Método da Intersubjetividade

506 visualizações

Publicada em

MBA Branding :: Gestão de Marcas :: Gestão de Pessoas
Faculdades Integradas Rio Branco
São Paulo - 2012/II

Publicada em: Design
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
506
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Método da Intersubjetividade

  1. 1. MBA Branding :: Gestão de Marcas :: Gestão de Pessoas Faculdades Integradas Rio Branco Método da Intersubjetividade professor André Martinez
  2. 2. DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM COMPETIÇÃO CAPITAL SENTIDOCOLABORAÇÃO MONOLOGIA DIALOGIA
  3. 3. Baseado em Humberto Mariotti
  4. 4. o bebêa mãeo chocalho
  5. 5. foto: Pedro Biondi . fonte: Agência Brasil
  6. 6. redes de conversação formas de pensar modos de agir foto: Pedro Biondi . fonte: Agência Brasil
  7. 7. agir falar.ouvirpensar emocionar compreender
  8. 8. Conceito SustentaçãoComunicação • planta de futuro
  9. 9. Análise Co- Acessosustentação Codesign Apropriação
  10. 10. intersubjetividade Ambiência da DiversidadeFluxo de valores e sentidos das pessoas que atualmente integram a organização.
  11. 11. intersubjetividade Ambiência da Memória Valores e sentidos da memória institucional, consensuados evivenciados por gerações ao longo de uma trajetória histórica.
  12. 12. intersubjetividade Ambiência da IdeologiaValores e sentidos expressos ou desejados por meio de signos e discursos institucionais.
  13. 13. intersubjetividade Ambiência da TecnologiaValores e sentidos intrínsecos às estruturas, superestruturas e tecnologias de gestão e produção.
  14. 14. intersubjetividade Ambiência do Negócio / CausaValores e sentidos intrínsecos à natureza do core (e/ou da causa) e sua relevância para a sociedade.
  15. 15. intersubjetividade Ambiência do AcoplamentoValores e sentidos expressos pelas relações da empresa com stakeholders, agendas públicas, comunidades locais e instituições sociais.
  16. 16. Ativos Intelectuais - Metodologias de GestãoDIVERSIDADE MEMÓRIA IDEOLOGIA TECNOLOGIA ACOPLAMENTO NEGÓCIO ANÁLISE: ANÁLISE: Responsabilidade ANÁLISE: Pesquisa ANÁLISE: de conteúdos (peças Cultura de social interna e gestão, P.E., Negócio, externa, ANÁLISE: de comunicação, mercado, cultura campanhas organograma, reputação Pesquisa publicitárias, mkt comercial institucional, métodos, (stakeholders) e dialógica. cultural, discursos sustentabilidade e processos, contexto institucionais, etc.) e contexto análise de discurso. tecnologias, macroeconômico normas, etc. sociopolítico e ANÁLISE: ambiental. Pesquisa histórica e pesquisa dialógica. CONSTRUÇÃO: CONSTRUÇÃO: P&D, KM (ativos Política de CONSTRUÇÃO: CONSTRUÇÃO: intelectuais), sustentabilidade e CONSTRUÇÃO: Políticas de Metaplanejamento, gestão de RS, métodos de T3C, Pesquisa- comunicação e planejamento, negócios, diálogoação, Metadesign estratégias organização e políticas e práticas institucional / e Educação. integradas de educação. de relações Patrocínio branding. comerciais e Sustentável, institucionais. conhecimento. Linguagear – Fluxos de Conversação
  17. 17. sujeito grupo limites distinção MEDIAÇÃO SIMBÓLICA diferenças pertencimentoautonomia organização
  18. 18. agir falar.ouvirpensar emocionar compreender
  19. 19. ubuntu
  20. 20. discussão/debate diálogo Visa fechar questões Visa abrir questões Visa convencer Visa mostrar Visa demarcar posições Visa estabelecer relações Visa defender idéias Visa compartilhar ideias Visa persuadir e ensinar Visa questionar e aprender Visa explicar Visa compreender Visa as partes em separado Vê a interação partes/todoDescarta as idéias “vencidas” Faz emergir ideias Busca acordos Busca a pluralidade de ideias Humberto Mariotti
  21. 21. http://www.theworldcafe.com)http://appreciativeinquiry.case.edu)
  22. 22. Pesquisa-ação“[...] um tipo de pesquisa social com base empírica que éconcebida e realizada em estreita associação com umaação ou com a resolução de um problema coletivo e noqual os pesquisadores e os participantes representativosda situação ou do problema estão envolvidos de modocooperativo ou participativo.” MICHEL THIOLLENT
  23. 23.  melhorar a prática dos participantes a sua compreensão dessa prática a situação onde se produz a prática  envolver assegurar a participação dos integrantes do processo assegurar a organização democrática da açãopropiciar compromisso dos participantes com a mudança
  24. 24. mudança . resoluçãode problemas tomada de consciência integração produção deconhecimento
  25. 25. cultura deapropriaçãodo conhecimentocompetência depesquisaprocessos depesquisa

×