Capa, ilustrações e diagramação da cartilha sobre Educação Corporativa para a Embrapa em 2010.

1. Prepare-se para crescer!
Educação Corporativa
Orientações

2. Apresentação
A política de gestão de pessoas da Embrapa estabelece que a retenção
de talentos fundamenta-se nos conceitos de compartilhamento e no
autodesenvolvimento. Existe a preocupação em favorecer um ambiente
de aprendizagem que estimula, continuamente, a atualização do
empregado e a sua responsabilidade compartilhada com a empresa, no
que diz respeito ao seu desempenho profissional.
À exemplo das grandes organizações, que souberam antever o futuro
para manter a sustentabilidade, a Embrapa tem buscado empreender
as ações necessárias para absorver, com agilidade, as mudanças
impostas pelos cenários que se desenham em âmbito nacional e
internacional. O atual Plano Diretor da Empresa preconiza, como um
dos desafios da área de gestão de pessoas, a formação e o
aperfeiçoamento de novas competências, o fortalecimento das
existentes e o desenvolvimento de novos valores. Na Embrapa, o
principal mecanismo, utilizado para superar esse desafio, é a Educação
Corporativa.
Por meio desse documento, você poderá conhecer um importante
mecanismo que auxilia a Embrapa a se manter como uma empresa de
excelência, que incentiva continuamente a busca pelo aprimoramento
profissional necessário ao enfrentamento da crescente complexidade
dos problemas científicos e tecnológicos do agronegócio brasileiro.
Departamento de Gestão de Pessoas

3. Introdução
A Embrapa, cuja missão está relacionada à geração de
conhecimento, necessita de ações de ensino-aprendizagem
permanentes em seu quadro de pessoal a fim de manter a
qualificação de seus empregados e responder às demandas
da sociedade brasileira. Desde a sua criação, para viabilizar
soluções de pesquisa, desenvolvimento e inovação, a
Embrapa estimulou o crescimento profissional de seus
empregados, propiciando um ambiente de incentivo à
aprendizagem.
A Embrapa favorece o desenvolvimento e a educação do
empregado, promovendo a sua responsabilidade
compartilhada. A Empresa oferece continuamente
oportunidades de aprimoramento pelas ações da educação
corporativa.
A Educação Corporativa é entendida como um processo de
construção e reconstrução permanente e contínua do
conhecimento, que atende às necessidades de
aprimoramento do desempenho no trabalho, e de
desenvolvimento dos talentos humanos, vinculados aos
objetivos estratégicos da empresa. Cabe ao empregado
analisar as ações de educação corporativa, oferecidas pela
empresa, e sua relação com a carreira, assim como as
demandas das atividades laborais, a fim de identificar o que
é importante para o seu aprimoramento profissional.

4. autodesenvolvimento
atualização
co-responsabilidade
com
prom
isso
com
pa
rtilham
en
to
oportunidade
inclusão
in
ovação
realização
dedicação
O Departamento de Gestão de Pessoas (DGP),
por intermédio da Coordenadoria de Apoio ao
Desenvolvimento e à Educação (CDE), é
responsável por estabelecer diretrizes,
estratégias e metodologias, de Treinamento,
Desenvolvimento e Educação (T,D& E) alinhadas
ao Plano de Carreira da Embrapa e às
demandas institucionais.
Em nível local, nas Unidades Descentralizadas,
as ações são desenvolvidas por meio dos
Setores de Gestão de Pessoas (SGPs) e nas
Unidades Centrais (UCs), por meio da
Coordenadoria de Atendimento às Unidades da
Sede (CAT/DGP).
A educação corporativa estrutura-se em três
programas: Educação Profissional, Treinamento
e Desenvolvimento Profissional.
Programas
Educação Corporativa

5. O que é Educação básica?
As ações de Educação Básica envolvem cursos de
formação, preferencialmente na modalidade EJA (Educação
de Jovens e Adultos), para os níveis de escolaridade
fundamental e médio. Espera-se com estas ações a
melhoria da qualidade dos serviços prestados, assim como
da qualidade de vida dos empregados, ampliando suas
perspectivas pessoais e profissionais.
Quem pode participar?
Empregados ocupantes do cargo de Assistente, das classes
B e C. Eventualmente, os Analistas e Pesquisadores da
empresa são convidados a participar das ações de incentivo
à elevação da escolaridade de seus colegas nas ações de
Educação Básica da Embrapa, como instrutores ou
palestrantes.
Educação Básica
Educação Profissional
Como a Educação Básica é realizada na
Empresa?
As Unidades Centrais e Descentralizadas identificam as
necessidades de formação de seus empregados e
submetem ao DGP um projeto para a estruturação de
turma. Se não houver um número de empregados
suficiente para montar uma turma, os Setores de Gestão
de Pessoas das Unidades incentivam seus empregados a
se matricular em cursos oferecidos por instituições de
ensino públicas ou privadas. Cada unidade organiza suas
ações de Educação Básica a partir das diretrizes
específicas deste programa, com apoio e orientação do
DGP. O curso pode ser realizado, parcialmente, no horário
de trabalho, e a Embrapa pode custear integralmente a
sua formação.

6. O que é pós-graduação lato sensu para a Embrapa?
São considerados cursos de pós-graduação lato sensu aqueles
oferecidos aos empregados, ocupantes de cargo efetivo, que
tenham vinculação com qualquer área de atuação na Embrapa,
tendo por objetivo fundamental atender uma demanda
específica, com carga horária mínima igual a 360 horas,
reconhecidos pelo Ministério da Educação, culminando com a
obtenção do grau de especialista.
Quem pode participar?
O público-alvo desta ação são os empregados ocupantes de
cargo de nível superior da empresa (Analistas e Pesquisadores).
Como é realizada?
Esta ação tem sido regulamentada, anualmente, por meio de
edital, publicado no Boletim de Comunicações Administrativas –
o BCA. Os cursos serão realizados preferencialmente fora do
horário de trabalho, podendo ser na modalidade presencial ou a
distância. O processo seletivo para a especialização na
Embrapa é realizado continuamente, feito em nível local,
respeitando o número de vagas definido no edital. As Unidades
Descentralizadas (UDs) e Centrais (UCs) definem o período de
realização do processo seletivo de acordo com suas
necessidades.
Para candidatar-se à Pós-graduação Lato sensu, o empregado
deverá fazer uma justificativa, descrevendo suas principais
atividades de trabalho, atuais ou futuras, e a sua vinculação com
o curso pleiteado. Deverá também preencher a documentação
completa de inscrição para análise e aprovação da Chefia
Imediata e, posteriormente, encaminhar ao Setor de Gestão de
Pessoas(SGP) das UDs e Unidades de Serviço ou para a Chefia
da Unidade, no caso das UCs. A avaliação do candidato será
feita por um comitê específico.
Pós-Graduação
Qual é o reconhecimento institucional?
Como reconhecimento do esforço do empregado para
concluir o ensino fundamental ou médio, a empresa
assegura a progressão salarial* por elevação de
escolaridade.
* Progressão Salarial - é um processo de recompensa e
reconhecimento pela contribuição do empregado à Empresa em um
determinado período ou em virtude de uma determinada atividade.
Maiores informações no link da intranet: “Progressão Salarial e
Promoção”.
https://intranet.embrapa.br/administracao_geral/pessoal/normas-pessoal/normas-pessoal
Lato sensu

7. Quais são os requisitos para a participação do
empregado?
O curso pleiteado deve estar relacionado a uma das áreas ou
subáreas de atuação da Embrapa, independente do cargo
(Pesquisador ou Analista) ou da carreira do empregado. Poderão
candidatar-se os empregados da Embrapa que atendam,
simultaneamente, os seguintes requisitos:
Ser ocupante de cargo de provimento efetivo há pelo menos
12 meses na data da inscrição e estar em efetivo exercício
em uma das Unidades da Embrapa.
Possuir o resultado mínimo de 70% relativo ao Sistema Anual
de Avaliação de Desempenho (SAAD-RH), do exercício do
ano anterior.
Quais são os benefícios concedidos pela Embrapa?
Se for selecionado, o empregado terá direito ao custeio integral
para o curso realizado fora do expediente, e neste caso, haverá
uma liberação de oito horas semanais da jornada de trabalho
para estudo a serem negociadas com a chefia imediata. O
empregado poderá ter ainda o custeio parcial, se a formação for
realizada durante o expediente.
Além disto, há o custeio de passagens e hospedagem para
encontros presenciais, no caso dos cursos a distância. Outro
benefício é a possibilidade de compra de publicações
técnicas, dentro de um valor limite estipulado pela Embrapa.
Qual é o reconhecimento institucional?
Por meio dessa ação, a Embrapa favorece o crescimento
profissional do empregado, que poderá receber uma
progressão salarial ao término do curso e ainda o adicional
de titularidade*.
Qual é a contrapartida do empregado?
Concluída a formação, o empregado deverá permanecer na
empresa por período, no mínimo, igual ao utilizado para
realização do curso. O prazo máximo concedido pela
Embrapa para a finalização do curso é de 24 meses.
* Regulado por norma específica, o Adicional de Titularidade é
um reconhecimento financeiro dado aos ocupantes de cargo de
nível superior, quando estes já possuem ou adquirem algum
título de pós-graduação (especialização, mestrado ou
doutorado) em áreas ou sub-áreas de interesse da Embrapa.

8. Como é realizada?
Anualmente, a Embrapa divulga em seu Boletim de
Comunicações Administrativas (BCA) o edital de
seleção da ação de pós-graduação stricto sensu.
Neste edital estão incluídas as orientações, os
procedimentos e os critérios que devem ser
adotados. É importante lembrar que a seleção feita
pela Embrapa é independente da seleção feita pelas
instituições de ensino. No âmbito da empresa, será
feita uma seleção e avaliação das propostas dos
candidatos nas Unidades Descentralizadas e
Centrais. As UDs e o DGP (para as UCs) definirão o
prazo de inscrição e o cronograma do processo
seletivo que ocorrerá internamente. As solicitações
serão analisadas por comitês específicos. Caso
aprovadas, terão que ser homologadas pelo Diretor-
Presidente.
Quem pode participar?
O público-alvo desta ação são os Analistas e
Pesquisadores da empresa. Não há limitação quanto
ao número de vagas.
O que é pós-graduação stricto sensu para a
Embrapa?
Estas ações compreendem programas de mestrado e
doutorado, abertos a candidatos diplomados em cursos
superiores de graduação, que atendam às exigências das
instituições de ensino e ao edital de seleção dos alunos. Na
Embrapa, as ações de pós-graduação stricto sensu são:
Mestrado - uma formação voltada para o estudo
aprofundado em uma ou mais áreas do conhecimento, que
tenha vinculação com a área técnico-profissional específica,
visando à aquisição da competência científica e ao
aprofundamento profissional do indivíduo. A conclusão do
curso é condicionada à aprovação de dissertação, a ser
defendida pelo participante perante banca examinadora,
culminando com a obtenção do grau de mestre. Pode ser
realizado na modalidade acadêmica ou profissional.
Doutorado - uma formação que visa capacitar o indivíduo a
realizar investigações e pesquisas originais. Sua conclusão
é condicionada à aprovação de tese, a ser defendida pelo
participante perante banca examinadora, culminando com a
obtenção do grau de doutor.
Stricto sensu

9. Quais são os requisitos para a participação do
empregado?
O curso pleiteado deve estar relacionado a uma das áreas
ou subáreas de atuação da Embrapa. Poderão candidatar-
se os empregados que atendam, simultaneamente, aos
seguintes requisitos:
Estar em efetivo exercício em alguma Unidade da
Embrapa.
Contar dois anos de serviço ininterruptos, até a data da
inscrição no processo seletivo no caso de doutorado
e quatro anos, no caso de mestrado.
Cumprir um intervalo mínimo igual à duração de seu
último curso antes de pleitear inscrição em novo
processo seletivo (para aquele empregado que tenha
participado anteriormente de alguma ação de pós-
graduação stricto sensu custeada pela Embrapa).
Quais os benefícios concedidos pela Embrapa?
O empregado aprovado em processo seletivo tem direito à
liberação integral, ou parcial, para a realização de seu curso
e ao custeio integral de sua formação, além de alguns
auxílios financeiros (auxílio acadêmico mensal, auxílio para
a aquisição de publicações técnicas, auxílio para elaboração
de tese, entre outros).
Qual é o reconhecimento institucional?
O recebimento do adicional de titularidade, bem
como progressões salariais, de acordo com os
pontos obtidos na avaliação de desempenho
acadêmico.
Qual é a contrapartida do empregado?
Os prazos para conclusão dos cursos de mestrado
e doutorado são, respectivamente, 24 e 48 meses.
Concluída a formação, o empregado deverá
permanecer em exercício efetivo por período, no
mínimo, igual ao utilizado para realização do curso.

10. O que é?
O treinamento técnico é aquele voltado à atualização, ao
aprofundamento e à especialização em conhecimentos e
habilidades técnicas, diretamente ligadas à área de
atuação do empregado.
.
Treinamento Técnico Individual
Quem pode participar?
Todos os empregados da Embrapa, desde que não estejam
em estágio probatório. Enquanto estiver no período
probatório, o empregado poderá participar de ações que
tenham como objetivo a sua socialização na empresa.
O programa de Treinamento estimula ações de aprendizagem
diversificadas, coerentes com as necessidades da empresa,
que resultem no aprimoramento do desempenho e da atuação
profissional do empregado.
Treinamento é a ação de capacitação continuada de curta
duração voltada para a atualização e ao aprofundamento em
áreas específicas. Pode ser presencial ou a distância, realizada
tanto no país como no exterior. Possui duração inferior a 360
horas e inclui atividades estruturadas, tais como: cursos, leitura
de manuais, oficinas, congressos, conferências, encontros,
fóruns, mesas redondas, painéis, seminários, simpósios, pós-
doutorado, entre outras.
O Treinamento pode ser Técnico ou Gerencial e ambos podem
ser de natureza individual ou coletiva. Uma vez autorizado, a
Embrapa poderá custear integralmente as taxas de inscrições.
No caso de eventos realizados em cidade diferente do local de
trabalho, é possível custear passagens, hospedagem e
alimentação, entre outros.
Treinamento
O que fazer para participar?
A necessidade das ações de Treinamento Técnico
Individual é identificada pelo chefe imediato, em conjunto
com o empregado, levando em consideração o que deve
ser aprimorado ou desenvolvido em termos de
conhecimento ou habilidades técnicas.

11. O que é?
O treinamento técnico coletivo é aquele destinado
a um grupo mínimo de dez empregados, voltado
para a atualização ou ao aprofundamento de
conhecimentos e habilidades ligadas à
determinada área da Embrapa, setor da empresa
ou Unidade.
Treinamento Técnico Coletivo
Quem pode participar?
Grupo(s) de empregados da Embrapa que façam
parte do público-alvo da ação e tenham sido
indicados pela Unidade.

12. Treinamento Técnico
Pós-doutorado
Quais os benefícios concedidos pela Embrapa?
O empregado aprovado para o pós-doutorado terá direito aos
seguintes benefícios:
Liberação das atividades profissionais para dedicar-se
totalmente às atividades acadêmicas.
Custeio integral do pós-doutorado pela Embrapa, conforme
procedimentos estabelecidos pela empresa (salário
integral e auxílio acadêmico mensal, entre outros).
Qual é o reconhecimento institucional?
Ao término do curso realizado, o empregado poderá receber
uma progressão salarial, desde que cumpra a exigência de
realizar um seminário com objetivo de compartilhar com os
empregados de sua Unidade os conhecimentos adquiridos com
o pós-doutorado.
Qual é a contrapartida do empregado?
Concluído o pós-doutorado, o empregado deverá permanecer
na empresa por período no mínimo igual ao utilizado para
realização do curso.
O que é pós-doutorado para a Embrapa?
Treinamento destinado a estudo ou pesquisa em áreas
específicas do conhecimento. Pode ser realizado no país ou no
exterior, pelo período de 90 dias a 12 meses, podendo ser
prorrogado até 18 meses.
Quem pode participar?
Todos os empregados da Embrapa que possuam título de
doutorado.
Quais são os requisitos para a participação do
empregado?
Poderão candidatar-se os empregados da Embrapa que
atendam, simultaneamente, aos seguintes requisitos:
Ser ocupante de cargo de nível superior e ter no mínimo,
um ano de efetivo exercício no cargo.
Ter a aprovação da proposta de aperfeiçoamento analisada
por comitês específicos nas Unidades, com base na
qualidade técnica e outros requisitos.

13. Treinamento Gerencial
Individual
Treinamento Gerencial
Coletivo
O que é?
O treinamento gerencial individual é voltado para o
desenvolvimento profissional do empregado gestor, tendo
como norteador os temas gerenciais definidos pela
Embrapa.
Quem pode participar?
Chefes-Gerais, Chefes-Adjuntos, Coordenadores e
Supervisores.
O que fazer para participar?
As ações de capacitação gerencial individual são realizadas
pelas Unidades a partir de solicitação do empregado ou por
divulgação do DGP.
O que é?
Os Treinamentos Gerenciais Coletivos são ações
voltadas para a aquisição ou o desenvolvimento de
habilidades e atitudes necessárias à atuação
gerencial. São oferecidos para grupos de, no
mínimo, 10 empregados que atuem como gestores.
Os Treinamentos Gerenciais Coletivos são
propostos pelo DGP ou realizados por iniciativa da
Unidade.
Quem pode participar?
Chefes-Gerais, Chefes-Adjuntos, Coordenadores e
Supervisores.

14. Desenvolvimento Profissional
O Desenvolvimento Profissional é uma ação complementar à
Educação Profissional e ao Treinamento. Consiste em ações
de aprendizagem diversificadas que resultem no
aprimoramento das qualificações profissionais, ao longo da
carreira, não necessariamente vinculado à área de atuação
do empregado.
Com as ações de Desenvolvimento Profissional a Embrapa
pretende favorecer um ambiente de aprendizagem que
estimule constantemente o autodesenvolvimento do
empregado e a co-responsabilidade em seu crescimento
profissional, voltados para a excelência organizacional.
Da mesma forma que as ações de Treinamento, uma vez que
a participação em uma ação de Desenvolvimento Profissional
seja aprovada, a Embrapa custeará as taxas de inscrições.
Além disto poderá custear passagens, hospedagem e
alimentação, se o curso for fora da cidade na qual a Unidade
está situada. Haverá a liberação do horário de expediente
para a realização do curso.

15. O que é?
As ações de autodesenvolvimento no país são
realizadas no Brasil, de forma coletiva ou individual.
São voltadas para o aprimoramento profissional do
empregado não necessariamente na sua área de
atuação, mas pensando na excelência profissional
e nos objetivos da Empresa, por meio da aquisição
e do aperfeiçoamento em temas diversificados.
Quem pode participar?
Todos os empregados da Embrapa, desde que não
estejam em estágio probatório. Enquanto estiver no
período probatório, o empregado poderá participar de
ações que tenham como objetivo a sua socialização na
empresa.
O que fazer para participar?
O empregados deverão negociar diretamente com a
chefia imediata, identificando com esta, a necessidade
de aperfeiçoamento em temas diversificados
direcionados ao seu crescimento profissional.
Autodesenvolvimento
no País

16. Autodesenvolvimento
no Exterior
O que é?
São eventos de curta duração no exterior, para viabilizar a
participação do empregado em reuniões de projetos,
apresentações de trabalhos técnico-científicos, ações de
articulação, entre outras. Poderá ter a duração de, no
máximo, 12 meses.
Quem pode participar?
Todos os empregados da Embrapa, ocupantes de cargo
de provimento efetivo há pelo menos 180 dias.
O que fazer para participar?
A participação em eventos de curta duração no exterior
exige a tramitação de processo de afastamento do país
na Embrapa, com anuência da Chefia Geral da Unidade e
a aprovação do Diretor-Presidente. A análise da
solicitação é feita com base em alguns critérios, tais como
a inexistência de oportunidades com a mesma
qualificação técnica no Brasil, a relação da capacitação
do empregado com a aquisição de novas competências
ou tecnologias, e a disponibilidade de recursos.
Quais os benefícios concedidos pela
Embrapa?
A Embrapa poderá custear passagens, diárias, inscrições
no evento e despesas para a obtenção de visto.
Considerando que estas ações têm custo elevado para a
empresa, a Embrapa incentiva que o empregado busque
fontes externas para este custeio, tais como: instituições
de fomento, agências de cooperação internacional ou
governo estrangeiro.

17. Ações Estratégicas
O que são?
As Ações Estratégicas incentivam o sincronismo
organizacional por meio de ações educativas necessárias
para o compartilhamento de valores da empresa. São ações
continuadas, voltadas para a qualificação profissional do
empregado ao longo da sua carreira. As ações estratégicas
são focadas em Temas Transversais, ou seja, aqueles
necessários a todos os empregados da Embrapa, em
diferentes níveis de complexidade.
Quem pode participar?
Empregados da Embrapa que não estejam em estágio
probatório e que sejam identificados como público-alvo da
ação.
Como estas ações estão sendo estruturadas?
As ações estratégicas são definidas a partir da Identificação
de Necessidades Estratégicas de Desenvolvimento, por meio
da qual o DGP organiza ações de desenvolvimento
profissional corporativas. Um exemplo destas ações são os
cursos a distância oferecidos pela Embrapa desde 2005. Os
cursos tratam de temas variados, tais como Análise e
Melhoria de processos, Atendimento ao Cliente, Gestão
Estratégica, Gestão do Conhecimento, Gestão de Pessoas,
Ética, Gestão de Processos e Projetos, Comunicação,
Negociação, entre outros.
Outras ações estratégicas de Desenvolvimento Profissional
relacionam-se à oferta de cursos de língua inglesa em imersão,
voltados para a proficiência linguística, necessária para a
atuação dos empregados no cenário internacional.

18. Considerações finais
A Embrapa é reconhecida nacional e internacionalmente
por sua contribuição técnico-científica e sua excelência
em pesquisas, desenvolvimento e inovações tecnológicas
no setor agropecuário. Seja parte deste time!
Agora que você já possui os caminhos para participar das
ações de Educação Corporativa na empresa, aproveite as
oportunidades e prepare-se para crescer na empresa!
Converse com a sua chefia e seus colegas e compartilhe
seus conhecimentos!
Procure se informar sobre os programas, busque mais
informações e atualize-se! Estabeleça um vínculo com a
Embrapa de co-responsabilidade em seu crescimento
profissional. Participe!

19. Siglas
ACS - Assessoria de Comunicação Social
BCA - Boletim de Comunicações Administrativas
CAT - Coordenadoria de Atendimento às Unidades da Sede
CDE - Coordenadoria de Apoio ao Desenvolvimento e Educação
DGP - Departamento de Gestão de Pessoas
SGP - Setor de Gestão de Pessoas
SAAD - Sistema Anual de Avaliação de Desempenho
UCs - Unidades Centrais
UDs - Unidades Descentralizadas
Ficha técnica
Realização
Coordenação de Apoio ao Desenvolvimento e à Educação/
CDE
Departamento de Gestão de Pessoas/DGP
Colaboração
Assessoria de Comunicação Social - ACS
Esta cartilha integra as atividades do estágio probatório de
Ana Szerman, que fez a editoração eletrônica, desenhos
da capa e ilustrações. A organização do texto teve a
colaboração das colegas:
Cássia Regina Rodrigues de Santana
Maria Fernanda Borges Ferreira da Silva
Rosana Leitão
Agradecimentos:
Agradeço à minha coordenadora Magali Machado e à toda
equipe da CDE pelos esclarecimentos sobre a Educação
Corporativa na empresa e aos colegas Roberta Barbosa,
André Scofano e e Gilceana Galerani da ACS pelo
acompanhamento da editoração eletrônica no padrão da
Embrapa.