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UNIVERSIDADE MANDUME YA NDEMUFAYO
IX CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICA
Educação Física como Estímulo para a Aprendizagem
no Complexo Escolar São Tiago-1297/Kaluquembe
Grupo nº2
Autores: Ana Daniel; António F. Wanandenda; Cecília Mussengue;
Fábia António; Hermenegildo Basquete; Justo Bartolomeu.
Lubango, 2022 Orientador: Francisco Caloia. PhD
ÍNDICE
I - Introdução
II - Identificação do projecto
III - Descrição da situação problema
IV - Delineamento do método, das estratégias e dos procedimentos
V - Cronograma
VI - Identificação de recursos e custos
VII - Proposição de monitoramento e avaliação
INTRODUÇÃO
A educação fisica pode ser entendida como a disciplina escolar que tem como
objectivo promover o desenvolvimento de capacidades motoras e corporais
através da prática desportiva.
A escola, precisa considerar o aluno como elemento fundamental no processo
educativo, incentivar actividades imprescindíveis para o desenvolvimento psico-
motor, tendo em linha de conta os hábitos e costumes, as necessidades
individuais e colectivas do grupo na região onde está inserida.
As escolas situadas fora do município sede da Província da Huíla, têm
dado pouca atenção as actividades físicas e desportivas como forma de
melhorar a aquisição do conhecimento pelos alunos; em grande medida
motivadas pela inexistência de espaços condignos para a prática de tais
actividades nas respectivas escolas.
A actividade física nas escolas é primordial para o desenvolvimento físico
e mental, além de ajudar a melhorar o desempenho escolar.
IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO
• Unidade executora: Grupo nº 2 do IX CAP UMN
• Programa: Melhoria da qualidade de Ensino no Complexo Escolar São
Tiago-1297, no município de Caluquembe, província da Huíla.
• Responsáveis: Ana Daniel e António F. Wanandenda
• Coordenação: Hermenegildo Basquete e Justo Bartolomeu
• Contactos: 923559711/937134556
• Email: grupo2cap9umn@gmail.com
• Beneficiários: 500 crianças com idades compreendidas entre 7 aos 12 anos de
idade.
• Inicio: 12 de Agosto de 2022
• Término: 13 de Agosto de 2024
• Duração: 2 anos
• Custo estimado: 92.156.521,32 Kz
• Projecto submetido a UNICEF (Fundo das Nações Unidas
para a Infância)
OBJECTIVO E META
• Objectivo:
Construir um campo polivalente para a prática de Educação Física no
no Complexo Escolar São Tiago- 1297 no município de Caluquembe,
província da Huíla.
• Meta:
Melhorar os níveis de aprendizado com o ensino da Educação Física
nas 500 crianças matriculadas naquela instituição até Setembro de 2024.
DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO PROBLEMA
A faixa etária compreendida entre os 7 a 12 anos de idade abrange mudanças
importantes que não só consolidam o que foi adquirido nas outras fases do
desenvolvimento infantil, como também implicam em novas aquisições
intelectuais, psicológicas e sociais.
A educação física tem como objetivo promover um estilo de vida activo e
saudável para as crianças, com base na prática de exercícios físicos e actividades
desportivas na escola; bastante relevante como instrumento pedagógico auxiliar na
socialização e interacção dos alunos.
Elaboramos este projecto de construção de um campo polivalente no
Complexo Escolar São Tiago-1297, no município de Caluquembe, por
possuir um espaço vasto para a realização de actividades fisico-
desportivas sem as condições míninas recomenvdáeis para a sua prática
com segurança e comodidade.
A escolha do Complexo Escolar de São Tiago-1297/ Kaluquembe (a
toponímia actual do munícipio é “Caluquembe”, não obstante usaremos a expressão “Kaluquembe”
quando nos referirmos ao nome da escola, uma vez que, continua com a mesma escrita do passado),
deve-se também ao facto de que 90% dos alunos nesta faixa etária
apresentarem fraco aproveitamento e interesse nas aulas de educação física
motivados pela falta de condições para a sua prática, por esta razão tomou-
se a iniciativa de realizar este projecto tendo como grupo alvo as crianças
de 7 a 12 anos desta instituição de ensino, na perspectiva de reduzir os
índices de desinteresse dessas crianças quanto à prática desportiva e desta
forma contribuir para a melhoria da saúde mental e estimular as funções
cognitivas, tais como: atenção, memória e raciocínio lógico, em prol do
desempenho escolar e aumento das aptidões sociais.
DELINEAMENTO DO MÉTODO, DAS ESTRATÉGIAS E
DOS PROCEDIMENTOS
• Processo participativo, através de um grupo de trabalho constituído
por professores e funcionários administrativos da instituição em
causa em coordenação com a Direcção Provincial da Educação
• Envolvimento e capacitação dos alunos e a comunidade municipal de
Caluquembe para a obtenção de resultados positivos e satisfatórios.
• Previsão de financiamento do projecto pela UNICEF.
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DAS ACTIVIDADES
2022
●13/07 a 26/09:
Apresentação do projecto à
Administração Municipal de
Caluquembe; ao Gabinete
Provincial da Educação e a
Direccão da escola.
●27/09 a 31/12: Reuniões com
as Direcções supra citadas e
visitas a instituição
2023
●03/01 a 12/07:
Reunião com os
representantes da
ONG ANABD.
●13/07 a 15/09:
Divulgação da
implementação do
projecto.
●16 a 22/09: Apresentação
do projecto a ao Conselho
Municipal da Administração
Municipal de Caluquembe.
●23/09 a 02/10: Avaliação
do projecto pelos parceiros
●04 /10: inicio das obras.
2024
●02 a 10/03: Visita de
constatação da execução das
obras por parte da comissão.
●12/03 a 22/05: Acabamento da
obra
●23/05 a 31/07: Apetrechamento da obra
●01 a 10/08: Conclusão da obra
●13/08: Entrega da obra acabada
IDENTIFICAÇÃO DE RECURSOS E CUSTOS
Orçamento básico do campo Polivalente do Complexo Escolar São Tiago 1297
empresa Tubarão SC
Descrição Materiais Mão de obra Total
Serviços preliminares 2.800.439,11 Kz 2.220.728,87Kz 5.021.167,98Kz
Instalações provisórias 2.400.432,70 Kz 900.696,98 Kz 3.301.129,68Kz
Locação da obra 4.000.006,41 Kz 1.700.130,85Kz 5.700.137,26Kz
Administração da obra 0,0Kz 1.930.901,04Kz 1.930.901,04Kz
Fundação e infra-
estrutura
9.082.155,71Kz 797.038,29Kz 9.879.194,00Kz
Supra-estrutura 3.246.752,69Kz 715.917,84Kz 3.962.670,53Kz
Tabelas 1.401.714,45Kz 1.097.168,40Kz 2.498.882,85Kz
Pavimentação 3.750.972,00Kz 700.167,15Kz 4.451.139,15Kz
Painéis e bancadas 3.870.766,17Kz 1.860.538,27Kz 5.731.304,44Kz
IDENTIFICAÇÃO DE RECURSOS E CUSTOS
Orçamento básico do campo polivalente do Complexo Escolar São Tiago 1297
empresa Tubarão SC
Descrição Materiais Mão de obra Total
Impermeabilizações 1.008.980,90Kz 2.001.907,94Kz 3.010.888,84Kz
Revestimentos 6.095.216,21Kz 5.017.611,28kZ 11.112.827,49Kz
Esquadrias e ferragens 8.002.825,84Kz 1.100.379,52Kz 9.103.205,36Kz
Pintura 13.000.976,13Kz 2.047.636,79Kz 15.048.612,92Kz
Urbanismo 4.047.161,12Kz 2.062.157,00Kz 6.109.318,12Kz
Paisagismo 2.219.462,82Kz 1.073.583,33Kz 3.293.046,15Kz
Serviços finais 1.001.456,93Kz 1.000.638,58Kz 2.002.095,51Kz
Total da obra 65.929.319,19Kz 26.227.202,13Kz 92.156.521,32Kz
PROPOSIÇÃO DE MONITORAMENTO E
AVALIAÇÃO
1. Reunião de consertação com a equipa administrativa da escola:
• Controlo das presenças dos participantes;
• Organizaçaõ e divisão dos grupos por tipo de modalidade;
• Distribuição do material de apoio;
• Selecionar um ou dois responsáveis para cada grupo.
2. Sessões de formação aos professores de educadação física da escola:
• Criação de grupos interativos;
• Avaliação contínua por aulas práticas.
ESPAÇO SEM CONDIÇÕES VS OBRA PROJECTADA
(ANTES E DEPOIS)
Muito obrigado aos nossos irmãos
pela ciência...

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  • 1. UNIVERSIDADE MANDUME YA NDEMUFAYO IX CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICA Educação Física como Estímulo para a Aprendizagem no Complexo Escolar São Tiago-1297/Kaluquembe Grupo nº2 Autores: Ana Daniel; António F. Wanandenda; Cecília Mussengue; Fábia António; Hermenegildo Basquete; Justo Bartolomeu. Lubango, 2022 Orientador: Francisco Caloia. PhD
  • 2. ÍNDICE I - Introdução II - Identificação do projecto III - Descrição da situação problema IV - Delineamento do método, das estratégias e dos procedimentos V - Cronograma VI - Identificação de recursos e custos VII - Proposição de monitoramento e avaliação
  • 3. INTRODUÇÃO A educação fisica pode ser entendida como a disciplina escolar que tem como objectivo promover o desenvolvimento de capacidades motoras e corporais através da prática desportiva. A escola, precisa considerar o aluno como elemento fundamental no processo educativo, incentivar actividades imprescindíveis para o desenvolvimento psico- motor, tendo em linha de conta os hábitos e costumes, as necessidades individuais e colectivas do grupo na região onde está inserida.
  • 4. As escolas situadas fora do município sede da Província da Huíla, têm dado pouca atenção as actividades físicas e desportivas como forma de melhorar a aquisição do conhecimento pelos alunos; em grande medida motivadas pela inexistência de espaços condignos para a prática de tais actividades nas respectivas escolas. A actividade física nas escolas é primordial para o desenvolvimento físico e mental, além de ajudar a melhorar o desempenho escolar.
  • 5. IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO • Unidade executora: Grupo nº 2 do IX CAP UMN • Programa: Melhoria da qualidade de Ensino no Complexo Escolar São Tiago-1297, no município de Caluquembe, província da Huíla. • Responsáveis: Ana Daniel e António F. Wanandenda • Coordenação: Hermenegildo Basquete e Justo Bartolomeu • Contactos: 923559711/937134556 • Email: grupo2cap9umn@gmail.com • Beneficiários: 500 crianças com idades compreendidas entre 7 aos 12 anos de idade. • Inicio: 12 de Agosto de 2022
  • 6. • Término: 13 de Agosto de 2024 • Duração: 2 anos • Custo estimado: 92.156.521,32 Kz • Projecto submetido a UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância)
  • 7. OBJECTIVO E META • Objectivo: Construir um campo polivalente para a prática de Educação Física no no Complexo Escolar São Tiago- 1297 no município de Caluquembe, província da Huíla. • Meta: Melhorar os níveis de aprendizado com o ensino da Educação Física nas 500 crianças matriculadas naquela instituição até Setembro de 2024.
  • 8. DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO PROBLEMA A faixa etária compreendida entre os 7 a 12 anos de idade abrange mudanças importantes que não só consolidam o que foi adquirido nas outras fases do desenvolvimento infantil, como também implicam em novas aquisições intelectuais, psicológicas e sociais. A educação física tem como objetivo promover um estilo de vida activo e saudável para as crianças, com base na prática de exercícios físicos e actividades desportivas na escola; bastante relevante como instrumento pedagógico auxiliar na socialização e interacção dos alunos.
  • 9. Elaboramos este projecto de construção de um campo polivalente no Complexo Escolar São Tiago-1297, no município de Caluquembe, por possuir um espaço vasto para a realização de actividades fisico- desportivas sem as condições míninas recomenvdáeis para a sua prática com segurança e comodidade.
  • 10. A escolha do Complexo Escolar de São Tiago-1297/ Kaluquembe (a toponímia actual do munícipio é “Caluquembe”, não obstante usaremos a expressão “Kaluquembe” quando nos referirmos ao nome da escola, uma vez que, continua com a mesma escrita do passado), deve-se também ao facto de que 90% dos alunos nesta faixa etária apresentarem fraco aproveitamento e interesse nas aulas de educação física motivados pela falta de condições para a sua prática, por esta razão tomou- se a iniciativa de realizar este projecto tendo como grupo alvo as crianças de 7 a 12 anos desta instituição de ensino, na perspectiva de reduzir os índices de desinteresse dessas crianças quanto à prática desportiva e desta forma contribuir para a melhoria da saúde mental e estimular as funções cognitivas, tais como: atenção, memória e raciocínio lógico, em prol do desempenho escolar e aumento das aptidões sociais.
  • 11. DELINEAMENTO DO MÉTODO, DAS ESTRATÉGIAS E DOS PROCEDIMENTOS • Processo participativo, através de um grupo de trabalho constituído por professores e funcionários administrativos da instituição em causa em coordenação com a Direcção Provincial da Educação • Envolvimento e capacitação dos alunos e a comunidade municipal de Caluquembe para a obtenção de resultados positivos e satisfatórios. • Previsão de financiamento do projecto pela UNICEF.
  • 12. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DAS ACTIVIDADES 2022 ●13/07 a 26/09: Apresentação do projecto à Administração Municipal de Caluquembe; ao Gabinete Provincial da Educação e a Direccão da escola. ●27/09 a 31/12: Reuniões com as Direcções supra citadas e visitas a instituição 2023 ●03/01 a 12/07: Reunião com os representantes da ONG ANABD. ●13/07 a 15/09: Divulgação da implementação do projecto. ●16 a 22/09: Apresentação do projecto a ao Conselho Municipal da Administração Municipal de Caluquembe. ●23/09 a 02/10: Avaliação do projecto pelos parceiros ●04 /10: inicio das obras. 2024 ●02 a 10/03: Visita de constatação da execução das obras por parte da comissão. ●12/03 a 22/05: Acabamento da obra ●23/05 a 31/07: Apetrechamento da obra ●01 a 10/08: Conclusão da obra ●13/08: Entrega da obra acabada
  • 13. IDENTIFICAÇÃO DE RECURSOS E CUSTOS Orçamento básico do campo Polivalente do Complexo Escolar São Tiago 1297 empresa Tubarão SC Descrição Materiais Mão de obra Total Serviços preliminares 2.800.439,11 Kz 2.220.728,87Kz 5.021.167,98Kz Instalações provisórias 2.400.432,70 Kz 900.696,98 Kz 3.301.129,68Kz Locação da obra 4.000.006,41 Kz 1.700.130,85Kz 5.700.137,26Kz Administração da obra 0,0Kz 1.930.901,04Kz 1.930.901,04Kz Fundação e infra- estrutura 9.082.155,71Kz 797.038,29Kz 9.879.194,00Kz Supra-estrutura 3.246.752,69Kz 715.917,84Kz 3.962.670,53Kz Tabelas 1.401.714,45Kz 1.097.168,40Kz 2.498.882,85Kz Pavimentação 3.750.972,00Kz 700.167,15Kz 4.451.139,15Kz Painéis e bancadas 3.870.766,17Kz 1.860.538,27Kz 5.731.304,44Kz
  • 14. IDENTIFICAÇÃO DE RECURSOS E CUSTOS Orçamento básico do campo polivalente do Complexo Escolar São Tiago 1297 empresa Tubarão SC Descrição Materiais Mão de obra Total Impermeabilizações 1.008.980,90Kz 2.001.907,94Kz 3.010.888,84Kz Revestimentos 6.095.216,21Kz 5.017.611,28kZ 11.112.827,49Kz Esquadrias e ferragens 8.002.825,84Kz 1.100.379,52Kz 9.103.205,36Kz Pintura 13.000.976,13Kz 2.047.636,79Kz 15.048.612,92Kz Urbanismo 4.047.161,12Kz 2.062.157,00Kz 6.109.318,12Kz Paisagismo 2.219.462,82Kz 1.073.583,33Kz 3.293.046,15Kz Serviços finais 1.001.456,93Kz 1.000.638,58Kz 2.002.095,51Kz Total da obra 65.929.319,19Kz 26.227.202,13Kz 92.156.521,32Kz
  • 15. PROPOSIÇÃO DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 1. Reunião de consertação com a equipa administrativa da escola: • Controlo das presenças dos participantes; • Organizaçaõ e divisão dos grupos por tipo de modalidade; • Distribuição do material de apoio; • Selecionar um ou dois responsáveis para cada grupo. 2. Sessões de formação aos professores de educadação física da escola: • Criação de grupos interativos; • Avaliação contínua por aulas práticas.
  • 16. ESPAÇO SEM CONDIÇÕES VS OBRA PROJECTADA (ANTES E DEPOIS)
  • 17. Muito obrigado aos nossos irmãos pela ciência...