SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
ÉTICA E MORAL
REFLEXÕES
Qual são os significados dos termos:
Moral e Ética?
Do que trata especificamente esse ramo
da filosofia que estuda o
comportamento e os valores
humanos?
MORAL
 é originada do termo latino mores.
 é relativo aos costumes, às regras,
ao hábito.
 tem relação com os valores de uma
sociedade específica.
 valores variáveis no tempo e no
espaço que adquirem caráter
normativos.
 está intimamente relacionada as
convencionalidades humanas.
ÉTICA
 provém do grego ethos.
 significa, no singular, o caráter
que cada pessoa constrói e
cultiva em si.
 é compreendida como o estudo
da moral, ou seja, entendimento
das normas, princípios e valores
de uma determinada época, lugar e
sociedade.
ENEM/PPL - 2018)Uma criança com deficiência mental deve ser
mantida em casa ou mandada a uma instituição? Um parente mais
velho que costuma causar problemas deve ser cuidado ou podemos
pedir que vá embora? Um casamento infeliz deve ser prolongado pelo
bem das crianças? Os questionamentos apresentados no texto possuem
uma relevância filosófica à medida que problematizam conflitos que
estão nos domínios da:
a)política e da esfera pública.
b)teologia e dos valores religiosos.
c)lógica e da validade dos raciocínios.
d)ética e dos padrões de comportamento..
e) epistemologia e dos limites do conhecimento.
ENEM PPL - 2016)
A figura do inquilino ao qual a personagem da tirinha se refere é
o(a):
a)constrangimento por olhares de reprovação.
b)costume importo aos filhos por coação.
c)consciência da obrigação moral..
d)pessoa habitante da mesma casa.
e)temor de possível castigo.
Aristóteles (384 a.C.- 22 a.C.)
Nasceu em Estagira.
Influencia o mundo ocidental (lógica, política,
física, metafísica e estética)
Os estudos na METAFÍSICA, influenciam os
estudos da ÉTICA .
ÉTICA EM ARISTÓTELES
 livro “ Ética a Nicômaco”: a felicidade
(eudaimonia) é finalidade da vida humana
(sumo bem).
 Ser humano essência racional é o único ser
vivo capaz de realizar escolhas.
 O uso da razão para alcance da felicidade
(virtude contemplativa) sempre, fora dos
impulsos emocionais e momentâneos.
MCAUS
METAFÍSICA:
FINALIDADE
SERES DO
MUNDO
ÉTICA
ESTUDA
AÇÕES
HUMANAS.
ÉTICA
ARISTOTELES
FINALIDADE
DAS AÇÕES
HUMANAS
FELICIDADE
Precisamos pensar e agir nas relações e
situações com outros (virtudes éticas)
Ex: amizade/ ser amigo.
Nossas ações (virtudes éticas )são
contextuais
Ex: Ser amigo: ser presente, não apoiar, ser
cúmplice etc..
As virtudes éticas devemos buscar o hábito e
o equilibrio ( meio termo) para evitar o
excesso ou carência dos nossos impulsos.
)
VIRTUDE VÍCIO POR
EXCESSO
VÍCIO POR
DEFICIÊNCI
A
CORAGEM TEMERIDADE/
AUDÁCIA
COVARDIA
GENEROSIDADE DESPERDÍCIO AVAREZA
TEMPERANÇA VOLUPTUOSIDA
DE
INSENSIBILIDA
DE
AFABILIDADE SUBSERVIÊNCI
A
GROSSERIA
EX: Em certas situações,
ter coragem é calar-se, ou
enfrentar, ou ter postura
neutra.
Ex2 Para dirigir : Raissa
não é corajosa , isso me fez
deixar de viver boas
experiências.
(Enem PPL 2014) Ao falar do caráter de um homem não dizemos que ele é
sábio ou que possui entendimento, mas que é calmo ou temperante. No entanto,
louvamos também o sábio, referindo-se ao hábito; e aos hábitos dignos de
louvor chamamos virtude.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São Paulo: Nova CuIturaI, 1973.
Em Aristóteles, o conceito de virtude ética expressa a:
a) excelência de atividades praticadas em consonância com o bem comum..
b) concretização utilitária de ações que revelam a manifestação de propósitos
privados.
c) concordância das ações humanas aos preceitos emanados da divindade.
d) realização de ações que permitem a configuração da paz interior.
e) manifestação de ações estéticas, coroadas de adorno e beleza.
O QUE É SER FELIZ?
Cada pessoa que responder a esta pergunta apresentará
uma resposta própria, pois a felicidade é algo individual,
pessoal e intransferível...
A FELICIDADE NA SOCIEDADE ATUAL
EIXOS TEMÁTICOS:
CULTURA/ SAÚDE
• CONSUMO (obrigação/ ideais): é ter saúde, amor, dinheiro
suficiente, corpo, redes sociais, midias etc...
• DEPRESSÃO (estatística): antidepressivos, suicidio, transtornos
mentais etc..
FILOSOFIAS HELENISTICAS
São as quatro escolas gregas que surgiram após a morte de Sócrates.
Possui a busca da felicidade como tema comum a partir :
 Vida Ética (reflexão sobre ações);
 Filosofia como modo de vida (pessoa sábia).
 busca pela paz de espírito (Ataraxia).
EPICURISMO
• Epicuro (324 – 271 a.C.);
• buscar do prazer para uma vida feliz.
• Tipos de prazeres:
 Duradouros (conhecimentos, convivência);
 Imediatos (desejos);
• Precisamos através da reflexão, dominar os
prazeres imediatos para desfrutarmos de uma
vida sem dor (ataraxia).
Estoicismo
 Zenão de Citio- 300 AC
 O universo segue uma lei natural,
divina e racional;
 Compreender a ordem do mundo
deste é viver segundo ele.
 Não podemos controlar
acontecimentos externos, apenas
vivê-los.
Ceticismo
• Pirro de Élida(360 A. C)
• todo conhecimento é incerto, duvidoso.
• Por isso devemos suspender nosso juízo e não
afirmar nada como verdadeiro, com o intuito de
alcançarmos a tranquilidade.
• Devemos viver conforme o que acreditamos, não
buscando a verdadepara nossas ações.
CINISMO
Diógenes (413 A.C)
• Palavra grega kyon (cachorro).
• pois pregavam uma vida semelhante à dos cães.
• O homem deve conhecer a si mesmo (tal como
Sócrates pregava), desprezar todos os bens
materiais e ter liberdade de discurso.
Enem 2016) Pirro afirmava que nada é nobre nem vergonhoso, justo ou injusto; e que, da
mesma maneira, nada existe do ponto de vista da verdade; que os homens agem apenas
segundo a lei e o costume, nada sendo mais isto do que aquilo. Ele levou uma vida de
acordo com esta doutrina, nada procurando evitar e não se desviando do que quer que
fosse, suportando tudo, carroças, por exemplo, precipícios, cães, nada deixando ao arbítrio
dos sentidos.
LAÉRCIO, D. Vidas e sentenças dos filósofos ilustres. Brasília: Editora UnB, 1988.
O ceticismo, conforme sugerido no texto, caracteriza-se por:
a) Desprezar quaisquer convenções e obrigações da sociedade.
b) Atingir o verdadeiro prazer como o princípio e o fim da vida feliz.
c) Defender a indiferença e a impossibilidade de obter alguma certeza.
d) Aceitar o determinismo e ocupar-se com a esperança transcendente.
e) Agir de forma virtuosa e sábia a fim de enaltecer o homem bom e belo.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...
A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...
A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...Fabio Ferreira
 
Diferenca entre moral e etica
Diferenca entre moral e eticaDiferenca entre moral e etica
Diferenca entre moral e eticaDominus Auditoria
 
Aula 3 noções de ética profissional
Aula 3   noções de ética profissionalAula 3   noções de ética profissional
Aula 3 noções de ética profissionalLuiz Siles
 
Relações humanas e ética (dia 1)
Relações humanas e ética (dia 1)Relações humanas e ética (dia 1)
Relações humanas e ética (dia 1)Fábio Nogueira, PhD
 
Etica profissional
Etica profissionalEtica profissional
Etica profissionalFatima Silva
 
apresentação sobre ética
apresentação sobre ética apresentação sobre ética
apresentação sobre ética Silvio Mmax
 
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)Trezetepe
 
éTica no ambiente profissional
éTica no ambiente profissionaléTica no ambiente profissional
éTica no ambiente profissionalleojusto
 

Mais procurados (20)

Ética e moral
Ética e moralÉtica e moral
Ética e moral
 
Aula 1 _etica_e_moral
Aula 1 _etica_e_moralAula 1 _etica_e_moral
Aula 1 _etica_e_moral
 
A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...
A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...
A ÉTICA NA INSTIUIÇÃO DE SAÚDE: desafios do ser ético na atuação do psicólogo...
 
Diferenca entre moral e etica
Diferenca entre moral e eticaDiferenca entre moral e etica
Diferenca entre moral e etica
 
Aula 3 noções de ética profissional
Aula 3   noções de ética profissionalAula 3   noções de ética profissional
Aula 3 noções de ética profissional
 
Etica e valores
Etica e valoresEtica e valores
Etica e valores
 
ETICA
ETICAETICA
ETICA
 
Aula 2 ética profissional
Aula 2   ética profissionalAula 2   ética profissional
Aula 2 ética profissional
 
Aula 01 ética
Aula 01 éticaAula 01 ética
Aula 01 ética
 
Ética moral e valores
Ética moral e valoresÉtica moral e valores
Ética moral e valores
 
Relações humanas e ética (dia 1)
Relações humanas e ética (dia 1)Relações humanas e ética (dia 1)
Relações humanas e ética (dia 1)
 
Etica profissional
Etica profissionalEtica profissional
Etica profissional
 
Aula 03 eticaepostura
Aula 03    eticaeposturaAula 03    eticaepostura
Aula 03 eticaepostura
 
Aula de bioética
Aula de bioéticaAula de bioética
Aula de bioética
 
apresentação sobre ética
apresentação sobre ética apresentação sobre ética
apresentação sobre ética
 
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)
Ética e Moral - Grupo 04 (Felipe, Shayanne, Luana e Erick)
 
éTica na saúde
éTica na saúdeéTica na saúde
éTica na saúde
 
Ética no trabalho
Ética no trabalhoÉtica no trabalho
Ética no trabalho
 
Slide Ética e Moral
Slide Ética e MoralSlide Ética e Moral
Slide Ética e Moral
 
éTica no ambiente profissional
éTica no ambiente profissionaléTica no ambiente profissional
éTica no ambiente profissional
 

Semelhante a Ética e filosofias da felicidade

A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos Contemporâneos
A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos ContemporâneosA moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos Contemporâneos
A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos ContemporâneosStefanie Rodrigues
 
4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docxvater
 
4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docxvater
 
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13T300 revisão provastrimestre1.25.04.13
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13GersonPrates
 
Conceitos fundamentais de ética para administração
Conceitos fundamentais de ética para administraçãoConceitos fundamentais de ética para administração
Conceitos fundamentais de ética para administraçãopaulocesarSilva47
 
Trabalho O que é Etica - Valles
Trabalho  O que é  Etica - VallesTrabalho  O que é  Etica - Valles
Trabalho O que é Etica - VallesErika Pereira
 
Definicoes de Etica, Moral e Valores.pdf
Definicoes de Etica,  Moral e Valores.pdfDefinicoes de Etica,  Moral e Valores.pdf
Definicoes de Etica, Moral e Valores.pdfInsttLcioEvangelista
 
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...bomfimrosimeirelima
 
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...arthur2018106500
 
01- Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx
01-  Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx01-  Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx
01- Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptxAndrArajo349716
 
Reflexões sobre ética e moral Janaira Franca
Reflexões sobre ética e moral Janaira FrancaReflexões sobre ética e moral Janaira Franca
Reflexões sobre ética e moral Janaira FrancaProfa. Janaíra França
 

Semelhante a Ética e filosofias da felicidade (20)

O que é ética
O que é éticaO que é ética
O que é ética
 
A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos Contemporâneos
A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos ContemporâneosA moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos Contemporâneos
A moral e a Etica na Perspectiva dos Filósofos Contemporâneos
 
Ética 3º ano
Ética   3º anoÉtica   3º ano
Ética 3º ano
 
4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx
 
4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx4-2-ética word.docx
4-2-ética word.docx
 
ÉTica e moral
ÉTica e moralÉTica e moral
ÉTica e moral
 
PALESTRA - ÉTICA
PALESTRA - ÉTICA PALESTRA - ÉTICA
PALESTRA - ÉTICA
 
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13T300 revisão provastrimestre1.25.04.13
T300 revisão provastrimestre1.25.04.13
 
Conceitos fundamentais de ética para administração
Conceitos fundamentais de ética para administraçãoConceitos fundamentais de ética para administração
Conceitos fundamentais de ética para administração
 
etica_educ.pptx
etica_educ.pptxetica_educ.pptx
etica_educ.pptx
 
ÉTICA E AÇÃO MORAL - 3 ANO
ÉTICA  E AÇÃO MORAL - 3 ANOÉTICA  E AÇÃO MORAL - 3 ANO
ÉTICA E AÇÃO MORAL - 3 ANO
 
Trabalho O que é Etica - Valles
Trabalho  O que é  Etica - VallesTrabalho  O que é  Etica - Valles
Trabalho O que é Etica - Valles
 
Definicoes de Etica, Moral e Valores.pdf
Definicoes de Etica,  Moral e Valores.pdfDefinicoes de Etica,  Moral e Valores.pdf
Definicoes de Etica, Moral e Valores.pdf
 
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...
Aula 3 - Ética no Serviço Público - normas e conduta dentro do serviço públic...
 
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...
Palestra etical, conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral d...
 
teologia moral
teologia moralteologia moral
teologia moral
 
01- Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx
01-  Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx01-  Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx
01- Introdução a Ética e Legislação Profissional.pptx
 
Reflexões sobre ética e moral Janaira Franca
Reflexões sobre ética e moral Janaira FrancaReflexões sobre ética e moral Janaira Franca
Reflexões sobre ética e moral Janaira Franca
 
Ética e Moral - Filosofia
Ética e Moral - FilosofiaÉtica e Moral - Filosofia
Ética e Moral - Filosofia
 
Ética profissional parte 1 ética 2012
Ética profissional parte 1 ética 2012Ética profissional parte 1 ética 2012
Ética profissional parte 1 ética 2012
 

Último

Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL - PPGEEA - FINAL.pptx
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL -  PPGEEA - FINAL.pptxSEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL -  PPGEEA - FINAL.pptx
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL - PPGEEA - FINAL.pptxCompartilhadoFACSUFA
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...EvandroAlvesAlves1
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfIvoneSantos45
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1Michycau1
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 

Último (20)

Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL - PPGEEA - FINAL.pptx
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL -  PPGEEA - FINAL.pptxSEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL -  PPGEEA - FINAL.pptx
SEMINÁRIO QUIMICA AMBIENTAL - PPGEEA - FINAL.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1
tabela desenhos projetivos REVISADA.pdf1
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 

Ética e filosofias da felicidade

  • 2. REFLEXÕES Qual são os significados dos termos: Moral e Ética? Do que trata especificamente esse ramo da filosofia que estuda o comportamento e os valores humanos?
  • 3. MORAL  é originada do termo latino mores.  é relativo aos costumes, às regras, ao hábito.  tem relação com os valores de uma sociedade específica.  valores variáveis no tempo e no espaço que adquirem caráter normativos.  está intimamente relacionada as convencionalidades humanas.
  • 4. ÉTICA  provém do grego ethos.  significa, no singular, o caráter que cada pessoa constrói e cultiva em si.  é compreendida como o estudo da moral, ou seja, entendimento das normas, princípios e valores de uma determinada época, lugar e sociedade.
  • 5. ENEM/PPL - 2018)Uma criança com deficiência mental deve ser mantida em casa ou mandada a uma instituição? Um parente mais velho que costuma causar problemas deve ser cuidado ou podemos pedir que vá embora? Um casamento infeliz deve ser prolongado pelo bem das crianças? Os questionamentos apresentados no texto possuem uma relevância filosófica à medida que problematizam conflitos que estão nos domínios da: a)política e da esfera pública. b)teologia e dos valores religiosos. c)lógica e da validade dos raciocínios. d)ética e dos padrões de comportamento.. e) epistemologia e dos limites do conhecimento.
  • 6. ENEM PPL - 2016)
  • 7. A figura do inquilino ao qual a personagem da tirinha se refere é o(a): a)constrangimento por olhares de reprovação. b)costume importo aos filhos por coação. c)consciência da obrigação moral.. d)pessoa habitante da mesma casa. e)temor de possível castigo.
  • 8. Aristóteles (384 a.C.- 22 a.C.) Nasceu em Estagira. Influencia o mundo ocidental (lógica, política, física, metafísica e estética) Os estudos na METAFÍSICA, influenciam os estudos da ÉTICA .
  • 9. ÉTICA EM ARISTÓTELES  livro “ Ética a Nicômaco”: a felicidade (eudaimonia) é finalidade da vida humana (sumo bem).  Ser humano essência racional é o único ser vivo capaz de realizar escolhas.  O uso da razão para alcance da felicidade (virtude contemplativa) sempre, fora dos impulsos emocionais e momentâneos.
  • 11. Precisamos pensar e agir nas relações e situações com outros (virtudes éticas) Ex: amizade/ ser amigo. Nossas ações (virtudes éticas )são contextuais Ex: Ser amigo: ser presente, não apoiar, ser cúmplice etc.. As virtudes éticas devemos buscar o hábito e o equilibrio ( meio termo) para evitar o excesso ou carência dos nossos impulsos.
  • 12. ) VIRTUDE VÍCIO POR EXCESSO VÍCIO POR DEFICIÊNCI A CORAGEM TEMERIDADE/ AUDÁCIA COVARDIA GENEROSIDADE DESPERDÍCIO AVAREZA TEMPERANÇA VOLUPTUOSIDA DE INSENSIBILIDA DE AFABILIDADE SUBSERVIÊNCI A GROSSERIA EX: Em certas situações, ter coragem é calar-se, ou enfrentar, ou ter postura neutra. Ex2 Para dirigir : Raissa não é corajosa , isso me fez deixar de viver boas experiências.
  • 13. (Enem PPL 2014) Ao falar do caráter de um homem não dizemos que ele é sábio ou que possui entendimento, mas que é calmo ou temperante. No entanto, louvamos também o sábio, referindo-se ao hábito; e aos hábitos dignos de louvor chamamos virtude. ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São Paulo: Nova CuIturaI, 1973. Em Aristóteles, o conceito de virtude ética expressa a: a) excelência de atividades praticadas em consonância com o bem comum.. b) concretização utilitária de ações que revelam a manifestação de propósitos privados. c) concordância das ações humanas aos preceitos emanados da divindade. d) realização de ações que permitem a configuração da paz interior. e) manifestação de ações estéticas, coroadas de adorno e beleza.
  • 14. O QUE É SER FELIZ? Cada pessoa que responder a esta pergunta apresentará uma resposta própria, pois a felicidade é algo individual, pessoal e intransferível...
  • 15. A FELICIDADE NA SOCIEDADE ATUAL EIXOS TEMÁTICOS: CULTURA/ SAÚDE • CONSUMO (obrigação/ ideais): é ter saúde, amor, dinheiro suficiente, corpo, redes sociais, midias etc... • DEPRESSÃO (estatística): antidepressivos, suicidio, transtornos mentais etc..
  • 16. FILOSOFIAS HELENISTICAS São as quatro escolas gregas que surgiram após a morte de Sócrates. Possui a busca da felicidade como tema comum a partir :  Vida Ética (reflexão sobre ações);  Filosofia como modo de vida (pessoa sábia).  busca pela paz de espírito (Ataraxia).
  • 17. EPICURISMO • Epicuro (324 – 271 a.C.); • buscar do prazer para uma vida feliz. • Tipos de prazeres:  Duradouros (conhecimentos, convivência);  Imediatos (desejos); • Precisamos através da reflexão, dominar os prazeres imediatos para desfrutarmos de uma vida sem dor (ataraxia).
  • 18. Estoicismo  Zenão de Citio- 300 AC  O universo segue uma lei natural, divina e racional;  Compreender a ordem do mundo deste é viver segundo ele.  Não podemos controlar acontecimentos externos, apenas vivê-los.
  • 19. Ceticismo • Pirro de Élida(360 A. C) • todo conhecimento é incerto, duvidoso. • Por isso devemos suspender nosso juízo e não afirmar nada como verdadeiro, com o intuito de alcançarmos a tranquilidade. • Devemos viver conforme o que acreditamos, não buscando a verdadepara nossas ações.
  • 20. CINISMO Diógenes (413 A.C) • Palavra grega kyon (cachorro). • pois pregavam uma vida semelhante à dos cães. • O homem deve conhecer a si mesmo (tal como Sócrates pregava), desprezar todos os bens materiais e ter liberdade de discurso.
  • 21. Enem 2016) Pirro afirmava que nada é nobre nem vergonhoso, justo ou injusto; e que, da mesma maneira, nada existe do ponto de vista da verdade; que os homens agem apenas segundo a lei e o costume, nada sendo mais isto do que aquilo. Ele levou uma vida de acordo com esta doutrina, nada procurando evitar e não se desviando do que quer que fosse, suportando tudo, carroças, por exemplo, precipícios, cães, nada deixando ao arbítrio dos sentidos. LAÉRCIO, D. Vidas e sentenças dos filósofos ilustres. Brasília: Editora UnB, 1988. O ceticismo, conforme sugerido no texto, caracteriza-se por: a) Desprezar quaisquer convenções e obrigações da sociedade. b) Atingir o verdadeiro prazer como o princípio e o fim da vida feliz. c) Defender a indiferença e a impossibilidade de obter alguma certeza. d) Aceitar o determinismo e ocupar-se com a esperança transcendente. e) Agir de forma virtuosa e sábia a fim de enaltecer o homem bom e belo.