Este documento fornece modelos de formulários para mapeamento de necessidades de treinamento de servidores públicos. O Formulário 1 solicita informações sobre o gestor, objetivos da área, e cursos necessários. O Formulário 2 pede detalhes sobre o servidor, suas atividades, habilidades a serem aprimoradas, e treinamentos prioritários. As instruções explicam como preencher corretamente cada campo dos formulários.
1. INSTRUMENTO PARA MAPEAMENTO DE NECESSIDADES DE TREINAMENTO
Nome/Gestor:______________________________________________________________
Cargo: ___________________________________________________________________
Setor de Lotação/Órgão/Sigla:_________________________________________________
Telefone: _____________________________Celular: ______________________________
E-mail: ___________________________________________________________________
1. (B) Identifique os objetivos/metas prioritários da área
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. (C) Denomine os cursos/eventos que atendem às necessidades de treinamento da sua
área:
Identificação da
Capacitação
(D)
Público-Alvo
(E)
Nº.de Participantes
(F)
Modalidade
(G)
Turno Preferencial
(H)
São Luís,_____________________de______________________2010
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Assinatura do Responsável pela Informação
INSTRUÇÃO PARA PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO – MODELO 1
CAMPO A – Registrar o nome do gestor da área (setor) com o respectivo cargo/setor de lotação,
órgão/sigla do órgão,telefones de contatos, email.
Exemplo:
2. Nome: Lourdes Schimith
Cargo: Supervisora de Projetos
Setor: Supervisão de Projetos da Escola de Governo do Maranhão/ Secretaria de Estado da
Administração e Previdência Social/SEAPS.
Telefone: 3218-XXXX Celular: XXXX-2523
E-mail: lourdes@egma.ma.gov.br
CAMPO B – Identificar e informar os objetivos/metas prioritárias da área. Exemplo: Desenvolver
Projeto de Educação a Distância.
CAMPO C – Apresentar necessidades de treinamento para suporte às ações, com base na
identificação dos objetivos/metas prioritária. Exemplo: Conhecimentos sobre concepção,
organização, execução e avaliação de sistema de Educação a Distância.
CAMPO D– Nomear os cursos/eventos
Exemplo: Educação a Distância –Modelos e Tecnologia.
CAMPO E – Identificar público alvo. Exemplo: gestores e técnicos de nível superior.
CAMPO F – Registrar o número de servidores participantes
Exemplo: 20 servidores.
CAMPO G – Identificar a modalidade do evento educativo solicitado.
Exemplo: Curso, Seminário, Oficina, etc.
CAMPO H – Identificar o turno preferencial para a realização do curso/evento
Exemplo: matutino/vespertino/noturno.
MAPEAMENTO PARAIDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENTO ( MODELO 2)
Prezado Servidor
Este instrumento tem por objetivo identificar necessidades treinamentos necessários à melhoria da
qualidade das atividades profissionais realizadas por você. Solicitamos empenho e comprometimento no
preenchimentoconsiderandosuaimportânciaparaaformulaçãoeexecução do Programa de Qualificação
do Servidor Público.
3. (A)Órgão/Sigla.....................................................................................................................................................
(B) Nome.............................................................................................................................................................
(C) Matrícula:.............................................................................(D)Cargo/Função............................................
(E) Setor de lotação............................................................................................................................................
(F)Telefones :......................................................................................................................................................
(G) Email: .........................................................................................................................................................
(H) Principaisatividadesque executanasfunçõesquedesenvolve:
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
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(I) Considerando as atividades que você desenvolve qual ou quais necessitam ser aprimoradas para
melhorar o seu desempenho?
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.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
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(J) Registrar deformaresumidaos principaistreinamentosnecessáriosaoseudesenvolvimento
profissional,porordem deprioridade.O preenchimentodeveráser feito em conjuntocom agerência
imediata:
1º.........................................................................................................................................................................
2º.........................................................................................................................................................................
3º.........................................................................................................................................................................
4º.........................................................................................................................................................................
5º.........................................................................................................................................................................
6º.........................................................................................................................................................................
7º,etc...................................................................................................................................................................
(L) Data:____/____/2010
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(M)ASSINATURADO SERVIDOR (N) ASSINATURA DO SUPERIORIMEDIATO
INSTRUÇÃO PARAPREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO – MODELO 2
CAMPO A: Registraro nomedo Órgãoerespectiva Sigla
CAMPO B: Registraro nomecompletodofuncionário,deformalegível.
4. CAMPO C: Informaro número damatrículafuncionaldoservidor
CAMPO D: Informaro cargo/funçãoqueexerce.
CAMPO E: Registraro setor onde o servidor está lotado.
CAMPO F: Informar telefone(s)para contato/setor de trabalho.
CAMPO G: Registraro endereçoeletrônico.
CAMPO H: Registrarprincipaisatividadesqueexecuta
CAMPO I: Registraras atividadesque necessitam seraprimoradasparamelhorarodesempenho
CAMPO J: Identificare listar, por prioridade,treinamento/capacitação necessáriosaoseu
desenvolvimentoprofissional
Exemplo: 1º. Atendimentoao público
2º. Organizaçãodearquivo
3º. ElaboraçãodePlanilhasde Excel,etc
CAMPO L: Registrara data do preenchimentodoformulário
CAMPO M: Destinadoà assinaturadoservidor.
CAMPO N: Destinadoàassinaturado gestor imediato.