3. Definições
Artigo Científico: parte de uma publicação com
autoria declarada, que apresenta e discute ideias,
métodos, técnicas, processos e resultados nas
diversas áreas do conhecimento.
• Artigo de Revisão: parte de uma publicação que
resume, analisa e discute informações já publicadas.
• Artigo Original: Parte de uma publicação que
apresenta temas ou abordagens originais.
6. 1. Título e Subtítulo (se houver)
2. Nome dos Autores
3. Resumo na Língua do Texto
4. Palavras-chave na Língua do Texto
7.
8.
9.
10. Definições
Apresentação concisa dos pontos relevantes.
• Resumo Crítico: Análise crítica de um documento. Também
chamado de Resenha.
• Resumo Indicativo: Pontos principais do documento, não
apresenta dados qualitativos e quantitativos.
• Resumo Informativo: Informa finalidades, metodologias,
resultados e conclusões de um documento, dispensando o
original.
12. Palavras
• 50 a 100 – Indicações breves
• 100 a 250 – Artigos de periódicos
• 150 a 500 – Trabalhos acadêmicos (teses,
dissertações e outros) e Relatórios Técnico-
científicos.
13.
14. Introdução - Parte inicial do artigo, com delimitação do
assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros
elementos para situar o tema do artigo
Desenvolvimento - Exposição ordenada do assunto.
Divide-se em seções e subseções, que variam em
função da abordagem, tema e método.
Conclusão - Apresenta as conclusões correspondentes
aos objetivos e hipóteses.
22. Notas usadas para comentários, esclarecimentos ou
explanações, que não possam ser incluídos no texto.
A numeração é feita em algarismos arábicos, devendo
ser única e consecutiva para cada artigo. Não se inicia
numeração a cada página.
Os pais estão sempre confrontados diante das duas alternativas:
vinculação escolar ou vinculação profissional. 4
___________
4
Sobre essa opção dramática, ver também Morice (1996, p. 269-290).
Notas Explicativas
23.
24. Glossário
Deslocamento: Peso da água
deslocada por um navio flutuante
em águas tranquilas.
Duplo Fundo: Robusto fundo
interior no fundo da carena.
26. Anexo(s)
ANEXO A – Representação gráfica
dos alunos na pré-escola.
ANEXO B – Perfil dos alunos com
desenvolvimento psicomotor.
27. • Esta norma estabelece um sistema de numeração
progressiva das seções de documentos escritos, de modo a
expor numa seqüência o inter-relacionamento da matéria e a
permitir sua localização.
Numeração Progressiva
28. • Número ou grupo numérico que antecede cada
seção do documento.
• Precede o título, alinhado à esquerda, dele separado
por um espaço de caractere.
Indicativo de Seção
29.
30. Siglas
PRIMEIRA VEZ NO TEXTO
Universidade do Estado do Amazonas (UEA
A PARTIR DA SEGUNDA VEZ NO TEXTO
LDB
UEA
31. • Destacadas na seqüência normal do texto, comportando nas
entrelinhas.
• Quando destacadas do parágrafo são centralizadas, e se
necessário numerá-las.
• Quando fragmentadas em mais de uma linha, por falta de
espaço, devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade
ou depois dos sinais de adição, subtração, multiplicação e
divisão.
Equações e Fórmulas
X2
+ Y2
= Z2
(01)
(X2
+ Y2
)/ 5 = N (02)
32. Figura 2 - Competências como fonte de valor ao indivíduo e para a organização.
Fonte: Fleury e Fleury (2001).
Ilustrações
33. Citadas e inseridas próximo ao texto e padronizadas
conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE)
Tabelas
Total
(1)
Reque-
rida pelo
marido
Reque-
rida pela
mulher
Total
(1)
Reque-
rida pelo
marido
Reque-
rida pela
mulher
Total
(1)
Reque-
rida pelo
marido
Reque-
rida pela
mulher
T o ta l 1 719 743 976 397 100 297 576 183 393 3 1 2 - -
M ulher
M enos de 20 anos 28 13 15 2 - 2 13 4 9 - - - - -
20 a 24 anos 162 72 90 40 14 26 50 15 35 - - - - -
25 a 29 anos 291 135 156 52 10 42 103 28 75 1 1 - - -
30 a 34 anos 333 140 193 82 13 69 111 33 78 - - - - -
35 a 39 anos 315 139 176 71 28 43 103 31 72 2 - 2 - -
40 a 44 anos 236 95 141 59 12 47 82 28 54 - - - - -
45 a 49 anos 156 76 80 40 9 31 40 18 22 - - - - -
50 a 54 anos 83 27 56 22 7 15 34 11 23 - - - - -
55 a 59 anos 63 28 35 9 2 7 26 9 17 - - - - -
60 a 64 anos 20 6 14 9 2 7 5 3 2 - - - - -
65 a 69 anos 13 4 9 3 1 2 6 2 4 - - - - -
70 a 74 anos 2 - 2 - - - 2 1 1 - - - - -
75 anos ou mais 2 - 2 2 - 2 - - - - - - - -
Idade ignorada 15 8 7 6 2 4 1 - 1 - - - - -
Fonte: IB GE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de População e Indicadores Sociais, Estatísticas do Registro Civil 2012.
(1) Inclusive sem declaração do cônjuge requerente.
Tabela 5.2 - Processos de separação judicial encerrados em 1ª instância, por natureza e fundamento da ação,
segundo os grupos de idade dos cônjuges na data da abertura do processo - 2012
Grupos de idade
dos cônjuges
na data da abertura
do processo
Processos de separação judicial encerrados em 1a instância
Total
Natureza
Consen-
sual
Não consensual
Sem
decla-
ração
Sem
decla-
ração
Total
Conduta desonrosa ou grave
violação dos deveres do casamento
Separação de fato Grave doença mental
(continua (continuaç(conclus (conclusão(conclusão(continua(conclusã