SlideShare uma empresa Scribd logo

Navalha Na Carne (Plínio Marcos) - Um Estudo sobre as Marcas de Oralidade e Relações de Poder

•Transferir como PPS, PDF•
•
Fabio Lemes
Fabio Lemes
1 de 22
Navalha na Carne Marcas de Oralidade e Relações de Poder
Eixo temático ,[object Object],Palavras-Chave ,[object Object],[object Object],[object Object]
Introdução ,[object Object]
Objetivo ,[object Object]
Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neusa Sueli A prostituta
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Forma como estabelece o poder : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Forma como estabelece o poder : ,[object Object],[object Object],[object Object]
Veludo Faxineiro homossexual
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Forma como estabelece o poder : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vado O cafetão
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Resultados ,[object Object],[object Object],[object Object]
Bibliografia ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Enem e Língua Portuguesa
Enem e Língua PortuguesaEnem e Língua Portuguesa
Enem e Língua PortuguesaLadjane Pereira
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118luisprista
 
Papéis dos alunos
Papéis dos alunosPapéis dos alunos
Papéis dos alunosIsabel DA COSTA
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70luisprista
 
Diretoria de ensino de carapicuíba
Diretoria de ensino de carapicuíbaDiretoria de ensino de carapicuíba
Diretoria de ensino de carapicuíbaSilvia Regina Lazarus
 
Memórias de um sargento de milícias
Memórias de um sargento de milíciasMemórias de um sargento de milícias
Memórias de um sargento de milíciasrafabebum
 

Recomendados

Enem e Língua Portuguesa
Enem e Língua PortuguesaEnem e Língua Portuguesa
Enem e Língua PortuguesaLadjane Pereira
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 117-118luisprista
 
Papéis dos alunos
Papéis dos alunosPapéis dos alunos
Papéis dos alunosIsabel DA COSTA
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 89-90luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 48luisprista
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70
Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 69-70luisprista
 
Diretoria de ensino de carapicuíba
Diretoria de ensino de carapicuíbaDiretoria de ensino de carapicuíba
Diretoria de ensino de carapicuíbaSilvia Regina Lazarus
 
Memórias de um sargento de milícias
Memórias de um sargento de milíciasMemórias de um sargento de milícias
Memórias de um sargento de milíciasrafabebum
 
Seminário fanfic
Seminário fanficSeminário fanfic
Seminário fanficFelipe Sant'anna
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64luisprista
 
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - LinguagensGabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - LinguagensProfFernandaBraga
 
A farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês PereiraA farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês PereiraIvone96544
 
Realismo quincas borba
Realismo quincas borbaRealismo quincas borba
Realismo quincas borbaMiriam599424
 
Trabalho de português
Trabalho de portuguêsTrabalho de português
Trabalho de portuguêsTifanyAlves
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4luisprista
 
Auto de gil vicente
Auto de gil vicenteAuto de gil vicente
Auto de gil vicenteUniversidade Lusófona/ Faculdade de direito
 
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de AlmeidaMemórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeidavestibular
 
Farsa de Inês Pereira
Farsa de Inês PereiraFarsa de Inês Pereira
Farsa de Inês Pereiraletraseleitores
 
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48luisprista
 
Cidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - contoCidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - contoz895911
 
Simulado 2
Simulado 2Simulado 2
Simulado 2Vinicius O Resiliente
 
Memórias de um Sargento de Milícias
Memórias de um Sargento de MilíciasMemórias de um Sargento de Milícias
Memórias de um Sargento de MilíciasJoão Guilherme de Carvalho
 
Teste de Português
Teste de PortuguêsTeste de Português
Teste de PortuguêsMaria Gomes
 
Auto de inês pereira
Auto de inês pereiraAuto de inês pereira
Auto de inês pereirananasimao
 
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)Mara Virginia
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70luisprista
 
Amar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andradeAmar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andradecarinemorossino74
 
Memórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de miliciasMemórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de miliciasSESI012
 
Concurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcialConcurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcialJosé Ripardo
 
Semana pedagógica atual
Semana pedagógica atualSemana pedagógica atual
Semana pedagógica atualMaria Vieira
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64luisprista
 
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - LinguagensGabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - LinguagensProfFernandaBraga
 
A farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês PereiraA farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês PereiraIvone96544
 
Realismo quincas borba
Realismo quincas borbaRealismo quincas borba
Realismo quincas borbaMiriam599424
 
Trabalho de português
Trabalho de portuguêsTrabalho de português
Trabalho de portuguêsTifanyAlves
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4luisprista
 
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de AlmeidaMemórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeidavestibular
 
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48luisprista
 
Cidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - contoCidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - contoz895911
 
Teste de Português
Teste de PortuguêsTeste de Português
Teste de PortuguêsMaria Gomes
 
Auto de inês pereira
Auto de inês pereiraAuto de inês pereira
Auto de inês pereirananasimao
 
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)Mara Virginia
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70luisprista
 
Amar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andradeAmar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andradecarinemorossino74
 
Memórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de miliciasMemórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de miliciasSESI012
 

Mais procurados (20)

Seminário fanfic
Seminário fanficSeminário fanfic
Seminário fanfic
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 63-64
 
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - LinguagensGabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
Gabarito Comentado - Questões do ENEM - Linguagens
 
A farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês PereiraA farsa de Inês Pereira
A farsa de Inês Pereira
 
Realismo quincas borba
Realismo quincas borbaRealismo quincas borba
Realismo quincas borba
 
Trabalho de português
Trabalho de portuguêsTrabalho de português
Trabalho de português
 
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 3-4
 
Auto de gil vicente
Auto de gil vicenteAuto de gil vicente
Auto de gil vicente
 
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de AlmeidaMemórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um Sargento de Milícias - Manuel Antônio de Almeida
 
Farsa de Inês Pereira
Farsa de Inês PereiraFarsa de Inês Pereira
Farsa de Inês Pereira
 
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
ApresentaçãO Para DéCimo Segundo Ano, Aula 48
 
Cidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - contoCidade líquida joão tordo - conto
Cidade líquida joão tordo - conto
 
Simulado 2
Simulado 2Simulado 2
Simulado 2
 
Memórias de um Sargento de Milícias
Memórias de um Sargento de MilíciasMemórias de um Sargento de Milícias
Memórias de um Sargento de Milícias
 
Teste de Português
Teste de PortuguêsTeste de Português
Teste de Português
 
Auto de inês pereira
Auto de inês pereiraAuto de inês pereira
Auto de inês pereira
 
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
Luis Fernando Verissimo O Santinho (Doc) (Rev)
 
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 69-70
 
Amar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andradeAmar, verbo intransitivo, de mário de andrade
Amar, verbo intransitivo, de mário de andrade
 
Memórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de miliciasMemórias de um sargento de milicias
Memórias de um sargento de milicias
 

Destaque

Concurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcialConcurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcialJosé Ripardo
 
Semana pedagógica atual
Semana pedagógica atualSemana pedagógica atual
Semana pedagógica atualMaria Vieira
 
English in movies – inglês nos filmes
English in movies – inglês nos filmesEnglish in movies – inglês nos filmes
English in movies – inglês nos filmesMaria Vieira
 
APROVEITAMENTO INGLÊS N2
APROVEITAMENTO INGLÊS N2APROVEITAMENTO INGLÊS N2
APROVEITAMENTO INGLÊS N2Isabel Araujo
 
Abertura jets
Abertura jetsAbertura jets
Abertura jetsAldean
 
Slides english is funny
Slides english is funnySlides english is funny
Slides english is funnyMaria Vieira
 
Teatro Moderno Inglês
Teatro Moderno InglêsTeatro Moderno Inglês
Teatro Moderno InglêsFabio Lemes
 
Projeto cisternas nas escolas
Projeto cisternas nas escolasProjeto cisternas nas escolas
Projeto cisternas nas escolasMaria Vieira
 
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200André Sá
 
English class 1º anos
English class 1º anosEnglish class 1º anos
English class 1º anosIsabel Araujo
 
Poesia Moderna Inglesa
Poesia Moderna InglesaPoesia Moderna Inglesa
Poesia Moderna InglesaFabio Lemes
 
Representantes de turma
Representantes de turmaRepresentantes de turma
Representantes de turmaMaria Vieira
 
English class 1º anos
English class 1º anosEnglish class 1º anos
English class 1º anosIsabel Araujo
 
Edward Morgan Forster
Edward Morgan ForsterEdward Morgan Forster
Edward Morgan ForsterFabio Lemes
 

Destaque (20)

Concurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcialConcurso público de crateús resultado parcial
Concurso público de crateús resultado parcial
 
Semana pedagógica atual
Semana pedagógica atualSemana pedagógica atual
Semana pedagógica atual
 
English in movies – inglês nos filmes
English in movies – inglês nos filmesEnglish in movies – inglês nos filmes
English in movies – inglês nos filmes
 
APROVEITAMENTO INGLÊS N2
APROVEITAMENTO INGLÊS N2APROVEITAMENTO INGLÊS N2
APROVEITAMENTO INGLÊS N2
 
How to say
How to sayHow to say
How to say
 
Abertura jets
Abertura jetsAbertura jets
Abertura jets
 
How to say
How to sayHow to say
How to say
 
How to say
How to sayHow to say
How to say
 
English class
English classEnglish class
English class
 
Doingthings
Doingthings Doingthings
Doingthings
 
Slides english is funny
Slides english is funnySlides english is funny
Slides english is funny
 
Renascimento
RenascimentoRenascimento
Renascimento
 
Teatro Moderno Inglês
Teatro Moderno InglêsTeatro Moderno Inglês
Teatro Moderno Inglês
 
Projeto cisternas nas escolas
Projeto cisternas nas escolasProjeto cisternas nas escolas
Projeto cisternas nas escolas
 
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200
Catalogo de Peças Colheitadeiras( SLC - JONH DEERE ) 6200 7100 7200
 
English class 1º anos
English class 1º anosEnglish class 1º anos
English class 1º anos
 
Poesia Moderna Inglesa
Poesia Moderna InglesaPoesia Moderna Inglesa
Poesia Moderna Inglesa
 
Representantes de turma
Representantes de turmaRepresentantes de turma
Representantes de turma
 
English class 1º anos
English class 1º anosEnglish class 1º anos
English class 1º anos
 
Edward Morgan Forster
Edward Morgan ForsterEdward Morgan Forster
Edward Morgan Forster
 

Semelhante a Navalha Na Carne (Plínio Marcos) - Um Estudo sobre as Marcas de Oralidade e Relações de Poder

Entrevista a Luiz Rosemberg Filho
Entrevista a Luiz Rosemberg FilhoEntrevista a Luiz Rosemberg Filho
Entrevista a Luiz Rosemberg FilhoBárbara Morais
 
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...Laura Inafuko
 
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...Haziel Hurt
 
Literatura Nos Vestibulares Do Rs
Literatura Nos Vestibulares Do RsLiteratura Nos Vestibulares Do Rs
Literatura Nos Vestibulares Do RsEdir Alonso
 
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptx
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptxEscrevivências de mulheres- minicurso.pptx
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptxjoicedossantos16
 
intertextualidade_.ppt
intertextualidade_.pptintertextualidade_.ppt
intertextualidade_.pptVeraGarcia17
 
Dominó - Figuras de Linguagem.pdf
Dominó - Figuras de Linguagem.pdfDominó - Figuras de Linguagem.pdf
Dominó - Figuras de Linguagem.pdfWilsonCharles11
 

Semelhante a Navalha Na Carne (Plínio Marcos) - Um Estudo sobre as Marcas de Oralidade e Relações de Poder (14)

Dom Casmurro
Dom CasmurroDom Casmurro
Dom Casmurro
 
Entrevista a Luiz Rosemberg Filho
Entrevista a Luiz Rosemberg FilhoEntrevista a Luiz Rosemberg Filho
Entrevista a Luiz Rosemberg Filho
 
Feliz ano novo
Feliz ano novoFeliz ano novo
Feliz ano novo
 
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...
O Auto da Compadecida - Uma análise do ponto de vista dos estudos culturais d...
 
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...
19483184 o-narrador-estrangeiro-e-seu-jogo-de-seducao-homoafetividade-e-estra...
 
Literatura Nos Vestibulares Do Rs
Literatura Nos Vestibulares Do RsLiteratura Nos Vestibulares Do Rs
Literatura Nos Vestibulares Do Rs
 
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptx
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptxEscrevivências de mulheres- minicurso.pptx
Escrevivências de mulheres- minicurso.pptx
 
Tarefa 9 1 Em
Tarefa 9 1 EmTarefa 9 1 Em
Tarefa 9 1 Em
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 
Sexto --generos-textuais
Sexto --generos-textuaisSexto --generos-textuais
Sexto --generos-textuais
 
Pedro.docx
Pedro.docxPedro.docx
Pedro.docx
 
intertextualidade_.ppt
intertextualidade_.pptintertextualidade_.ppt
intertextualidade_.ppt
 
Dominó - Figuras de Linguagem.pdf
Dominó - Figuras de Linguagem.pdfDominó - Figuras de Linguagem.pdf
Dominó - Figuras de Linguagem.pdf
 

Mais de Fabio Lemes

Fernando Pessoa - O Poeta Enigma
Fernando Pessoa - O Poeta EnigmaFernando Pessoa - O Poeta Enigma
Fernando Pessoa - O Poeta EnigmaFabio Lemes
 
Época Vitoriana
Época VitorianaÉpoca Vitoriana
Época VitorianaFabio Lemes
 
Pedagogia Progressista
Pedagogia ProgressistaPedagogia Progressista
Pedagogia ProgressistaFabio Lemes
 
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadores
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadoresO Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadores
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadoresFabio Lemes
 
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoPlano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoFabio Lemes
 
Uso do Dicionário de Língua Inglesa
Uso do Dicionário de Língua InglesaUso do Dicionário de Língua Inglesa
Uso do Dicionário de Língua InglesaFabio Lemes
 
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Fabio Lemes
 
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...Fabio Lemes
 
Walt Disney - Trajetória e Principais Produções
Walt Disney - Trajetória e Principais ProduçõesWalt Disney - Trajetória e Principais Produções
Walt Disney - Trajetória e Principais ProduçõesFabio Lemes
 
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima Barreto
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima BarretoO Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima Barreto
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima BarretoFabio Lemes
 
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
"O Cortiço" - Aluísio de AzevedoFabio Lemes
 

Mais de Fabio Lemes (19)

Fernando Pessoa - O Poeta Enigma
Fernando Pessoa - O Poeta EnigmaFernando Pessoa - O Poeta Enigma
Fernando Pessoa - O Poeta Enigma
 
Virginia Woolf
Virginia WoolfVirginia Woolf
Virginia Woolf
 
James Joyce
James JoyceJames Joyce
James Joyce
 
H. G. Wells
H. G. WellsH. G. Wells
H. G. Wells
 
D.H. Lawrence
D.H. LawrenceD.H. Lawrence
D.H. Lawrence
 
George Orwell
George OrwellGeorge Orwell
George Orwell
 
Aldous Huxley
Aldous HuxleyAldous Huxley
Aldous Huxley
 
Oscar Wilde
Oscar WildeOscar Wilde
Oscar Wilde
 
Thomas Hardy
Thomas HardyThomas Hardy
Thomas Hardy
 
Época Vitoriana
Época VitorianaÉpoca Vitoriana
Época Vitoriana
 
Pedagogia Progressista
Pedagogia ProgressistaPedagogia Progressista
Pedagogia Progressista
 
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadores
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadoresO Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadores
O Ensino da Língua Inglesa - Uma reflexão para todos educadores
 
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoPlano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
 
Uso do Dicionário de Língua Inglesa
Uso do Dicionário de Língua InglesaUso do Dicionário de Língua Inglesa
Uso do Dicionário de Língua Inglesa
 
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
 
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...
Plano de Aula - Trabalhando aspectos da língua inglesa com o filme Tropa De E...
 
Walt Disney - Trajetória e Principais Produções
Walt Disney - Trajetória e Principais ProduçõesWalt Disney - Trajetória e Principais Produções
Walt Disney - Trajetória e Principais Produções
 
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima Barreto
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima BarretoO Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima Barreto
O Triste Fim De Policarpo Quaresma - Lima Barreto
 
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
"O Cortiço" - Aluísio de Azevedo
 

Navalha Na Carne (Plínio Marcos) - Um Estudo sobre as Marcas de Oralidade e Relações de Poder