SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
A Filosofia e outras formas
de pensar
1º ano
Profª Marcela
FILOSOFIA E MITOLOGIA
 O mito é a narrativa fictícia e imaginada, cujo objetivo é explicar alguma
coisa ou algum acontecimento.
 Exemplo: a questão do destino humano no mito de Édipo rei.
 A mitologia não é uma religião sistemática e institucionalizada, mas uma
espécie de religiosidade aberta e mutante.
Características do mito e sua
atualidade
 O mito é uma forma de explicação da realidade que utiliza narrativas
imaginárias, em geral transmitidas oralmente.
 Essa é uma forma de explicar algo que os seres humanos, em princípio,
não compreendem.
 Mesmo conhecendo mitos e lendas antigos, ainda continuamos a criar nossos
mitos, a inventar narrativas mitológicas.
 É o que fazemos, por exemplo, quando transformamos um artista ou um
jogador de futebol em um ídolo, uma espécie de herói contemporâneo.
 Para nós esse ídolo já não é visto como uma pessoa comum, mas como
alguém que está além dos demais, que possui uma capacidade especial.
 Embora, hoje, o mito não possui o apelo que possuía na Antiguidade.
A convivência entre mito e filosofia
 O pensamento filosófico desenvolveu-se em uma forma de conhecimento que se
diferencia d mitologia. Se o mito era uma narrativa fictícia, uma história
imaginada para explicar o mundo, a filosofia pretendia ser um pensamento não
fantasioso, baseado no raciocínio, no exame consciente das coisas, buscando
uma explicação racional e não sobrenatural.
FILOSOFIA E RELIGIÃO
 Religião é um conjunto de ideias ou crenças expressas em um texto ou um
livro sagrado, compreendidas como uma revelação de Deus aos seres
humanos.
 São dogmáticas, se fundamentam em dogmas, que são verdades
absolutas que não podem ser questionadas.
 A existência de ritos que orientam a relação dos seres humanos com a
divindade.
 As religiões se tornam instituições, ou seja, organizações que controlam o
funcionamento do grupo religioso.
Discussão religiosa na atualidade
 Intolerância.
 Conflitos religiosos.
O pensamento religioso e o filosófico
 O pensamento religioso apresenta-se como uma “sabedoria”, um
conhecimento pronto e definitivo que algumas pessoas tem e outras não,
mas que qualquer um possa aprender, desde que aceite os dogmas.
 Esse conhecimento está na fé, uma confiança absoluta no que foi
revelado por uma divindade.
 Os primeiros filósofos foram justamente aqueles que não aceitaram os
dogmas religiosos. Os filósofos procuram construir explicações racionais.
A VERDADE E A PARÁBOLA
Um dia, a Verdade decidiu visitar os homens, sem roupas e sem adornos, tão nua como
seu próprio nome.
E todos que a viam lhe viravam as costas de vergonha ou de medo, e ninguém lhe dava
as boas-vindas.
Assim, a Verdade percorria os confins da Terra, criticada, rejeitada e desprezada.
Uma tarde, muito desconsolada e triste, encontrou a Parábola, que passeava
alegremente, trajando um belo vestido e muito elegante.
— Verdade, por que você está tão abatida? — perguntou a Parábola.
— Porque devo ser muito feia e antipática, já que os homens me evitam tanto! —
respondeu a amargurada Parábola.
— Que disparate! — Sorriu a Parábola. — Não é por isso que os homens evitam você.
Tome. Vista algumas das minhas roupas e veja o que acontece.
Então, a Verdade pôs algumas das lindas vestes da Parábola, e, de repente, por toda
parte onde passava era bem-vinda e festejada.
Os seres humanos não gostam de encarar a Verdade sem adornos. Eles preferem-na
disfarçada.
FILOSOFIA E SENSO COMUM
 O senso comum caracteriza-se por ser um conhecimento absorvido sem
maiores reflexões, sem aprofundamento.
 Todos nós pensamos e construímos uma visão de mundo. Mas esse tipo de
conhecimento não é sistemático, não se baseia em métodos.
 O senso comum é um ponto de partida, mas não podemos nos contentar com
ele.
 A filosofia, parte do conhecimento que as pessoas já têm. Não se pode ignorar
esse conhecimento.
 Em síntese, não há filosofia sem um ponto de partida no senso comum; mas, ao
mesmo tempo, se o conhecimento permanecer no senso comum não haverá
filosofia.
Referência
 GALLO, Silvio. Filosofia: experiência do pensamento: volume único – 1ª ed.
– São Paulo: Scipione, 2013 (p. 22-28)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Triplice Aspecto da Doutrina Espirita
Triplice Aspecto da Doutrina EspiritaTriplice Aspecto da Doutrina Espirita
Triplice Aspecto da Doutrina EspiritaAngelo Baptista
 
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.Geead Abu Dhabi
 
Aspectos da doutrina espírita
Aspectos da doutrina espíritaAspectos da doutrina espírita
Aspectos da doutrina espíritaHelio Cruz
 
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeito
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeitoSlides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeito
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeitoAlessandro Alves
 
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espirita
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espiritaEsdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espirita
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espiritaDenise Aguiar
 
Revista Boa Vontade, edição 189
Revista Boa Vontade, edição 189Revista Boa Vontade, edição 189
Revista Boa Vontade, edição 189Boa Vontade
 
Educafro teoria soc_ppt
Educafro teoria soc_pptEducafro teoria soc_ppt
Educafro teoria soc_ppteducafro
 
Os três domínios na obra de michel foucault 1
Os três domínios na obra de michel foucault 1Os três domínios na obra de michel foucault 1
Os três domínios na obra de michel foucault 1Karla Saraiva
 
Reações Inconscientes
Reações InconscientesReações Inconscientes
Reações Inconscientesield
 
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e Educação
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e EducaçãoSer-consigo e tecnologias do eu - Foucault e Educação
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e EducaçãoKarla Saraiva
 

Mais procurados (19)

O FUTURO DA RELIGIÃO
O FUTURO DA RELIGIÃOO FUTURO DA RELIGIÃO
O FUTURO DA RELIGIÃO
 
Triplice Aspecto da Doutrina Espirita
Triplice Aspecto da Doutrina EspiritaTriplice Aspecto da Doutrina Espirita
Triplice Aspecto da Doutrina Espirita
 
PPT: A RELIGIÃO DO HOMEM DECAÍDO EM BUSCA DO DEUSABSCONDITUS EM BLAISE PASCAL...
PPT: A RELIGIÃO DO HOMEM DECAÍDO EM BUSCA DO DEUSABSCONDITUS EM BLAISE PASCAL...PPT: A RELIGIÃO DO HOMEM DECAÍDO EM BUSCA DO DEUSABSCONDITUS EM BLAISE PASCAL...
PPT: A RELIGIÃO DO HOMEM DECAÍDO EM BUSCA DO DEUSABSCONDITUS EM BLAISE PASCAL...
 
.7 psicanálise e cultura
.7 psicanálise e cultura.7 psicanálise e cultura
.7 psicanálise e cultura
 
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.
Geead 01/06/2011 - Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita.
 
Aspectos da doutrina espírita
Aspectos da doutrina espíritaAspectos da doutrina espírita
Aspectos da doutrina espírita
 
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeito
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeitoSlides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeito
Slides - Cap. 3 - Fischer - Foucault e o desejável conhecimento do sujeito
 
Def posmodernismo demar
Def posmodernismo demarDef posmodernismo demar
Def posmodernismo demar
 
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espirita
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espiritaEsdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espirita
Esdei 01.03 triplice aspecto da doutrina espirita
 
Friedrich nietzsche 35 tp
Friedrich nietzsche 35 tpFriedrich nietzsche 35 tp
Friedrich nietzsche 35 tp
 
Revista Boa Vontade, edição 189
Revista Boa Vontade, edição 189Revista Boa Vontade, edição 189
Revista Boa Vontade, edição 189
 
Sócrates e platão, precursores
Sócrates e platão, precursores Sócrates e platão, precursores
Sócrates e platão, precursores
 
Educafro teoria soc_ppt
Educafro teoria soc_pptEducafro teoria soc_ppt
Educafro teoria soc_ppt
 
Os três domínios na obra de michel foucault 1
Os três domínios na obra de michel foucault 1Os três domínios na obra de michel foucault 1
Os três domínios na obra de michel foucault 1
 
Alquimia da Prece
Alquimia da PreceAlquimia da Prece
Alquimia da Prece
 
Reações Inconscientes
Reações InconscientesReações Inconscientes
Reações Inconscientes
 
Ideologia
IdeologiaIdeologia
Ideologia
 
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e Educação
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e EducaçãoSer-consigo e tecnologias do eu - Foucault e Educação
Ser-consigo e tecnologias do eu - Foucault e Educação
 
Palestra Filantropica 2010
Palestra Filantropica 2010Palestra Filantropica 2010
Palestra Filantropica 2010
 

Semelhante a Filosofia, mitologia e religião: pensando além do senso comum

Para que filosofia capítulo 1 resenha chauí - atualizado
Para que filosofia   capítulo 1 resenha  chauí -  atualizadoPara que filosofia   capítulo 1 resenha  chauí -  atualizado
Para que filosofia capítulo 1 resenha chauí - atualizadoRita Gonçalves
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofiaClerison Alves
 
Aula 3 Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe Assunção
Aula 3  Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe AssunçãoAula 3  Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe Assunção
Aula 3 Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
Aula 3 a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe Assunção
Aula 3   a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe AssunçãoAula 3   a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe Assunção
Aula 3 a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao 3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao Erica Frau
 
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIA
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIAA FILOSOFIA E SUA HISTÓRIA
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIAAlexandre Ramos
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofiaNuno Pereira
 
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1AnaKlein1
 
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 m
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 mSofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 m
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 mAlexandre Misturini
 
Filosofia I - 3º ano
Filosofia I -   3º anoFilosofia I -   3º ano
Filosofia I - 3º anoEuza Raquel
 
Trabalho de Filosofia
Trabalho de Filosofia Trabalho de Filosofia
Trabalho de Filosofia Laguat
 
Passagem do mito à filosofia
Passagem do mito à filosofiaPassagem do mito à filosofia
Passagem do mito à filosofiaPedro Almeida
 
Aula revisão - Filosofia
Aula revisão - FilosofiaAula revisão - Filosofia
Aula revisão - Filosofiaerickxk
 
Introdução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoIntrodução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoCursoDeFerias
 
Evolução da reflexão sobre a condição humana
Evolução da reflexão sobre a condição humanaEvolução da reflexão sobre a condição humana
Evolução da reflexão sobre a condição humanaLAISE RUAMA
 

Semelhante a Filosofia, mitologia e religião: pensando além do senso comum (20)

Apostila 1 filosofia cpia
Apostila 1 filosofia   cpiaApostila 1 filosofia   cpia
Apostila 1 filosofia cpia
 
Para que filosofia capítulo 1 resenha chauí - atualizado
Para que filosofia   capítulo 1 resenha  chauí -  atualizadoPara que filosofia   capítulo 1 resenha  chauí -  atualizado
Para que filosofia capítulo 1 resenha chauí - atualizado
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofia
 
Aula 3 Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe Assunção
Aula 3  Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe AssunçãoAula 3  Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe Assunção
Aula 3 Filosofia grega e o mundo ocidental - 1º Filosofia - Prof. Noe Assunção
 
Aula 3 a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe Assunção
Aula 3   a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe AssunçãoAula 3   a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe Assunção
Aula 3 a filosofia presente na nossa vida - Prof. Noe Assunção
 
3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao 3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao
 
filosofia e ética
filosofia e éticafilosofia e ética
filosofia e ética
 
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIA
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIAA FILOSOFIA E SUA HISTÓRIA
A FILOSOFIA E SUA HISTÓRIA
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofia
 
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
 
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 m
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 mSofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 m
Sofistas eduardo, felipe, pavla, igor 23 m
 
Filosofia I - 3º ano
Filosofia I -   3º anoFilosofia I -   3º ano
Filosofia I - 3º ano
 
Mito
MitoMito
Mito
 
Mito
MitoMito
Mito
 
Aula 1 - Para que Filosofia
Aula 1 - Para que FilosofiaAula 1 - Para que Filosofia
Aula 1 - Para que Filosofia
 
Trabalho de Filosofia
Trabalho de Filosofia Trabalho de Filosofia
Trabalho de Filosofia
 
Passagem do mito à filosofia
Passagem do mito à filosofiaPassagem do mito à filosofia
Passagem do mito à filosofia
 
Aula revisão - Filosofia
Aula revisão - FilosofiaAula revisão - Filosofia
Aula revisão - Filosofia
 
Introdução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoIntrodução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da Religião
 
Evolução da reflexão sobre a condição humana
Evolução da reflexão sobre a condição humanaEvolução da reflexão sobre a condição humana
Evolução da reflexão sobre a condição humana
 

Filosofia, mitologia e religião: pensando além do senso comum

  • 1. A Filosofia e outras formas de pensar 1º ano Profª Marcela
  • 2. FILOSOFIA E MITOLOGIA  O mito é a narrativa fictícia e imaginada, cujo objetivo é explicar alguma coisa ou algum acontecimento.  Exemplo: a questão do destino humano no mito de Édipo rei.  A mitologia não é uma religião sistemática e institucionalizada, mas uma espécie de religiosidade aberta e mutante.
  • 3. Características do mito e sua atualidade  O mito é uma forma de explicação da realidade que utiliza narrativas imaginárias, em geral transmitidas oralmente.  Essa é uma forma de explicar algo que os seres humanos, em princípio, não compreendem.
  • 4.  Mesmo conhecendo mitos e lendas antigos, ainda continuamos a criar nossos mitos, a inventar narrativas mitológicas.  É o que fazemos, por exemplo, quando transformamos um artista ou um jogador de futebol em um ídolo, uma espécie de herói contemporâneo.  Para nós esse ídolo já não é visto como uma pessoa comum, mas como alguém que está além dos demais, que possui uma capacidade especial.  Embora, hoje, o mito não possui o apelo que possuía na Antiguidade.
  • 5. A convivência entre mito e filosofia  O pensamento filosófico desenvolveu-se em uma forma de conhecimento que se diferencia d mitologia. Se o mito era uma narrativa fictícia, uma história imaginada para explicar o mundo, a filosofia pretendia ser um pensamento não fantasioso, baseado no raciocínio, no exame consciente das coisas, buscando uma explicação racional e não sobrenatural.
  • 6. FILOSOFIA E RELIGIÃO  Religião é um conjunto de ideias ou crenças expressas em um texto ou um livro sagrado, compreendidas como uma revelação de Deus aos seres humanos.  São dogmáticas, se fundamentam em dogmas, que são verdades absolutas que não podem ser questionadas.  A existência de ritos que orientam a relação dos seres humanos com a divindade.  As religiões se tornam instituições, ou seja, organizações que controlam o funcionamento do grupo religioso.
  • 7. Discussão religiosa na atualidade  Intolerância.  Conflitos religiosos.
  • 8. O pensamento religioso e o filosófico  O pensamento religioso apresenta-se como uma “sabedoria”, um conhecimento pronto e definitivo que algumas pessoas tem e outras não, mas que qualquer um possa aprender, desde que aceite os dogmas.  Esse conhecimento está na fé, uma confiança absoluta no que foi revelado por uma divindade.  Os primeiros filósofos foram justamente aqueles que não aceitaram os dogmas religiosos. Os filósofos procuram construir explicações racionais.
  • 9. A VERDADE E A PARÁBOLA Um dia, a Verdade decidiu visitar os homens, sem roupas e sem adornos, tão nua como seu próprio nome. E todos que a viam lhe viravam as costas de vergonha ou de medo, e ninguém lhe dava as boas-vindas. Assim, a Verdade percorria os confins da Terra, criticada, rejeitada e desprezada. Uma tarde, muito desconsolada e triste, encontrou a Parábola, que passeava alegremente, trajando um belo vestido e muito elegante. — Verdade, por que você está tão abatida? — perguntou a Parábola. — Porque devo ser muito feia e antipática, já que os homens me evitam tanto! — respondeu a amargurada Parábola. — Que disparate! — Sorriu a Parábola. — Não é por isso que os homens evitam você. Tome. Vista algumas das minhas roupas e veja o que acontece. Então, a Verdade pôs algumas das lindas vestes da Parábola, e, de repente, por toda parte onde passava era bem-vinda e festejada. Os seres humanos não gostam de encarar a Verdade sem adornos. Eles preferem-na disfarçada.
  • 10. FILOSOFIA E SENSO COMUM  O senso comum caracteriza-se por ser um conhecimento absorvido sem maiores reflexões, sem aprofundamento.  Todos nós pensamos e construímos uma visão de mundo. Mas esse tipo de conhecimento não é sistemático, não se baseia em métodos.  O senso comum é um ponto de partida, mas não podemos nos contentar com ele.  A filosofia, parte do conhecimento que as pessoas já têm. Não se pode ignorar esse conhecimento.  Em síntese, não há filosofia sem um ponto de partida no senso comum; mas, ao mesmo tempo, se o conhecimento permanecer no senso comum não haverá filosofia.
  • 11. Referência  GALLO, Silvio. Filosofia: experiência do pensamento: volume único – 1ª ed. – São Paulo: Scipione, 2013 (p. 22-28)