O documento discute a criatividade, definindo-a como a capacidade de produzir coisas novas e valiosas. Apresenta dois tipos de criatividade - pura e aplicada - e descreve suas características. Argumenta que a criatividade pode ser desenvolvida através da curiosidade, imaginação, e exercícios como fazer anotações e colocar ideias em prática.

1. Campus de Campo Mourão
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
DE PRODUÇÃO
Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO
V CRIATIVIDADE

2. EMENTA:
VII CRIATIVIDADE
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3. 5.1 TEXTO 1
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4. VOCÊ É CRIATIVO???
A ARTE DE CRIAR É UM DOM INATO, ou seja, a gente
nasce criativo ou não nasce???
SE A CRIATIVIDADE FOR UM DOM INATO, VOCÊ ESTÁ
CONDENADO A MORRER ASSIM, ou seja, quem não
tem este dom, não pode adquiri-lo???
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5. O QUE É CRIATIVIDADE???
• Capacidade de elaborar teorias científicas, inventar
instrumentos e/ou aparelhos, ou produzir obras de arte;
• A capacidade de produzir coisas novas e valiosas;
• A capacidade de desestruturar a realidade e reestruturá-
la de outras maneiras;
• O ato de unir duas coisas que nunca haviam estado
unidas e tirar daí uma terceira coisa;
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6. • Uma técnica de resolver problemas;
• Uma capacidade inata que é bloqueada por influências
culturais e ambientais.
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7. QUAIS OS TIPOS DE CRIATIVIDADE???
• Criatividade Pura;
• Criatividade Aplicada.
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8. QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DA CRIATIVIDADE
PURA?
• A Criatividade Pura ignora o fato de a criação ser útil ou
não para algum propósito ou para resolver algum
problema – NÃO IMPORTA A UTILIDADE DA CRIAÇÃO;
• A Criatividade Pura ocorre quando uma pessoa cria
quando concebe em sua mente algo que nunca viu,
ouviu ou sentiu antes;
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9. QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE PURA?
• CRIATIVIDADE PURA É A CAPACIDADE DE COMBINAR SONS E
IMAGENS DE FORMA SUBJETIVAMENTE NOVA,
INDEPENDENTEMENTE DE QUALQUER CONEXÃO LÓGICA
COM O MUNDO EXTERIOR.
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10. QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE APLICADA?
• CRIATIVIDADE APLICADA É A CAPACIDADE DE ELABORAR
OPERAÇÕES QUE CONDUZEM DE UMA SITUAÇÃO A OUTRA,
SEJA DE UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA PARA UMA SOLUÇÃO OU,
MAIS GENERICAMENTE, ELABORAR COMPORTAMENTOS QUE
MODIFICAM UMA SITUAÇÃO PERCEBIDA PARA UMA
DESEJADA.
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11. QUAL A A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA
CRIATIVIDADE APLICADA?
• A Criatividade Aplicada Em geral está associada à observação de
regras, padrões e limites.
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12. QUAIS OS ASPECTOS DA CRIATIVIDADE APLICADA?
• Novidade e originalidade;
• Beleza;
• Utilidade;
• Veracidade;
• Viabilidade e implementação para um segundo momento.
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13. ENTÃO, PERGUNTO NOVAMENTE –
VOCÊ É CRIATIVO???
Você é criativo por definição, por construção.
E quanto às Criatividades Aplicadas, temos aquelas para
as quais nos preparamos, em termos de conhecimentos
e habilidades.
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14. 5.2 TEXTO 2
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15. QUAL O COMPORTAMENTO DAS PESSOAS
CRIATIVAS????
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16. QUAL O COMBUSTÍVEL PARA A CRIATIVIDADE????
• A IMAGINAÇÃO - aspecto intrínseco ao ser humano que lhe
possibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim de
gerar novas idéias.
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17. QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS
PESSOAS CRIATIVAS
1. Níveis de consciência e atenção maior do que as
demais;
2. Sensibilidade elevada;
3. Disposição para enxergar novas possibilidades e
buscar novas relações entre as coisas.
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18. QUAIS AS LINHAS DE RACIOCÍNEO DAS PESSOAS
CRIATIVAS?
• O raciocínio divergente faz parte da natureza humana. Os
indivíduos criativos utilizam-se de ‘gatilhos’ ou idéias simples para
desenvolver idéias mais complexas;
• O raciocínio convergente é um modo de pensar no qual o indivíduo
procura a solução correta para um problema.
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19. SE VOCÊ FOSSE QUESTIONADO A IDENTIFICAR OS
TRAÇOS DE PERSONALIDADE DE UMA PESSOA
CRIATIVA, QUAL SERIA SUA RESPOSTA?
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20. QUAIS OS PADRÕES DE COMPORTAMENTO DE UM
INDIVÍDUO CRIATIVO?
• Curiosidade extrema;
• Persistência diante de obstáculos;
• Independência em suas atitudes;
• Tolerância a situações de ambigüidade e desordem;
• Desenvoltura e desembaraço na execução de atividades;
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21. • Determinação para explorar soluções alternativas;
• Capacidade de empreender longos esforços;
• Adaptar idéias e soluções, abandonando abordagens
antigas e adotando novas idéias e formas de pensar;
• Apresentar idéias originais e incomuns;
• Utiliza o raciocínio divergente e convergente;
• Identifica e avalia dificuldades e deficiências em idéias e
produtos;
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22. • Redefinem idéias e abordagens antigas de um modo
novo.”;
• Apresentam uma ‘mobilidade’ de raciocínio incrível;
• Agem como crianças - aprendem com os erros.
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23. UMA PESSOA INTELIGÊNTE PODE NÃO SER
CRIATIVA???
• Inteligência não é evidência de criatividade.
• A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerar
novas idéias, conhecimentos e produtos.
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24. 5.3 TEXTO 3
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25. É POSSÍVEL DESENVOLVER CRIATIDADE?
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26. QUAIS AS MANEIRAS DE DESENVOLVER
CRIATIVIDADE?
• Faça anotações;
• Desenvolva a sua curiosidade;
• Procure escrever ao menos uma idéia por dia;
• Armazena suas idéias;
• Aprenda a escutar, ouvir e MSC.BOIKO
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observar;
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27. • Preste um pouco mais de atenção nas crianças e idosos:
“Ao analisar pessoas de todas as idades, constituições,
culturas e portes, aprendemos que os melhores produtos
incorporam as diferenças das pessoas”. (Tom Kelley);
• Compreenda primeiro – depois julgue;
• Aprenda a gostar de problemas;
• Perca o medo de perguntar;
• Coloque as idéias em ação;
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28. • Use o seu tempo ocioso com sabedoria;
• Divirta-se trabalhando e trabalhe divertindo-se;
• Mantenha sempre de bom humor
• Trabalhe duro.
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29. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA
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30. SILVA FILHO, A. M. Entendendo a criatividade: o comportamento de pessoas
criativas. Revista Espaço Acadêmico. Ano 5. n. 53, out. 2005. Disponível em:
<http://www.espacoacademico.com.br/053/53silvafilho.htm>.
SOARES, H. Criatividade: Desenvolvendo Criatividade. In: Interativa: Artigos
e Negócios. Disponível em: <http://internativa.com.br/artigo_criatividade.html>.
VILELA, V. V. Você é Criativo? In: Possibilidade. Disponível em:
http://www.possibilidades.com.br/criatividade/voce_eh_criativo.asp>.
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31. Campus de Campo Mourão
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
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thaysperassoli@bol.com.br
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