ed

1. ESTADO DE SANTA CATARINA
Secretaria de Estado da Educação
Coordenadoria Regional de Educação de São Bento do Sul
Plano de Aula Semanal - Novo Ensino Médio
Período de 28/08/2021 a 15/09/2021 - Projeto de vida
Escola: EEB Celso Ramos Filho
Professor(a): Dirce Grein
Carga horária: 02 aulas semanais
Competências Específicas da Área: Explorar o conceito de empatia e sua importância no desenvolvimento pessoal e nas relações sociais. Os
alunos irão compreender como a empatia contribui para a construção de relacionamentos saudáveis, a comunicação eficaz e a formação de uma
sociedade mais compassiva.
Objetos de Conhecimento Habilidades Conteúdo
● Identificar interesses pessoais, valores,
habilidades e potenciais.
● Compreender a importância do
autoconhecimento na tomada de
decisões.
● Estabelecer metas pessoais,
profissionais e acadêmicas realistas e
mensuráveis.
● Crie planos de ação concretos para
alcançar essas metas.
● Coletar informações relevantes para
tomar decisões ponderadas.
● Avaliar riscos, benefícios e
consequências de diferentes escolhas.
● Identificar interesses, paixões e valores pessoais.
● Reconhecer habilidades e pontos fortes.
● Avaliar experiências passadas para insights sobre o
futuro.
● Estabelecer metas pessoais, acadêmicas e
profissionais.
● Crie planos de ação realistas e alcançáveis.
● Priorizar metas de curto, médio e longo prazo.
● Coletar informações relevantes para escolhas
conscientes.
● Avaliar opções considerando prós, contras e
consequências.
● Desenvolvedor de habilidades de análise crítica.
● Empatia
● Autoconhecimento e
Identidade
● Definição de Metas

2. Metodologia: As aulas presenciais serão expositivas e dialogadas, nas quais serão realizadas as seguintes atividades: Apresentação do objetivo da
aula; exposição/diálogo/debate/atividades sobre o conteúdo; indicação de leitura; atividades avaliativas, seminários e atividades de pesquisa. Para
isso serão utilizados como recursos didáticos o quadro, lousa digital, livro didático, entre outros.
Registro de frequência do aluno: Registro no sistema Professor on-line.
Avaliação: A avaliação por parecer pedagógico no contexto do componente curricular "Projeto de Vida" visa ir além das notas e resultados
convencionais, buscando compreender o desenvolvimento integral dos alunos e suas habilidades para a vida. Esta abordagem avaliativa valoriza
não apenas o conhecimento adquirido, mas também as competências, reflexões e transformações pessoais ao longo do percurso educacional.