E.M.

1. Sondagem de Geografia / Ensino Médio
Professora Paula Meyer
Instruções • Leia as perguntas com atenção e responda todas as questões que souber;
• No verso da folha explique de forma objetiva os assuntos que você mais possui domínio.
1) Leia o texto abaixo e compare o que foi estabelecido
por duas constituições brasileiras.
A Constituição brasileira de 1934 estabeleceu o salário
mínimo, a jornada de trabalho de 8 horas, o repouso
semanal, as férias remuneradas, a indenização por
dispensa sem justa causa, a assistência médica ao
trabalhador e à gestante.
A Constituição brasileira de 1988 estabeleceu que todos
têm direito: à educação, à saúde, à alimentação, ao
trabalho, à moradia, ao lazer, à segurança, à previdência
social, à proteção à maternidade e à infância, à assistência
aos desamparados.
De acordo com esse texto, a Constituição brasileira de 1988
a) ampliou os direitos sociais da população.
b) aprovou a construção de moradias populares.
c) aumentou a duração do ensino fundamental.
d) autorizou o pagamento do auxílio natalidade.
2) Leia o texto abaixo.
As fazendas do café, símbolos do poder e da economia do
século XIX, representam na atualidade, uma oportunidade
para seus proprietários, pois podem transformá-las em
locais turísticos. São patrimônios que se revitalizam para
abrigar hotéis ou locais para visitação. Em Barra do Piraí,
(Rio de Janeiro), os proprietários das fazendas recebem os
turistas com vestimentas e música do século XIX.
Esse texto mostra a relação das atividades turísticas com
a preservação do
a) ambiente indígena.
b) patrimônio cultural.
c) espaço industrial.
d) meio ambiente.
3) A charge, abaixo, evidencia uma característica da
globalização. Essa característica é
a) a segregação de pessoas.
b) a mão de obra escrava.
c) o domínio dos militares sobre os civis.
d) o aumento do desemprego nas cidades.
4) Leia o texto sobre regionalização.
“Com a competição econômica, política e tecnológica
existente entre os países capitalistas por áreas de
influência, após a desintegração dos países socialistas e o
fim da Guerra Fria, a economia regionalizou-se e novos
polos econômicos de poder se consolidaram. A fim de
obter mais força, influência e poder econômico, os países
de todo o mundo se reúnem em organizações
multinacionais”.
Nesse texto, os critérios utilizados para fazer uma divisão
regional do mundo são os
a) estágios de desenvolvimento.
b) blocos econômicos.
c) pontos cardeais.
d) sistemas econômicos.
5) Defina o que é a Geografia.
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5) Para que serve a GEOGRAFIA?
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6) Quais temáticas são estudadas pela Geografia?
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7) A Geografia é uma matéria que exige a reflexão?
Explique.
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8) No verso da folha, cite e explique os tópicos que já foram
estudados e que você mais se lembra na disciplina de
Geografia.
Bom trabalho!
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