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1. PLANO DE AULA - DIÁRIO / SEMANAL / QUINZENAL
UE: EBM Profª Adélia Lutz
Componente Curricular: Ciências da Natureza Carga horária semanal: 20h
Professora: DIRCE GREIN
Números de aulas: 03 Turmas: 7º 01, 7º 02 e Período: MAT/VESP
DATA
PREVISTA
24/08 a 01/09/23
CONTEÚDO
● Reino Animal
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos uma compreensão
abrangente do Reino Animal, incluindo sua diversidade,
classificação e características distintas, promovendo uma
conexão mais profunda com o mundo animal e sua importância
no ecossistema.
Objetivos Específicos:
● Identificar as principais características que distinguem os
animais dos outros grupos de organismos.
● Compreender a classificação dos animais em grupos
taxonômicos, como vertebrados e invertebrados.
● Explorar a diversidade de habitats e a tolerância dos
animais.

2. ● Reconhecer a importância dos animais para os
ecossistemas e a vida humana.
● Promover a conscientização sobre a conservação e
proteção dos animais e seus habitats.
ESTRATÉGIAS
METODOLÓGICAS
● Resolução de palavra cruzada e exercícios de fixação.
● Pesquisas virtuais e bibliográfica (livro didático)
● Correção dos exercícios (feedback com erro/acerto).
● Leitura e pesquisa bibliográfica de palavras chaves
● Realização de palavra cruzada
● Realização de exercícios
● Produção de desenho
● Atividades individuais/dupla
● Leitura dirigida de textos
● Atividades individuais
● Realização de exercício de fixação
RECURSOS ● Utilização de livro, caderno, quadro e giz.
● Televisão.
● Cartaz/mapas de ciências.
● Computador.
● Filme.
● Jornais, cartazes, revistas e textos manuais;
● Mídias ativas.
AVALIAÇÃO A avaliação é um meio de conseguir informações sobre os
avanços e dificuldades de cada aluno, para assim planejar
ações e ajudar no aprendizado do educando.
Contudo trabalharemos com a avaliação processual e formativa,
ou seja, aquela que pergunta, investiga e integra o saber e

3. experiência do aluno.
Recuperação de conteúdos: Será realizado um feedback aos
alunos ensinando (retomada do conteúdo), à medida que corrige,
no processo de ensino e de aprendizagem.
Observações quanto a necessidade de adequação de atividades:
LINKs:
https://www.youtube.com/watch?v=PnU5KAZmpek
https://www.youtube.com/watch?v=n6w35jpVe-o&t=130s