História 2º ano revisão geral
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- 1. História 2º ano Aula 1 Revisão geral Prof.: José Carlos Franklin dos Santos
- 2. Considerações iniciais • Qual é a sua meta? •Metodologia: Aprender de verdade •Cópias de internet, livros ou colegas: 0,0 • É necessário estudar em casa Concentração, descanso, organização
- 3. Avaliação •Provão 5,o •Ponto a ponto 2,0 •Outros trabalhos 3,0 •Alternância de métodos •Trabalhos em grupo e individuais
- 4. Tempo Espaço 2016 1986 1766 1016 2000 aC A História é feita com permanências e mudanças.
- 8. N S LW OCIDENTAL O R I E N TA L SETENTRIONAL MERIDIONAL
- 12. E que tal esse mapa?
- 13. Referência de estudo: a lente sociológica Todo povo em qualquer momento da história( tempo) e em qualquer lugar no globo terrestre( espaço) é formado por esses quatro fatores: Economia, Sociedade, Política e Ideologia Ideologia
- 14. 1. Economia: é a forma como cada povo se organiza para garantir o seu sustento e produzir riquezas. 2. Sociedade: a partir das diversas formas de economia, alguns grupos acumulam riquezas e controlam os “meios de produção”. • Surgem as classes sociais; • As classes sociais dominantes exploram o trabalho das classes sociais dominadas. • Pirâmide social. 3. Política: é tudo que se refere às relações de poder e ao Estado. • Estado é diferente de governo. 4. Ideologia: formada por cultura e religião, são todas as ideias presentes na sociedade que têm por objetivo mascarar, disfarçar e justificar a exploração de uma classe social por outra.
- 15. Alta Média Baixa Pirâmide Social M a r g i n a l i za d o s
- 18. Bertold Brecht: Perguntas de um Operário Letrado Quem construiu Tebas, a das sete portas? Nos livros vem o nome dos reis, Mas foram os reis que transportaram as pedras?(...)No dia em que ficou pronta a Muralha da China para onde Foram os seus pedreiros? A grande Roma Está cheia de arcos de triunfo. Quem os ergueu? Sobre quem triunfaram os Césares? (...)O jovem Alexandre conquistou as Índias sozinho? César venceu os gauleses. Nem sequer tinha um cozinheiro ao seu serviço? Quando a sua armada se afundou Filipe de Espanha chorou. E ninguém mais? Em cada página uma vitória. Quem cozinhava os festins? Em cada década um grande homem. Quem pagava as despesas? Tantas histórias Quantas perguntas
- 19. Idade Média: 476 - 1453 1. ECONOMIA: Feudalismo • Feudo: mansos servil, senhorial e comunal • Fechada: sem comércio e moeda • Rural: agricultura e pecuária • Autossuficiência 2. SOCIEDADE: estamental, dividida em ordens a partir do nascimento. • 1º estado: Clero • 2º estado: Nobreza • 3º estado: Servos 3. POLÍTICA: Fragmentação e descentralização • Senhor feudal: todos os poderes • Suserania e vassalagem 4. IDEOLOGIA: Vontade divina “Uns rezam, Uns lutam e Outros trabalham”.
- 20. OBRIGAÇÕES SERVIS: • Corveia: dias trabalhados nas terras do senhor feudal • Talha: parte do que era produzido nas terras dos servos devia ser entregue ao senhor feudal. • Banalidades: tributo pago todas as vezes que os servos usavam alguma instalação do castelo(forno, celeiro, moinho, tonéis e ferramentas)
- 21. Idade Média Alta Baixa Sec. V Sec. X Sec. XV 1. ECONOMIA: Feudalismo • Feudo: mansos servil, senhorial e comunal • Fechada: sem comércio e moeda • Rural: agricultura e pecuária • Autossuficiência 2. SOCIEDADE: estamental, dividida em ordens a partir do nascimento. • 1º estado: Clero • 2º estado: Nobreza • 3º estado: Servos 3. POLÍTICA: Fragmentação e descentralização • Senhor feudal: todos os poderes • Suserania e vassalagem 4. IDEOLOGIA: Vontade divina “Uns rezam, Uns lutam e Outros trabalham”. Transição Renascimento comercial e urbano • Excedentes de produção • Feiras • Burgos ¬ “burguesia” • Novos setores sociais
- 22. Idade Média Sec. V Sec. XV Sec. XVIII 1. ECONOMIA: Feudalismo • Feudo: mansos servil, senhorial e comunal • Fechada: sem comércio e moeda • Rural: agricultura e pecuária • Autossuficiência 2. SOCIEDADE: Estamental • Nascimento 1º estado: Clero 2º estado: Nobreza 3º estado: Servos 3. POLÍTICA: Fragmentação • Descentralização • Senhor feudal: todos os poderes 4. IDEOLOGIA: Vontade divina Idade Moderna 1. ECONOMIA: Capitalismo Comercial • Mercantilismo: • Intervenção do Estado na economia • Balança comercial favorável • Exploração colonial – sistema colonial 2. SOCIEDADE: Antigo Regime 1º Estado: Clero 2º Estado: Nobreza 3º Estado: Povo • Camponeses • Burgueses • Artesãos • Sans culote 3. POLÍTICA: Absolutismo Monárquico 4. IDEOLOGIA: Direito divino
- 25. Sistema Colonial Metrópole Colônia Manufaturas Metais preciosos Gêneros tropicais PACTO COLONIAL = Exclusivo comercial PLANTATION = Monocultura Latifúndio Trabalho escravo ECONOMIA DEPENDENTE
- 26. Exercício Bônus: 0,5 pontos Na sua opinião, quais as vantagens de não se ter nascido na idade moderna?
- 27. 25/04 – Bio/Ing/Hist/Mat 26/04 – Fil/Quí/Port/Esp 27/04 –Art/Fís/Geo/Soc Provão
- 28. CONTEÚDO DO PROVÃO •EXPLICAÇÕES EM SALA DE AULA Conceitos de Economia, sociedade, política e ideologia Economia, sociedade, política e ideologia na idade moderna Sistema colonial •Capítulo 8 – página 136
- 30. Durante a Revolução Inglesa, no século XVII, foi formado o Exército de Novo Tipo, liderado por Oliver Cromwell, de que participavam, além da classe mercantil, da gentry, dos pequenos proprietários camponeses e de trabalhadores urbanos, segmentos mais radicais, que defendiam reformas profundas no Estado inglês. É CORRETO afirmar que esses segmentos eram constituídos: (a) Pelos tories, que visavam ao fechamento do Parlamento e à instituição de um governo popular, e pelos whigs, defensores da abolição da propriedade privada. (b) Pelos levellers, que reivindicavam a democratização, a extensão do sufrágio e uma maior igualdade perante a lei, e pelos diggers, defensores da posse comum das terras. (c) Pelos landlords, que buscavam a implantação do sufrágio universal e a extensão do voto às mulheres, e pelos warlordists, que pregavam a luta armada do povo contra o Parlamento. (d) Pelos saint-simonistas, que defendiam o fim do sistema monárquico, e pelos owenistas, defensores da abolição da Câmara dos Lordes.