Revolução Francesa

1. REVOLUÇÃO FRANCESA

2. 
INTRODUÇÃO: Compreendendo as
causas da Revolução Francesa

3. 
 Revolução burguesa;
 Marca a transição da Idade Moderna para a Idade
Contemporânea;
 Destruiu o chamado Antigo Regime;
 Extinguiu os resquícios feudais;
 Acabou com um modelo de organização política e
social baseada nos privilégios de nascimento e de
posição social
 Colocou a burguesia no poder.
DEFINIÇÃO

4. A França passava crise devastadora. Por que?
 Havia a existência de grupos privilegiados (clero,
nobreza e o próprio rei);
 Esses grupos não pagam impostos;
 Gastavam recursos públicos demasiadamente.
 Em contrapartida, os grupos sociais geradores de
riqueza (burguesia, trabalhadores urbanos e
camponeses);
 Não possuíam privilégios;
 Viviam esmagados por impostos e leis.
CONTEXTO HISTÓRICO

5. 
A sociedade francesa seguia a seguinte lógica:
 Rígida hierarquia social, baseada na divisão de classes
(critério – nascimento);
 Sociedade estamental (sem mobilidade);
 Privilégios para o 1º e 2º Estados;
 Exploração total do 3º Estado que não participava da
política.
 Entenda a pirâmide a seguir:
A ORGANIZAÇÃO SOCIAL

6. 
PIRÂMIDE SOCIAL

7. Objetivo, características e resultados:
Solucionar a crise financeira da França;
Formada, em sua maioria, com membros do 2º Estado
(nobreza);
As propostas do rei foram rechaçadas pelos nobres que
o ameaçam;
Como consequência, uma nova assembleia foi
realizada (Assembleia dos Estados Gerais) que
culminou no início da Revolução Francesa e na criação
de uma Assembleia Nacional Constituinte.
Convocação dos Estados Gerais

8.  Reunião entre os três Estados para apontar soluções
acerca da profunda crise econômica.
 Cada Estado = 1 voto
 1º e 2º se aliaram = 2 votos X 3º Estado = 1 voto
 3º Estado reponde Queda da Bastilha (14/07/1789)
Assembleia Nacional
Constituinte
Assembleia dos Estados Gerais

9. 
Problemas sem solução;
Incapacidade de a Monarquia resolver os problemas do
País.
 Popularização das ideias iluministas, que propunham
mudanças profundas na condução dos negócios
públicos e na própria estrutura do Estado;
Os iluministas foram os principais responsáveis pela
desestruturação dos alicerces ideológicos do Antigo
Regime.
POR QUE UMA
REVOLUÇÃO?

10. 
 Símbolo máximo da Revolução  queda do principal
símbolo do Absolutismo monárquico, símbolo da tirania e
das arbitrariedades do rei;
 A primeira vitória revolucionária demonstrou a possibilidade
de êxito contra o Antigo Regime;
Queda da Bastilha (14/07/1789)

11. Medidas:
 Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1791)
Principais pontos:
 Liberdade, igualdade, inviolabilidade da propriedade;
 Resistência à opressão política;
 Direito à propriedade privada;
 O Poder Executivo caberia ao rei e o Poder Legislativo
caberia à Assembleia.
 Confiscou dos bens do clero.
 A Constituição francesa de 1791.
Assembleia Nacional

12. 
Consequências da Assembleia:
Luís XVI tentou fugir da França para forma
um exército fora do país e invadir a França,
mas foi preso;
O exército austro-prussiano avançava rumo à
Paris – plano: contrarrevolução conspirada
pelo rei e pela aristocracia.

13.  No dia 20/09/1792 a República da França foi proclamada, sendo
governada por uma nova Assembleia: a Convenção Nacional.
 As forças políticas internas mais importantes desse período foram:
- Partido Girondino – queriam a descentralização política e autonomia das
províncias, representavam a alta burguesia.
- Partido Jacobino – representavam a pequena burguesia, eram considerados
radicais e contavam com o apoio dos sans-culottes.
- Planície ou Pântano – não tinham uma posição política definida.
- 09/1792-06/1793 – Girondinos assumem o poder.
 Em 1793, o rei Luís XVI foi julgado na Convenção e condenado à morte
como traidor. O rei foi executado na guilhotina em 21 de janeiro de 1793.
A Convenção Nacional

14. 
O Período do Terror e o Governo Jacobino
* 06/1793 – Os jacobinos criam o Comitê de Salvação Pública;
 Os jacobinos, liderados por Robespierre, assumem o poder
em 1793;
 Adotam medidas radicais, como:
 Taxavam os ricos, obrigando-os a pagar mais impostos;
 Implantaram o Terror, executando todos os suspeitos de
discordarem de suas práticas;
 Em 1794, Robespierre foi deposto da Convenção.

15. 
Reação Termidoriana e o Terror Branco
 Em 1794, os girondinos assumem o poder, e as medidas
jacobinas são abolidas;
 Robespierre e outros jacobinos foram executados na
guilhotina;
 A Convenção começa a elaborar uma nova Constituição,
enquanto no sul e oeste do país surgia uma contrarrevolução
realista que pretendia tomar o poder em Paris, mas foi
repreendida por Napoleão. Em seguida a Convenção foi
dispensada.

16.  A nova Constituição ficou pronta em 1795. A Constituição
estabelecia a continuidade do regime republicano que seria
controlado pelo Diretório, formado por 5 (diretores) e 8
(ministros) membros eleitos pelo Legislativo. E era duvidosa
a possibilidade da consolidação da burguesia através desse
regime.
 O Diretório perdurou até o ano de 1799, foi um período
conturbado marcado pelo desemprego e corrupção e muitas
revoltas, tanto das baixas camadas quanto da aristocracia.
O Diretório

17. 
O general francês Napoleão Bonaparte, apoiado pela
burguesia e pelo exército, aplicou o Golpe do 18
Brumário que derrubou o Diretório e o Conselho
Legislativo, consolidando o poder da burguesia.
Napoleão implantou o Consulado marcando o fim
na Revolução Francesa.
O Império Napoleônico
O 18 Brumário

18.  A Política interna:
 Centralizou a administração do país, promoveu a recuperação
da economia francesa;
 Criou o Banco da França.
 A política externa:
 1806 - Decretou o Bloqueio Continental.
 A queda do Império Napoleônico:
 1815 – Governo dos Cem Dias;
 1821 – Morte de Napoleão;
 1814 – Luís XVIII assume o trono Francês.

19. 
 Fonte: Livro Vontade de saber História (8° ano)
 Editora: FTD
 Material COC
 Vídeo Complementar:
 https://www.youtube.com/watch?v=g8xoeU5iIjg
 https://www.youtube.com/watch?v=Vxuzidbb4o8