Apresentação - empreender consciente

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Apresentação - Santander - Práticas de Educação

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Apresentação - empreender consciente

  1. 1. Proposta de Sustentabilidade“Empreender consciente” Professor Maiso Dias Alves Júnior
  2. 2. O que me motiva a participar deste Concurso? Proporcionar um engajamento dos alunos com o propósito do consumo consciente mesmo que seja de forma competitiva; Despertar o corpo discente para a temática do consumo consciente para posteriormente ser levado ao ambiente organizacional; Adotar o empreendedorismo sustentável como uma ideia inovadora e rentável. 2 “Empreender consciente” – Prof.º Maiso Dias Alves Júnior
  3. 3. Por que minha proposta tem relevância para a sustentabilidade? Quais os principais pontos que fazem com que ela seja relevante para a sustentabilidade? Porque a ementa irá proporcionar um debate sobre o consumo de sustentabilidade, tornando os alunos mais conscientes e envolvidos com uma gestão sócio-ambietal; Os principais pontos que denotam a sua relevância são: 1. Apresentar os desafios enfrentados pela humanidade na atualidade; 2. Promover a conscientização dos 3R’s – reduzir, reutilizar e reciclar; 3. Convencer da importância da coleta seletiva. 3 “Empreender consciente” – Prof.º Maiso Dias Alves Júnior
  4. 4. Como eu espero que minha Proposta contribua para a formação dos alunos? A Proposta deverá (1) mostrar os benefícios e vantagens de praticar o consumo consciente, (2) apresentar por meio de cases o conhecimento das práticas adotadas pelo mercado, e (3) promover visitas à empresas que já adotam as práticas de consumo consciente. Tabela 1: auto-percepção. A grande maioria dos jovens (62%) consideram-se consumidores conscientes. (Fonte: Pesquisa “Jovem e o consumo consciente”, Nov/2001 – Instituto Akatu. Pág. 42. ) 4 “Empreender consciente” – Prof.º Maiso Dias Alves Júnior
  5. 5. Quais os principais desafios ao inserir sustentabilidade na minha disciplina?1. Conscientizar os alunos das 3 dimensões essenciais em que se configura a sustentabilidade – social, econômica e ambiental;2. Desmistificar o conceito de sustentabilidade, demonstrando assim que ela pode ser prática, objetiva e rentável;3. Comprovar que a sustentabilidade pode ser implantada por qualquer pessoa ou empresa e independente do tamanho desta organização;4. Capacitar os alunos no que tange a importância da sustentabilidade na estratégia da organização, sendo trabalhada com as ferramentas de gestão. 5 “Empreender consciente” – Prof.º Maiso Dias Alves Júnior

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