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BULLYING – OS PRIMEIROS SINAIS
O que é bullying?
 Violência moral, vitimização, maltrato entre pares;
 Comportamento intencional repetido ao longo do tempo;
 Forma grave, intencional e continuada de agressão;
 Os desentendimentos entre crianças são conflitos normais
do desenvolvimento e resolvem-se em pouco tempo. O
bullying distingue-se destas situações porque ser uma
forma grave.
Tipos de bullying?
Tipos de bullying?
 FÍSICO – agressão física - bater, empurrar, cuspir no
colega, roubar ou destruir objetos.
 VERBAL - magoar através da linguagem verbal - gozar,
chamar nomes, espalhar rumores, intrigar.
Tipos de bullying?
 PSICOLÓGICO/EMOCIONAL – magoar através da
agressão da dimensão psicológica - ameaçar
gestualmente, chantagear, ridicularizar, insultar, intimidar.
 SOCIAL – manipulação e exclusão social - ignorar o
colega, dizer mentiras sobre o colega, excluir um colega do
grupo.
Tipos de bullying?
 CYBERBULLYING – intenção de magoar um colega a
partir da utilização de aparelhos eletrónicos.
 SEXUAL - um aluno é alvo de palavras desagradáveis,
ações ou imagens de natureza sexual (gozar com a
orientação sexual do colega, apalpar ou agarrar alguém).
Perfil - agressor
Crianças/adolescentes que:
 gostam de provocar, magoar e destruir para sentir que têm
poder;
 sentem necessidade de afirmação pessoal;
 têm dificuldade em fazer amigos;
 se envolvem mais em comportamentos de risco para a
saúde (tabaco, álcool, drogas, atos de delinquência);
Perfil - agressor
Crianças/adolescentes que:
 pertencem a uma família onde existe distância emocional,
disciplina inconsistente ou punitiva e ausência de
transmissão de valores e normas sociais;
 choro sem motivo aparente.
 não gostam da escola;
Sinais de Alerta - vítima
Os Comportamentos que nos devem deixar alerta são:
 alterações físicas;
 alterações nas relações sociais;
 alteração do comportamento (isolamento, afastamento social);
 perturbações do sono;
 alteração nos comportamentos alimentares (falta ou
excessiva);
 dificuldade em falar do que se passa na escola;
Sinais de Alerta - vítima
Os Comportamentos que nos devem deixar alerta são:
 mau relacionamento com a escola (absentismo, resistência
em ir à escola e alteração das notas);
 roupa rasgada, hematomas sem explicação aparente;
 perda de interesse pela escola ou desejo de mudar
rapidamente de escola;
 dificuldades de concentração;
 dores de estômago;
Como agir se o seu filho é vítima
de Bullying
É normal sentir-se zangado se descobrir que o seu filho está a
ser vítima de bullying.
Emoções extremas podem piorar a situação ou fazer com que o
bully se torne ainda mais agressivo na forma como incomoda a
criança.
É preferível reunir-se com a direção da escola para encontrar
uma forma conjunta de ação e evitar que outras crianças
também sejam afetadas.
Como agir se o seu filho é um
agressor
Mostre-se disponível para resolver o problema;
Esteja atento à forma como a criança passa o tempo livre e com
quem.
Ele pode negar que está a magoar outra pessoa ou até referir
que ele próprio é a vítima.
Encoraje uma discussão franca com a criança sem a ameaçar.
O comportamento de bullying pode ser um sinal de mal-estar ou
mesmo um pedido de ajuda.
Equipa do PIICIE – Alfândega da Fé
Contactos:
Email: equipam.piicie@gmail.com
Tlfn: 279463476

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Bullying : Os Primeiros Sinais

  • 1. BULLYING – OS PRIMEIROS SINAIS
  • 2. O que é bullying?  Violência moral, vitimização, maltrato entre pares;  Comportamento intencional repetido ao longo do tempo;  Forma grave, intencional e continuada de agressão;  Os desentendimentos entre crianças são conflitos normais do desenvolvimento e resolvem-se em pouco tempo. O bullying distingue-se destas situações porque ser uma forma grave.
  • 4. Tipos de bullying?  FÍSICO – agressão física - bater, empurrar, cuspir no colega, roubar ou destruir objetos.  VERBAL - magoar através da linguagem verbal - gozar, chamar nomes, espalhar rumores, intrigar.
  • 5. Tipos de bullying?  PSICOLÓGICO/EMOCIONAL – magoar através da agressão da dimensão psicológica - ameaçar gestualmente, chantagear, ridicularizar, insultar, intimidar.  SOCIAL – manipulação e exclusão social - ignorar o colega, dizer mentiras sobre o colega, excluir um colega do grupo.
  • 6. Tipos de bullying?  CYBERBULLYING – intenção de magoar um colega a partir da utilização de aparelhos eletrónicos.  SEXUAL - um aluno é alvo de palavras desagradáveis, ações ou imagens de natureza sexual (gozar com a orientação sexual do colega, apalpar ou agarrar alguém).
  • 7. Perfil - agressor Crianças/adolescentes que:  gostam de provocar, magoar e destruir para sentir que têm poder;  sentem necessidade de afirmação pessoal;  têm dificuldade em fazer amigos;  se envolvem mais em comportamentos de risco para a saúde (tabaco, álcool, drogas, atos de delinquência);
  • 8. Perfil - agressor Crianças/adolescentes que:  pertencem a uma família onde existe distância emocional, disciplina inconsistente ou punitiva e ausência de transmissão de valores e normas sociais;  choro sem motivo aparente.  não gostam da escola;
  • 9. Sinais de Alerta - vítima Os Comportamentos que nos devem deixar alerta são:  alterações físicas;  alterações nas relações sociais;  alteração do comportamento (isolamento, afastamento social);  perturbações do sono;  alteração nos comportamentos alimentares (falta ou excessiva);  dificuldade em falar do que se passa na escola;
  • 10. Sinais de Alerta - vítima Os Comportamentos que nos devem deixar alerta são:  mau relacionamento com a escola (absentismo, resistência em ir à escola e alteração das notas);  roupa rasgada, hematomas sem explicação aparente;  perda de interesse pela escola ou desejo de mudar rapidamente de escola;  dificuldades de concentração;  dores de estômago;
  • 11. Como agir se o seu filho é vítima de Bullying É normal sentir-se zangado se descobrir que o seu filho está a ser vítima de bullying. Emoções extremas podem piorar a situação ou fazer com que o bully se torne ainda mais agressivo na forma como incomoda a criança. É preferível reunir-se com a direção da escola para encontrar uma forma conjunta de ação e evitar que outras crianças também sejam afetadas.
  • 12. Como agir se o seu filho é um agressor Mostre-se disponível para resolver o problema; Esteja atento à forma como a criança passa o tempo livre e com quem. Ele pode negar que está a magoar outra pessoa ou até referir que ele próprio é a vítima. Encoraje uma discussão franca com a criança sem a ameaçar. O comportamento de bullying pode ser um sinal de mal-estar ou mesmo um pedido de ajuda.
  • 13. Equipa do PIICIE – Alfândega da Fé Contactos: Email: equipam.piicie@gmail.com Tlfn: 279463476