Texto informativo - Folder de campanhas sociais.ppt

Língua Portuguesa
Ensino Médio, 2º Ano
Texto informativo: Folder de
campanhas sociais

Língua Portuguesa, 2º Ano, Texto informativo:
Folder de campanhas sociais
Na aula de hoje iremos estudar o Texto
Informativo: Folder de campanhas sociais
Imagem: https://juizdeforaonline.wordpress.com/2011/05/25/conscientizacao-da-populacao-fumace-e-
monitoramento-de-bairros-sao-medidas-adotadas-para-o-combate-a-dengue-semana-4/

O que é Gênero Textual?
O gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em
suas diversas situações de comunicação, de acordo com o seu uso temos
gêneros textuais diferentes. É importante lembrar que um texto não precisa ter
apenas um gênero textual, porém há apenas um que se sobressai.
Os textos, tanto orais quanto escritos, que têm o objetivo de
estabelecer algum tipo de comunicação, possuem algumas características
básicas que fazem com que possamos saber em qual gênero textual o texto se
encaixa. Algumas dessas características são: o tipo de assunto abordado, quem
está falando, para quem está falando, qual a finalidade do texto, qual o tipo do
texto (narrativo, argumentativo, informativo, instrucional, etc.).

O que é Folder?
O folder é um impresso de pequeno porte, constituído de uma só folha de
papel com uma ou mais dobras, e que apresenta conteúdo informativo ou
publicitário. Analisando etimologicamente a palavra folder, de origem inglesa,
encontramos referências como “folheto dobrado”; “o que dobra” ou ainda a
derivação do verbo to fold, ou seja, dobrar.
Também conhecido como prospecto, o folder surgiu nos meios de
comunicação e publicidade, como um artefato utilizado para fazer marketing e
propaganda, especificamente para a realização de campanhas publicitárias.
Imagem:
http://www.folhavitoria.com.br/geral/blogs/midiaemercado/?p=7732

Algumas pessoas confundem o folder com o panfleto, embora semelhantes,
o folder é um impresso que possui no mínimo uma dobra, utiliza imagens, dá
destaque às ideias mais importantes, com quadros ou palavras em fontes maiores
(maiúsculas, coloridas ou de diferentes formatos). Tem como propósito comunicar
rapidamente ideias sem cansar o leitor.
O folder é dobrado conforme a sequência de argumentos, a capa contém a
chamada principal, a qual deve despertar a curiosidade para a abertura do mesmo.
Ao abrir a primeira dobra, nota-se o detalhamento do que a capa anuncia. A última
dobra (externa) é, geralmente, reservada para os dados como endereço, telefone, e-
mail e outras informações como distribuidores, representantes, patrocinadores,
mapas de localização e outras informações de contato.

Os folders podem ter características diversas:
a) Folder de divulgação turística: tem o predomínio de imagens, descrição
de ambientes, informações turísticas, históricos de localidades, mapas,
linguagem persuasiva, tem como público alvo o turista;
b) Folder bancário: apresenta linguagem persuasiva, imagens, informações
bancárias, taxas, serviços, promoções, histórico de banco, público alvo
distinto;
c) Folder institucional: contém informações institucionais, linguagem
persuasiva, ofertas, históricos;
d) Folder comercial: anuncia produtos, contém imagens, descrições técnicas
e de preços, informações gerais;

e) Folder de serviços e orientações de saúde: apresenta imagens, linguagem
persuasiva, informações, estatísticas, relatos de casos, orientações de saúde e
qualidade de vida.
Perante essa diversidade de formas, estilos e finalidades, o folder
constitui um recurso midiático muito importante na sociedade, pois, ao
apresentar formas relativamente estáveis de enunciados que circulam
socialmente pode ser considerado como gênero textual. Ao classificá-lo como
gênero textual deve-se levar em consideração um grau de abertura para poder
permitir segundo Marcuschi (2000, p.115), “ a inserção de novas formas
textuais e talvez de novos modelos textuais”.

Segue abaixo a imagem de um folder de campanha social:
Frente
Verso
Imagem: http://www.aids.gov.br/campanhas/2004/38280

Como fazer um folder com conteúdo
relevante:
1 – Mantenha-o breve. Você provavelmente já ouviu as estatísticas
desanimadoras sobre a atenção do brasileiro médio, por isso, coloque em seu
folder apenas informações essenciais, um telefone e um endereço online para
maiores informações. Se o cliente se interessar ele saberá onde te procurar.
2 – Organize as informações. Use bullet points, caixas de texto e infográficos
para organizar as informações em partes legíveis.
3 – Use um título atrativo. O título de um folder deve ser interessante e
pertinente ao seu negócio. Lendo o título, o consumidor já deve ter uma boa
idéia sobre o conteúdo restante do folder.

4 – Liste os benefícios. Pense em pelo menos cinco benefícios que sua empresa
oferece aos clientes e os coloque em seu folder. Esta é uma maneira rápida de
dizer aos consumidores as vantagens de escolher você.
5 – Vença a competição. Encontre maneiras de descrever o que você faz que te
faz ser uma escolha melhor do que seus concorrentes. Tenha argumentos
plausíveis e convença sobre sua qualidade.
6 – Revise seu folder várias vezes. Não só você deve revisar seu folder, mas você
deve ter uma ou duas outras pessoas para fazer o mesmo. Uma palavra grafada
incorretamente ou um número de telefone sem um digito pode inutilizar seu
folder.
7 – Não permita que o leitor esteja ocioso. Escreva suas palavras em uma voz
ativa e imperativa. Diga ao leitor: peça agora, ligue agora ou acesse o site.
Certifique-se de que eles saibam que você quer que eles interajam com você.

8 – Destaque promoções e descontos . Este é sem dúvida um dos maiores
atrativos que seu folder pode ter.
9 – Conheça seu público. Pesquise para determinar a situação e os dados
demográficos de seu público. Mantenha a mensagem de acordo com os tipos de
clientes que você deseja atingir.
10 – Coloque-se no lugar de seu cliente. Pense sobre o que você gostaria de saber
sobre sua empresa como um consumidor. O que iria beneficiar você e como você
iria relacionar esta informação. Seja direto e prático.

Existem vários programas que ajudam a fazer folders, como o CorelDraw,
PhotoShop e Fireworks. Também existem vários sites com sugestões de modelos
criativos e originais de folders.
Imagem:http://www.adasa.df.gov.br/index.php?option=com_content&view=arti
cle&id=406&Itemid=306

Como fazer um folder no Word?
Vejamos a seguir como fazer um Folder utilizando o Word:

Com o documento aberto em branco, localize a aba LAYOUT DA PÁGINA, click
em ORIENTAÇÃO e escolha PAISAGEM.
Imagem: http://lufantasma.blogspot.com.br/2011/10/como-fazer-um-folder-no-word.html

Nessa mesma aba click em MARGENS e depois em MARGENS PERSONALIZADAS.

Altere os valores das margens para 0,5cm para todos menos para Medianiz.

Escolha três colunas e altere somente o espaçamento para 0,5cm. Marque
também a opção linha entre colunas e click OK. A página já vai aparecer dividida e
não se preocupe se as linhas não aparecerem.
http://lufantasma.blogspot.com.br/2011/10/como-fazer-um-folder-no-word.html

Agora vamos dividir a página. Ainda na aba LAYOUT DA PÁGINA click
em COLUNAS e depois em MAIS COLUNAS.

Tecle ENTER e segure para que o cursor se mova e mostre os limites do FOLDER.
Pare de fazer isso quando já tiver as duas páginas marcadas.

Comece a adicionar o conteúdo do seu folder, observe a disposição para
impressão do FOLDER: na primeira página comece da direita pra esquerda e na
segunda ao contrário.
Imagem: https://itabiraonline.wordpress.com/author/itabiraonline/page/3/

Assista passo a passo no vídeo:
Link: http://www.youtube.com/watch?v=E7aaGus0xAE

Quais informações um folder deve conter?
1 - CAPA
A capa de um folder pode ter:
- Chamada (em fonte maior, em uma frase curta);
- Subtítulo (um complemento para a sua chamada, explicando-a, caso necessário);
- Uma imagem, foto ou ilustração que represente o que você está divulgando.
2 – APRESENTAÇÃO / SOBRE A EMPRESA
Neste caso, estamos sugerindo que você trabalhe com uma parte específica sobre
a empresa, ou use esta aba como uma área para apresentação do serviço/produto
com alguns destaques ou diferenciais.

3 – PRODUTOS / SERVIÇOS
A área interna do Folder é normalmente destinada a apresentar seus produtos e
serviços. Procure fazer isso de uma maneira organizada e com áreas de respiros.
Respeite a ordem de leitura (no padrão ocidental) da esquerda para direita e, se
possível, subdivida seus tópicos em 3 ou 6 grupos, respeitando as dobras. Use
fotos, desenhos, gráficos ou ilustrações para facilitar a compreensão do seu
público-alvo.
Caso seus Clientes ou Fornecedores sejam marcas de destaque e isso possa ser
associado a sua empresa (faça uma solicitação formal com essa liberação), você
pode destinar uma aba para eles, colocando marcas ou até mesmo testemunhos.

Para o desenvolvimento de um folder, evite:
- Utilizar mais do que três fontes diferentes no mesmo material;
- Utilizar cores vibrantes e muito contrastantes em cada uma das linhas do texto;
- Utilizar fotos muito pequenas (o material já é suficientemente pequeno);
- Esconder os dados de contato usando fontes muito pequenas;
- Colocar muito texto em grandes blocos, deixando o seu material cansativo;
- Imprimir em um papel muito fino. Folders precisam ter papéis mais encorpados.
Imagem: http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2014/08/chegou-para-ficar
Imagem:http://m.noticias.ne10.uol.com.br/saude/noticia/2014/11/19/pernambu
co-lanca-plano-de-combate-a-chikungunya-e-dengue-520297.php

4 – VERSO / CONTATOS
O verso de um folder resume os
dados de contato da empresa.
Inclua aqui:
-Marca
- Assinatura de Marca
- Endereço completo
- Telefones de contato
- Endereço do site
- E-mail de contato
- Mapa esquemático de localização
*Certificações e associações e prêmios podem ser destacados aqui.
Imagem: https://itabiraonline.wordpress.com/author/itabiraonline/page/3/

Atividades
1º) Observe as imagens no slide a seguir e responda ao que se pede:
a) Informe se o folder é de divulgação turística, bancário, institucional, comercial
ou de serviços e orientações de saúde.
b) A linguagem empregada está adequada ao gênero? Qual a variedade linguística
usada?
c) Em que tempo e modo estão os verbos?
d) O título do texto está adequado ao que se apresenta no folder? Faça um outro
título para o texto.
e) Como podemos exemplificar a linguagem verbal e a não-verbal no texto?
f) Há telefone para contato ou endereço de e-mail? Quais são?
g) Qual o objetivo do texto e quem é seu público alvo?
h) Quem está promovendo o folder?
i) Qual o tema central do texto?

Imagem: http://www.dengue.org.br/cartilha_dengue_ms.pdf

2º) Agora chegou sua vez de produzir! Escolha uma das atividades abaixo!
a) A partir de tudo o que nós estudamos nessa aula, juntem-se em equipes e faça
um folder de divulgação turística de sua cidade. Não esqueça de empregar
imagens, descrições, informações turísticas, mapas, histórico de localidades e
lembrando sempre que seu público alvo será o turista.
b) Em equipes, crie um folder informativo de sua escola, empregue imagens,
mapas, slogans, logotipo, informações da equipe docente, gestor (a), de serviços
gerais, eventos, apresentações e tudo o que acharem pertinente evidenciar.

Referências
http://www.significados.com.br/folder/
http://lufantasma.blogspot.com.br/2011/10/como-fazer-um-folder-no-word.html
http://www.youtube.com/watch?v=E7aaGus0xAE
http://www.conceitoideal.com.br/Materiais-Impressos/quais-informacoes-um-folder-
deve-conter.html
http://www.logovia.com.br/blog/folder-2/como-fazer-um-folder/
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20214
http://portuguesemacaoja.blogspot.com.br/2013/06/genero-textual-folder-o-folder-
e-um.html

http://www.estudopratico.com.br/generos-textuais/
PERNAMBUCO, Governo de. Secretaria de Educação. Caderno de atividades
suplementares para o ensino médio. Língua Portuguesa, 2010.

Tabela de imagens
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso
2 Juiz de fora on line / por Raquel Morandi / Maio 25, 2011 · 1:44 am https://juizdeforaonline.wordpress.com
/2011/05/25/conscientizacao-da-
populacao-fumace-e-monitoramento-
de-bairros-sao-medidas-adotadas-para-
o-combate-a-dengue-semana-4/
14/ 07/2015
4 Blog Mídia e Mercado com Dídimo Effgen / Conscientização no
trânsito a primeira campanha
http://www.folhavitoria.com.br/geral/bl
ogs/midiaemercado/?p=7732
14 / 07 / 2015
8 Portal sobre Aids, doenças sexualmente transmissíveis e Hepatites
virais / Dia Mundial de Luta Contra a Aids de 2004
http://www.aids.gov.br/campanhas/2004/38
280
14/ 07/2015
12 Adasa / Agencia Reguladora de Águas / Energia e Saneamento
Básico do Distrito Federal
http://www.adasa.df.gov.br/index.php?opti
on=com_content&view=article&id=406&Ite
mid=306
14 / 07 / 2015
14 à 19 infortasma / Luis ferreira/ sexta-feira, 14 de outubro de 2011 http://lufantasma.blogspot.com.br/2011/10/
como-fazer-um-folder-no-word.html
13/ 07/2015
20 ipel/ / Indaial Papel Embalagens Ltda / Blog da Ipel / Indaial https://itabiraonline.wordpress.com/author/
itabiraonline/page/3/
15 / 07/ 2015
24 ipel/ / Indaial Papel Embalagens Ltda / Blog da Ipel / Indaial https://itabiraonline.wordpress.com/author/
itabiraonline/page/3/
15 / 07 / 2015
25 a Instituto Ciência Hoje / Notícias 2014/ Chegou para Ficar http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2014/
08/chegou-para-ficar
15 / 07/ 2015
25 b Notícias Saúde / Secretaria de Saúde / Pernambuco lança plano de
combate a chikungunya e dengue
http://m.noticias.ne10.uol.com.br/saude/no
ticia/2014/11/19/pernambuco-lanca-plano-
de-combate-a-chikungunya-e-dengue-
520297.php
13 / 07 / 2015
27 e 28 Cartilha dengue / slideshare http://www.dengue.org.br/cartilha_dengue
_ms.pdf
13/ 07/2015

Descritores do SAEPE e da Base Curricular Comum de Pernambuco (BCC)
contemplados em cada questão das atividades:
1º) a) D10 (SAEPE) – Reconhecer as características próprias de um texto
informativo (tópico e hierarquia de informação, exemplificação, analogia), nos
mais variados gêneros.
b) D26 (SAEPE) – Avaliar o grau de adequação vocabular ou inadequação
de determinados registros em diferentes situações de uso da língua
(modalidade oral e escrita, níveis de registro, dialetos, gêneros).
c) D28 (BCC) – Estabelecer relações entre partes de um texto,
identificando repetições, substituições ou associações que contribuem para
sua coesão e coerência.
d) D22 (BCC) – Avaliar a adequação do título do texto ou da proposta de
um novo título.
e) D6 (SAEPE)- Relacionar, na análise e compreensão do texto
informações verbais com informações de ilustrações, ou fotos e/ou gráficos,
ou tabelas e/ou esquemas.

f) D1(BCC) – Localizar informações explícitas.
g) D14 (BCC) e D26 (BCC) – Identificar a finalidade ou o objetivo pretendido
para o texto. e Identificar elementos indicadores das condições do locutor e
do interlocutor do texto.
h) D26 (BCC) - Identificar elementos indicadores das condições do locutor e
do interlocutor do texto.
i) D4 (SAEPE) – Identificar o tópico central de um texto.
2º) D10 (BCC) – Reconhecer características próprias do tipo ou do gênero a
que pertence o texto.

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