SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
FILOSOFIA 11.º ano 
FILOSOFIA 11.º ano 
Luís Rodrigues 
A clarificação de conceitos
A clarificação de conceitos 
A clarificação de conceitos 
Clarificar os conceitos é defini-los. A definição é a 
clarificação do significado de um termo, isto é, do 
conceito que este exprime. 
FILOSOFIA 11.º ano
A clarificação de conceitos 
A clarificação de conceitos 
● O conceito é um elemento que 
constitui as proposições. O conceito é o 
significado do termo que usamos para o 
exprimir. O conceito animal racional dá-nos 
o significado do termo homem. 
FILOSOFIA 11.º ano
A clarificação de conceitos 
A clarificação de conceitos 
● Um termo é o que usamos para 
exprimir conceitos. Se dois termos tiverem 
o mesmo significado, então exprimem um 
mesmo conceito, como é o caso dos 
termos vermelho e encarnado. Um 
mesmo termo pode exprimir conceitos 
diferentes, como é o caso do termo 
banco. 
FILOSOFIA 11.º ano
A clarificação de conceitos 
A clarificação de conceitos 
Vejamos a seguinte 
definição: 
O gato é um animal que mia. 
● É necessário ou indispensável que um 
animal mie para que seja gato? 
● É suficiente ser animal que mie para 
ser gato? 
FILOSOFIA 11.º ano
A clarificação de conceitos 
CONDIÇÃO NECESSÁRIA 
Quando afirmamos 
que B é a condição 
necessária de A, 
estamos a dizer que 
todo A é B (não se 
pode ser A sem ser 
B). 
Não se pode ser 
gato 
sem miar. 
CONDIÇÃO SUFICIENTE 
Quando afirmamos 
que B é a condição 
suficiente de A, 
estamos a dizer que 
todo o B é A (não se 
pode ser B sem ser 
A). 
Não se pode 
miar 
sem ser gato. 
A clarificação de conceitos 
FILOSOFIA 11.º ano
A clarificação de conceitos 
CONDIÇÃO NECESSÁRIA 
Quando afirmamos 
que B é a condição 
necessária de A, 
estamos a dizer que 
todo A é B (não se 
pode ser A sem ser 
B). 
Não se pode ser 
gato 
sem miar. 
CONDIÇÃO SUFICIENTE 
Quando afirmamos 
que B é a condição 
suficiente de A, 
estamos a dizer que 
todo o B é A (não se 
pode ser B sem ser 
A). 
Não se pode 
miar 
sem ser gato. 
A clarificação de conceitos 
FILOSOFIA 11.º ano

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Conhecimento Científico - Kuhn
Conhecimento Científico - KuhnConhecimento Científico - Kuhn
Conhecimento Científico - KuhnJorge Barbosa
 
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...FilipaFonseca
 
O artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação críticaO artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação críticaFernanda Monteiro
 
falácias informais
falácias informaisfalácias informais
falácias informaisIsabel Moura
 
Implicações da manipulação de fertilidade
Implicações da manipulação de fertilidadeImplicações da manipulação de fertilidade
Implicações da manipulação de fertilidadeMaria Carolina Esteves
 
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade Cognoscitiva
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade CognoscitivaFilosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade Cognoscitiva
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade CognoscitivaRafael Cristino
 
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/Poético
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/PoéticoFernando Pessoa - Fingimento Artístico/Poético
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/PoéticoAlexandra Canané
 
Ficha verificação leitura memorial
Ficha verificação leitura memorialFicha verificação leitura memorial
Ficha verificação leitura memorialFernanda Pereira
 
Os Maias de Eça de Queirós - personagens
Os Maias de Eça de Queirós - personagensOs Maias de Eça de Queirós - personagens
Os Maias de Eça de Queirós - personagensLurdes Augusto
 
Ginástica acrobática e.f. - 12ºc
Ginástica acrobática   e.f. - 12ºcGinástica acrobática   e.f. - 12ºc
Ginástica acrobática e.f. - 12ºcluis reis
 
Basquetebol
BasquetebolBasquetebol
BasquetebolAMLDRP
 
Resumo por Capítulos Amor de Perdição
Resumo por Capítulos Amor de PerdiçãoResumo por Capítulos Amor de Perdição
Resumo por Capítulos Amor de PerdiçãoAlexandre R
 
Objectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científicaObjectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científicaAMLDRP
 
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)Margarida Ferreira
 
Estrutura mensagem
Estrutura mensagemEstrutura mensagem
Estrutura mensagemameliapadrao
 
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...Cidalia Aguiar
 
Sebenta.módulo15.e.física.profissional
Sebenta.módulo15.e.física.profissionalSebenta.módulo15.e.física.profissional
Sebenta.módulo15.e.física.profissionalMaria João Vasconcelos
 

Mais procurados (20)

Conhecimento Científico - Kuhn
Conhecimento Científico - KuhnConhecimento Científico - Kuhn
Conhecimento Científico - Kuhn
 
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...
 
A paz
A pazA paz
A paz
 
Estética2
Estética2Estética2
Estética2
 
O artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação críticaO artigo de apreciação crítica
O artigo de apreciação crítica
 
falácias informais
falácias informaisfalácias informais
falácias informais
 
Implicações da manipulação de fertilidade
Implicações da manipulação de fertilidadeImplicações da manipulação de fertilidade
Implicações da manipulação de fertilidade
 
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade Cognoscitiva
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade CognoscitivaFilosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade Cognoscitiva
Filosofia 11 - Descrição e Interpretação da Atividade Cognoscitiva
 
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/Poético
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/PoéticoFernando Pessoa - Fingimento Artístico/Poético
Fernando Pessoa - Fingimento Artístico/Poético
 
Ficha verificação leitura memorial
Ficha verificação leitura memorialFicha verificação leitura memorial
Ficha verificação leitura memorial
 
Os Maias de Eça de Queirós - personagens
Os Maias de Eça de Queirós - personagensOs Maias de Eça de Queirós - personagens
Os Maias de Eça de Queirós - personagens
 
Ginástica acrobática e.f. - 12ºc
Ginástica acrobática   e.f. - 12ºcGinástica acrobática   e.f. - 12ºc
Ginástica acrobática e.f. - 12ºc
 
Basquetebol
BasquetebolBasquetebol
Basquetebol
 
Resumo por Capítulos Amor de Perdição
Resumo por Capítulos Amor de PerdiçãoResumo por Capítulos Amor de Perdição
Resumo por Capítulos Amor de Perdição
 
Objectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científicaObjectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científica
 
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)
Voleibol (regras, gestos técnicos, etc...)
 
Estrutura mensagem
Estrutura mensagemEstrutura mensagem
Estrutura mensagem
 
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...
1 power-point 12º sistema imunitário-doenças e desequilíbrios [modo de compat...
 
Resumo Genética | Biologia 12º Ano
Resumo Genética | Biologia 12º AnoResumo Genética | Biologia 12º Ano
Resumo Genética | Biologia 12º Ano
 
Sebenta.módulo15.e.física.profissional
Sebenta.módulo15.e.física.profissionalSebenta.módulo15.e.física.profissional
Sebenta.módulo15.e.física.profissional
 

Semelhante a A clarificação de conceitos

Cap01.2 Conceitos e definições
Cap01.2 Conceitos e definiçõesCap01.2 Conceitos e definições
Cap01.2 Conceitos e definiçõesAntónio Padrão
 
Proposições simples e compostas
Proposições simples e compostasProposições simples e compostas
Proposições simples e compostasSérgio de Castro
 
Filosofia Nº 1 - 11º Ano
Filosofia Nº 1 - 11º AnoFilosofia Nº 1 - 11º Ano
Filosofia Nº 1 - 11º AnoJorge Barbosa
 
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...António Padrão
 
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Miquéias Vitorino
 

Semelhante a A clarificação de conceitos (8)

Cap01.2 Conceitos e definições
Cap01.2 Conceitos e definiçõesCap01.2 Conceitos e definições
Cap01.2 Conceitos e definições
 
Proposições
ProposiçõesProposições
Proposições
 
Proposições simples e compostas
Proposições simples e compostasProposições simples e compostas
Proposições simples e compostas
 
Filosofia Nº 1 - 11º Ano
Filosofia Nº 1 - 11º AnoFilosofia Nº 1 - 11º Ano
Filosofia Nº 1 - 11º Ano
 
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...
A filosofia e a sua dimensão discursiva - conceitos e definições (10.º ano - ...
 
Raciocinio logico 01
Raciocinio logico 01Raciocinio logico 01
Raciocinio logico 01
 
Logica
LogicaLogica
Logica
 
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
 

Mais de Luis De Sousa Rodrigues (20)

O essencial para os exames de filosofia
O essencial para os exames de filosofiaO essencial para os exames de filosofia
O essencial para os exames de filosofia
 
Unidade funcional do cérebro
Unidade funcional do cérebroUnidade funcional do cérebro
Unidade funcional do cérebro
 
Tipos de vinculação
Tipos de vinculaçãoTipos de vinculação
Tipos de vinculação
 
Tipos de aprendizagem
Tipos de aprendizagemTipos de aprendizagem
Tipos de aprendizagem
 
Teorias sobre as emoções
Teorias sobre as emoçõesTeorias sobre as emoções
Teorias sobre as emoções
 
Relações precoces
Relações precocesRelações precoces
Relações precoces
 
Raízes da vinculação
Raízes da vinculaçãoRaízes da vinculação
Raízes da vinculação
 
Processos conativos
Processos conativosProcessos conativos
Processos conativos
 
Perturbações da vinculação
Perturbações da vinculaçãoPerturbações da vinculação
Perturbações da vinculação
 
Perceção e gestalt
Perceção e gestaltPerceção e gestalt
Perceção e gestalt
 
Os processos emocionais
Os processos emocionaisOs processos emocionais
Os processos emocionais
 
Os grupos
Os gruposOs grupos
Os grupos
 
O sistema nervoso
O sistema nervosoO sistema nervoso
O sistema nervoso
 
O que nos torna humanos
O que nos torna humanosO que nos torna humanos
O que nos torna humanos
 
Maslow e a motivação
Maslow e a motivaçãoMaslow e a motivação
Maslow e a motivação
 
Lateralidade cerebral
Lateralidade cerebralLateralidade cerebral
Lateralidade cerebral
 
Freud 9
Freud 9Freud 9
Freud 9
 
Freud 8
Freud 8Freud 8
Freud 8
 
Freud 7
Freud 7Freud 7
Freud 7
 
Freud 6
Freud 6Freud 6
Freud 6
 

A clarificação de conceitos

  • 1. FILOSOFIA 11.º ano FILOSOFIA 11.º ano Luís Rodrigues A clarificação de conceitos
  • 2. A clarificação de conceitos A clarificação de conceitos Clarificar os conceitos é defini-los. A definição é a clarificação do significado de um termo, isto é, do conceito que este exprime. FILOSOFIA 11.º ano
  • 3. A clarificação de conceitos A clarificação de conceitos ● O conceito é um elemento que constitui as proposições. O conceito é o significado do termo que usamos para o exprimir. O conceito animal racional dá-nos o significado do termo homem. FILOSOFIA 11.º ano
  • 4. A clarificação de conceitos A clarificação de conceitos ● Um termo é o que usamos para exprimir conceitos. Se dois termos tiverem o mesmo significado, então exprimem um mesmo conceito, como é o caso dos termos vermelho e encarnado. Um mesmo termo pode exprimir conceitos diferentes, como é o caso do termo banco. FILOSOFIA 11.º ano
  • 5. A clarificação de conceitos A clarificação de conceitos Vejamos a seguinte definição: O gato é um animal que mia. ● É necessário ou indispensável que um animal mie para que seja gato? ● É suficiente ser animal que mie para ser gato? FILOSOFIA 11.º ano
  • 6. A clarificação de conceitos CONDIÇÃO NECESSÁRIA Quando afirmamos que B é a condição necessária de A, estamos a dizer que todo A é B (não se pode ser A sem ser B). Não se pode ser gato sem miar. CONDIÇÃO SUFICIENTE Quando afirmamos que B é a condição suficiente de A, estamos a dizer que todo o B é A (não se pode ser B sem ser A). Não se pode miar sem ser gato. A clarificação de conceitos FILOSOFIA 11.º ano
  • 7. A clarificação de conceitos CONDIÇÃO NECESSÁRIA Quando afirmamos que B é a condição necessária de A, estamos a dizer que todo A é B (não se pode ser A sem ser B). Não se pode ser gato sem miar. CONDIÇÃO SUFICIENTE Quando afirmamos que B é a condição suficiente de A, estamos a dizer que todo o B é A (não se pode ser B sem ser A). Não se pode miar sem ser gato. A clarificação de conceitos FILOSOFIA 11.º ano

Notas do Editor

  1. <number>
  2. <number>
  3. <number>
  4. <number>
  5. <number>