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3 Redigir… vários tipos de texto
DIAL9_CBP
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Porto
Editora
Descrição (ver cor magenta no texto da página seguinte)
Ao descreveres uma pessoa deves: caraterizá-la física
e/ou psicologicamente, recorrendo a adjetivos ou ex-
pressões; utilizar verbos no presente ou no pretérito
imperfeito do indicativo.
Diálogo (ver cor azul no texto da página seguinte)
Para introduzir o diálogo, podes utilizar vários verbos: dizer,
responder, desabafar, lamentar, sussurrar, murmurar, conti-
nuar, perguntar, acrescentar, começar, ordenar, prometer…
As falas das personagens surgem após o travessão ou
entre aspas.
Num texto narrativo é relatado um acontecimento ou cadeia de acontecimentos, predo-
minando verbos relacionados com ações no pretérito perfeito e no pretérito imperfeito do
indicativo. Para localizar temporal e espacialmente a ação, utilizam-se advérbios / locuções
adverbiais. O texto narrativo pode apresentar sequências descritivas e diálogos. Normal-
mente, divide-se em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Observa agora a construção de um texto narrativo, a partir da seguinte instrução:
A viagem à Lua foi um dos acontecimentos mais marcantes do século XX.
Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180 e um
máximo de 240 palavras, em que imagines que eras um dos astronautas que reali-
zaram esta viagem. No teu texto, descreve um dos companheiros e inventa o diálogo
entre os tripulantes da nave, quando se preparavam para alunar.
Começa por sublinhar as tarefas que tens de efetuar.
Em seguida, anota, num esquema, o que pretendes abordar em cada parte do texto.
Tema Ida à Lua
Introdução – no Cabo Canaveral na Florida
– Neil, Buzz e Pedro
– ambiente antes da partida
Desenvolvimento – partida da Terra
– viagem durante quatro dias
– avistamento da Lua e alunagem
Conclusão – retorno à Terra
Localização da ação no
espaço e no tempo.
Apresentação das personagens.
Descrição do ambiente.
Narração da partida.
Narração das peripécias
durante a viagem.
Narração do fim da missão.
1. Texto narrativo
in http://stefanress.deviantart.com/
gallery/#/d2uyiyp
2 Diálogos, 9.º ano ­– Chegar a bom porto…
28
Uma viagem espacial
O dia estava cinzento e frio, mas milhares de pessoas esperavam ansiosas, no Cabo Cana-
veral, na Florida, pela partida daquele estranho objeto. Subitamente, eu, o Neil e o Buzz surgi-
mosvestidoscomalgoqueseassemelhavaaumfatodemergulho. Íamosparticiparnaprimeira
viagem à Lua. O ambiente fervilhava de nervosismo.
Dez minutos depois de entrarmos na nave, ouviu-se a contagem decrescente e, rodeada de
uma nuvem de fumo, a nave partiu a uma velocidade alucinante. A Terra tornou-se cada vez mais
pequena,atéserapenasumpontoazuleverde.Duranteosquatrodiasdaviagem,observámosas
estrelas cintilantes, a beleza da Terra, experimentámos flutuar, beber e comer sem gravidade…
O chefe da missão, Neil, era um homem bondoso, cuidadoso, um pouco rígido. Tinha cerca de
35 anos, magro, com profundos olhos azuis e cabelo castanho alinhado fixamente, com gel, numa
risca ao lado. Subitamente, os seus olhos arregalaram-se enquanto espreitava pela escotilha.
– É ainda mais bela do que eu esperava! – comentou espantado, olhando a Lua – Pedro, pre-
para a nave para a alunagem.
– Ok! Tudo a postos. Alunamos em 10…9…8…7…6…5…4…3…2…1…0.
Pouco depois, “saltitámos” durante alguns minutos na Lua, aproveitando a diminuição da
gravidade. Porém, não nos esquecemos de recolher algumas amostras do solo lunar, que
deveríamos transportar para serem analisadas no nosso planeta.
Concluída a missão que ali nos levara, retornámos à Terra sem problemas, sendo recebidos
como heróis.
(236 palavras)
DIAL9_CBP
©
Porto
Editora
3
1. 
Através dos livros e dos filmes, conhecemos personagens que nunca esquece-
mos e que, frequentemente, passamos a considerar heróis da nossa vida.
Imagina que, num belo dia, encontras uma das tuas personagens preferidas.
Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180
e um máximo de 240 palavras, em que relates esse encontro invulgar.
Na tua narrativa, deves incluir uma descrição dessa personagem e um momento
de diálogo.
Exame Nacional de Língua Portuguesa, 9.º ano – 2.ª Chamada – 2010
2. 
Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180
e um máximo de 240 palavras, em que imagines uma aventura misteriosa que
tenha o mar como cenário.
Na tua narrativa, deves incluir, pelo menos, um momento de descrição de uma
personagem.
Exame Nacional de Língua Portuguesa, 9.º ano – 2.ª Chamada – 2009
O texto narrativo na prova de exame
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Descrição
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  • 2. 2 Diálogos, 9.º ano ­– Chegar a bom porto… 28 Uma viagem espacial O dia estava cinzento e frio, mas milhares de pessoas esperavam ansiosas, no Cabo Cana- veral, na Florida, pela partida daquele estranho objeto. Subitamente, eu, o Neil e o Buzz surgi- mosvestidoscomalgoqueseassemelhavaaumfatodemergulho. Íamosparticiparnaprimeira viagem à Lua. O ambiente fervilhava de nervosismo. Dez minutos depois de entrarmos na nave, ouviu-se a contagem decrescente e, rodeada de uma nuvem de fumo, a nave partiu a uma velocidade alucinante. A Terra tornou-se cada vez mais pequena,atéserapenasumpontoazuleverde.Duranteosquatrodiasdaviagem,observámosas estrelas cintilantes, a beleza da Terra, experimentámos flutuar, beber e comer sem gravidade… O chefe da missão, Neil, era um homem bondoso, cuidadoso, um pouco rígido. Tinha cerca de 35 anos, magro, com profundos olhos azuis e cabelo castanho alinhado fixamente, com gel, numa risca ao lado. Subitamente, os seus olhos arregalaram-se enquanto espreitava pela escotilha. – É ainda mais bela do que eu esperava! – comentou espantado, olhando a Lua – Pedro, pre- para a nave para a alunagem. – Ok! Tudo a postos. Alunamos em 10…9…8…7…6…5…4…3…2…1…0. Pouco depois, “saltitámos” durante alguns minutos na Lua, aproveitando a diminuição da gravidade. Porém, não nos esquecemos de recolher algumas amostras do solo lunar, que deveríamos transportar para serem analisadas no nosso planeta. Concluída a missão que ali nos levara, retornámos à Terra sem problemas, sendo recebidos como heróis. (236 palavras) DIAL9_CBP © Porto Editora 3 1. Através dos livros e dos filmes, conhecemos personagens que nunca esquece- mos e que, frequentemente, passamos a considerar heróis da nossa vida. Imagina que, num belo dia, encontras uma das tuas personagens preferidas. Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras, em que relates esse encontro invulgar. Na tua narrativa, deves incluir uma descrição dessa personagem e um momento de diálogo. Exame Nacional de Língua Portuguesa, 9.º ano – 2.ª Chamada – 2010 2. Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras, em que imagines uma aventura misteriosa que tenha o mar como cenário. Na tua narrativa, deves incluir, pelo menos, um momento de descrição de uma personagem. Exame Nacional de Língua Portuguesa, 9.º ano – 2.ª Chamada – 2009 O texto narrativo na prova de exame Introdução Desenvolvimento Conclusão Descrição Diálogo