicionalmente, exercem um impacto importante na
cultura inicial da empresa, pois possuem uma visão daquilo que a organização deve ser. Eles
não são restringidos por costumes ou ideologias anteriores.
O orgulho que as pessoas têm de pertencer a uma empresa fortalece a cultura
organizacional dela, pois esse comportamento, se reforçado pelos diretores, faz com que os
colaboradores se sintam importantes por trabalharem ali. Sendo assim, a cultura
organizacional condiciona e determina as normas de comportamento das pessoas dentro de
cada empresa.
Para Moura (2009), a cultura deve ser compreendida como um fenômeno ativo, vivo, por
meio do qual as pessoas criam e recriam os mundos dentro dos quais vivem. Ela sofre
influência das pessoas, portanto não é estática. Dessa forma, a cultura de uma empresa está
sempre em constante mudança.
Nesse sentido, a cultura organizacional envolve um conjunto de pressupostos psicossociais,
como os que você verá a seguir.
Normas
Regras ou padrões de conduta nos quais os colaboradores da organização se enquadram.
Valores
Normas e valores se
inter-relacionam. O conjunto de fatores que os colaboradores julgam positivo ou negativo na
organização constitui o seu sistema de valores.
Recompensa
Equivale a valorizar não só o colaborador que se destaca, mas também estimular os menos
dedicados.
Poder
Algumas questões devem ser levadas em conta, como quem tem o poder na organização, o
grau de centralização ou de descentralização da autoridade e quem determina as
recompensas.
Esses quatro pressupostos são o ponto básico para obter o diagnóstico organizacional e,
com isso, compreender como a organização funciona sob o ponto de vista do
comportamento humano. Moscovici coloca que a cultura organizacional apresenta três
funções básicas. Veja-as a seguir.
Favorecer a integração de seus membros
Ser referência na busca de solução de problemas
Auxiliar na redução da ansiedade
A cultura é algo muito forte e fácil de ser percebido no ambiente organizacional. Podemos
destacar algumas características principais que nos ajudam a identificar traços da cultura
em uma empresa. Veja abaixo o que cada item apresenta.
Regularidades nos comportamentos observados: as interações entre os indivíduos
apresentam linguagem comum, tecnologias próprias e rituais relacionados com condutas e
diferenças.
Normas: padrões de comportamento que incluem instruções sobre a maneira de agir.
Valores dominantes: são os principais valores que a direção da empresa defende e espera
que seus funcionários compartilhem. Podemos citar como exemplos: baixos índices de
absenteísmo, alto desempenho na prestação de serviços, eficácia no atendimento ao cliente
e produtos com zero defeito.
Filosofia: políticas que reforçam as crenças sobre como os clientes internos e externos
devem ser tratados.
Regras: são guias estabelecidos e relacionados com o comportamento na organização. Os
novos funcionários devem aprender estas regras para serem aceitos no grupo.
Clima organizacional: é o sentimento transmitido pelo ambiente físico, pela maneira como as
pessoas se relacionam com o público interno, com clientes, fornecedores e outros.
Elementos da cultura organizacional
Os principais elementos da cultura de uma empresa são demonstrados pela forma como ela
realiza seus negócios, pela maneira como trata clientes e funcionários, pelo nível de
autonomia e liberdade existente nos departamentos e nas divisões e pelo grau de liberdade
demonstrado pelos funcionários em relação à empresa.
Veja, a seguir, os oito elementos da cultura organizacional.
Algumas características foram detectadas em estudos recentes quanto à essência da cultura
de uma organização, conforme segue abaixo.
Inovação e ousadia: grau em que os colaboradores são incentivados a serem inovadores e a
correrem riscos.
Atenção ao detalhe: grau em que se espera precisão, análise e atenção dos colaboradores.
Busca de resultados: grau em que a administração se concentra mais nos resultados do que
nas técnicas utilizadas para alcançá-los.
Concentração nas pessoas: grau em que as decisões da administração levam em
onsideração o efeito dos resultados sobre as pessoas da organização.
Orientação para equipe: grau em que as atividades são organizadas mais em torno das
equipes do que das pessoas.
Agressividade: grau em que as pessoas são mais agressivas e competitivas.
Estabilidade: grau em que as atividades organizacionais enfatizam a manutenção da
condição em oposição ao crescimento.
Além disso, a comunicação está interligada com a cultura organizacional, pois é pela
comunicação que a cultura é transmitida. É por meio da interação entre os membros mais
antigos da organização com os mais novos contratados que estes aprendem a linguagem e
o comportamento adequado ao grupo.
Agradecemos pelo interesse. Esta é apenas uma amostra do que você poderá conhecer e
vivenciar como aluno ao longo do curso.
Para que você possa inscrever-se em nosso curso técnico, acesse ao site:
http://www.ead.senac.br/
Estamos a disposição para esclarecer suas dúvidas.
Seja bem-vindo ao SENAC EAD.
Referências bibliográficas
BATEMAN, Thomas S., SNELL, Scott A. Administração: novo cenário competitivo. 2a ed. São
Paulo: Atlas, 2006.
CONTABILBR. Natureza jurídica das empresas. Disponível em:
<http://www.contabilbr.com/servicoscontabeis/natureza-juridica-empresas.html>. Acesso
em: 18 jan. 2016.
HITT, Michael A. IRELAND, R. Duane, HOSKISSON. Robert E. Administração Estratégica:
Competitividade e Globalização.São Paulo: Cengage Learning, 2008.
IBGE. Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/>. Acesso em: 18 jan. 2016.
LAPENDA, José Ticiano Beltrão. Planejamento estratégico e processo decisório. Disponível
em: <http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/planejamento-estrategico-e-
processo-decisorio/64798/>. Acesso em 18 jan. 2016.
LIRA, Luiza. Administração Geral. Disponível em:
<http://pt.scribd.com/doc/129434381/ADMINISTRACAO-GERAL-pdf>. Acesso em: 18 jan.
2016.
MOTTA, Carolina Fontoura da. Administração TRT 4 2011. Disponível em:
<http://pt.scribd.com/doc/47360583/ADMINISTRACAO-TRT-4-2011>. Acesso em: 18 jan.
2016.
PORTAL SÃO FRANCISCO. Dia do Administrador de empresas. Disponível em:
<http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/setembro/dia-do-administrador-de-
empresas.php>. Acesso em: 18 jan. 2016.
SCHERMERHORN, John R. Administração: em módulos interativos.Rio de Janeiro: LTC, 2008.
THOMPSON JR., Arthur A.; STRICKLAND III, A. J; GAMBLE, John E. Administração Estratégica.
São Paulo: McGraw-Hill, 2008.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a CULTURA ORGANIZACIONAL

CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdf
CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdfCULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdf
CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdfjoaoantunes110
 
Aulas 14 e 15 orientação das pessoas
Aulas 14 e 15   orientação das pessoasAulas 14 e 15   orientação das pessoas
Aulas 14 e 15 orientação das pessoasRD COACH
 
5 Cultura Organizacional
5   Cultura Organizacional5   Cultura Organizacional
5 Cultura Organizacionalmxpantoja
 
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)Airam Lyra Raposo
 
Atps tecnologias de gestão
Atps tecnologias de gestãoAtps tecnologias de gestão
Atps tecnologias de gestão55556681
 
Aula 2 Cultura Organizacional
Aula 2  Cultura OrganizacionalAula 2  Cultura Organizacional
Aula 2 Cultura OrganizacionalRafaela Marques
 
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e Poder
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e PoderA Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e Poder
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e PoderPaulo Saldanha
 
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdfAntonioCandidoRodrig2
 
Cultura Organizacional-Professor Adão Ladeira
Cultura Organizacional-Professor Adão LadeiraCultura Organizacional-Professor Adão Ladeira
Cultura Organizacional-Professor Adão LadeiraAdão Ladeira
 
Indivíduos e organizações rh - aula 5-11
Indivíduos e organizações   rh - aula 5-11Indivíduos e organizações   rh - aula 5-11
Indivíduos e organizações rh - aula 5-11UNICEP
 
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdf
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdfAula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdf
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdfAndraAndrade16
 

Semelhante a CULTURA ORGANIZACIONAL (20)

Cultura organizacional
Cultura organizacionalCultura organizacional
Cultura organizacional
 
Cultura Organizacional
Cultura Organizacional Cultura Organizacional
Cultura Organizacional
 
CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdf
CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdfCULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdf
CULTURA_E_CLIMA_ORGANIZACIONAL_APOSTILA.pdf
 
Cultura organizacional.
Cultura organizacional.Cultura organizacional.
Cultura organizacional.
 
Comportamento e Personalidade Organizacional
Comportamento e Personalidade OrganizacionalComportamento e Personalidade Organizacional
Comportamento e Personalidade Organizacional
 
Aulas 14 e 15 orientação das pessoas
Aulas 14 e 15   orientação das pessoasAulas 14 e 15   orientação das pessoas
Aulas 14 e 15 orientação das pessoas
 
5 Cultura Organizacional
5   Cultura Organizacional5   Cultura Organizacional
5 Cultura Organizacional
 
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)
Curso Introdutório de RH (ALR_Consultoria)
 
C U L T
C U L TC U L T
C U L T
 
Atps tecnologias de gestão
Atps tecnologias de gestãoAtps tecnologias de gestão
Atps tecnologias de gestão
 
RESUMO AULA 2.ppt
RESUMO AULA 2.pptRESUMO AULA 2.ppt
RESUMO AULA 2.ppt
 
Aula 5 comportamento macroorganizacional
Aula 5   comportamento macroorganizacionalAula 5   comportamento macroorganizacional
Aula 5 comportamento macroorganizacional
 
Aula 2 Cultura Organizacional
Aula 2  Cultura OrganizacionalAula 2  Cultura Organizacional
Aula 2 Cultura Organizacional
 
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e Poder
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e PoderA Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e Poder
A Influência da Cultura Organizacional no Processo de Liderança e Poder
 
comportamento macroorganizacional
comportamento macroorganizacionalcomportamento macroorganizacional
comportamento macroorganizacional
 
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf
13 Reflexões sobre Cultura Organizacional Ok.pdf
 
Cultura Organizacional-Professor Adão Ladeira
Cultura Organizacional-Professor Adão LadeiraCultura Organizacional-Professor Adão Ladeira
Cultura Organizacional-Professor Adão Ladeira
 
Indivíduos e organizações rh - aula 5-11
Indivíduos e organizações   rh - aula 5-11Indivíduos e organizações   rh - aula 5-11
Indivíduos e organizações rh - aula 5-11
 
Clima organizacional_USTM
Clima organizacional_USTMClima organizacional_USTM
Clima organizacional_USTM
 
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdf
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdfAula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdf
Aula 01 - Introdução à Cultura Organizacional_PPT_novo.pdf
 

Último

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...azulassessoria9
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 

Último (20)

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 

CULTURA ORGANIZACIONAL

  • 1. TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Cultura organizacional: conceitos e elementos Você sabia que cada empresa possui sua cultura organizacional ou cultura corporativa? A cultura nada mais é do que a identidade da empresa, é o primeiro elemento que devemos conhecer dela. A cultura de uma organização é vista como caráter, personalidade utilizada como mecanismo de controle organizacional. Neste sentido, ela pode ser entendida como o conjunto de convicções importantes que os membros de uma organização compartilham. Podemos dizer que é a forma como a empresa percebe seus colaboradores, se são confiáveis ou não, se necessitam de controle ou não. É um fator que deve ser levado em consideração devido ao valor que a empresa dá aos seus recursos humanos. Desta forma, uma organização caracteriza a sua cultura e a sua maneira de ser. O modo como as pessoas interagem em uma organização, as atitudes predominantes, as aspirações e os assuntos relevantes nas interações entre os membros fazem parte da cultura organizacional. A cultura de uma organização não pode ser resumida em regras escritas. Seus limites incluem as práticas informais que orientam o comportamento dos membros de uma organização no seu dia a dia e conduzem seus esforços para alcançar os objetivos organizacionais. É possível analisar a cultura de uma organização identificando as percepções dos funcionários a respeito do ambiente de trabalho. Somos capazes de fazer essa identificação quando percebemos que tipos de valores e crenças são compartilhados entre os membros da empresa. Imagine uma empresa em que você já trabalhou ou simplesmente que você conhece por meio de seus amigos e familiares. Você consegue visualizar a sua cultura? Os fundadores de uma organização, tradicionalmente, exercem um impacto importante na cultura inicial da empresa, pois possuem uma visão daquilo que a organização deve ser. Eles não são restringidos por costumes ou ideologias anteriores. O orgulho que as pessoas têm de pertencer a uma empresa fortalece a cultura organizacional dela, pois esse comportamento, se reforçado pelos diretores, faz com que os colaboradores se sintam importantes por trabalharem ali. Sendo assim, a cultura organizacional condiciona e determina as normas de comportamento das pessoas dentro de cada empresa. Para Moura (2009), a cultura deve ser compreendida como um fenômeno ativo, vivo, por meio do qual as pessoas criam e recriam os mundos dentro dos quais vivem. Ela sofre influência das pessoas, portanto não é estática. Dessa forma, a cultura de uma empresa está sempre em constante mudança. Nesse sentido, a cultura organizacional envolve um conjunto de pressupostos psicossociais, como os que você verá a seguir. Normas Regras ou padrões de conduta nos quais os colaboradores da organização se enquadram. Valores Normas e valores se inter-relacionam. O conjunto de fatores que os colaboradores julgam positivo ou negativo na organização constitui o seu sistema de valores.
  • 2. Recompensa Equivale a valorizar não só o colaborador que se destaca, mas também estimular os menos dedicados. Poder Algumas questões devem ser levadas em conta, como quem tem o poder na organização, o grau de centralização ou de descentralização da autoridade e quem determina as recompensas. Esses quatro pressupostos são o ponto básico para obter o diagnóstico organizacional e, com isso, compreender como a organização funciona sob o ponto de vista do comportamento humano. Moscovici coloca que a cultura organizacional apresenta três funções básicas. Veja-as a seguir. Favorecer a integração de seus membros Ser referência na busca de solução de problemas Auxiliar na redução da ansiedade A cultura é algo muito forte e fácil de ser percebido no ambiente organizacional. Podemos destacar algumas características principais que nos ajudam a identificar traços da cultura em uma empresa. Veja abaixo o que cada item apresenta. Regularidades nos comportamentos observados: as interações entre os indivíduos apresentam linguagem comum, tecnologias próprias e rituais relacionados com condutas e diferenças. Normas: padrões de comportamento que incluem instruções sobre a maneira de agir. Valores dominantes: são os principais valores que a direção da empresa defende e espera que seus funcionários compartilhem. Podemos citar como exemplos: baixos índices de absenteísmo, alto desempenho na prestação de serviços, eficácia no atendimento ao cliente e produtos com zero defeito. Filosofia: políticas que reforçam as crenças sobre como os clientes internos e externos devem ser tratados. Regras: são guias estabelecidos e relacionados com o comportamento na organização. Os novos funcionários devem aprender estas regras para serem aceitos no grupo. Clima organizacional: é o sentimento transmitido pelo ambiente físico, pela maneira como as pessoas se relacionam com o público interno, com clientes, fornecedores e outros. Elementos da cultura organizacional Os principais elementos da cultura de uma empresa são demonstrados pela forma como ela realiza seus negócios, pela maneira como trata clientes e funcionários, pelo nível de autonomia e liberdade existente nos departamentos e nas divisões e pelo grau de liberdade demonstrado pelos funcionários em relação à empresa. Veja, a seguir, os oito elementos da cultura organizacional. Algumas características foram detectadas em estudos recentes quanto à essência da cultura de uma organização, conforme segue abaixo. Inovação e ousadia: grau em que os colaboradores são incentivados a serem inovadores e a
  • 3. correrem riscos. Atenção ao detalhe: grau em que se espera precisão, análise e atenção dos colaboradores. Busca de resultados: grau em que a administração se concentra mais nos resultados do que nas técnicas utilizadas para alcançá-los. Concentração nas pessoas: grau em que as decisões da administração levam em onsideração o efeito dos resultados sobre as pessoas da organização. Orientação para equipe: grau em que as atividades são organizadas mais em torno das equipes do que das pessoas. Agressividade: grau em que as pessoas são mais agressivas e competitivas. Estabilidade: grau em que as atividades organizacionais enfatizam a manutenção da condição em oposição ao crescimento. Além disso, a comunicação está interligada com a cultura organizacional, pois é pela comunicação que a cultura é transmitida. É por meio da interação entre os membros mais antigos da organização com os mais novos contratados que estes aprendem a linguagem e o comportamento adequado ao grupo. Agradecemos pelo interesse. Esta é apenas uma amostra do que você poderá conhecer e vivenciar como aluno ao longo do curso. Para que você possa inscrever-se em nosso curso técnico, acesse ao site: http://www.ead.senac.br/ Estamos a disposição para esclarecer suas dúvidas. Seja bem-vindo ao SENAC EAD. Referências bibliográficas BATEMAN, Thomas S., SNELL, Scott A. Administração: novo cenário competitivo. 2a ed. São Paulo: Atlas, 2006. CONTABILBR. Natureza jurídica das empresas. Disponível em: <http://www.contabilbr.com/servicoscontabeis/natureza-juridica-empresas.html>. Acesso em: 18 jan. 2016. HITT, Michael A. IRELAND, R. Duane, HOSKISSON. Robert E. Administração Estratégica: Competitividade e Globalização.São Paulo: Cengage Learning, 2008. IBGE. Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/>. Acesso em: 18 jan. 2016. LAPENDA, José Ticiano Beltrão. Planejamento estratégico e processo decisório. Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/planejamento-estrategico-e- processo-decisorio/64798/>. Acesso em 18 jan. 2016. LIRA, Luiza. Administração Geral. Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/129434381/ADMINISTRACAO-GERAL-pdf>. Acesso em: 18 jan. 2016. MOTTA, Carolina Fontoura da. Administração TRT 4 2011. Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/47360583/ADMINISTRACAO-TRT-4-2011>. Acesso em: 18 jan. 2016. PORTAL SÃO FRANCISCO. Dia do Administrador de empresas. Disponível em: <http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/setembro/dia-do-administrador-de- empresas.php>. Acesso em: 18 jan. 2016. SCHERMERHORN, John R. Administração: em módulos interativos.Rio de Janeiro: LTC, 2008. THOMPSON JR., Arthur A.; STRICKLAND III, A. J; GAMBLE, John E. Administração Estratégica. São Paulo: McGraw-Hill, 2008.