Português 5ºano - avaliação diagnositca

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Ficha de Avaliação de Português 5ºano
Nome: _______________________________________________________
Data:_________________________________________________________
O primeiro dia no 5ºano
Nunca esquecerei o meu primeiro dia de aulas do 5ºano.
Além da minha mãe, também a tia Tilde e a avó quiseram acompanhar-me. O meu pai tinha-
lhes dito: “Vão fazer com que pareça um palerminha!” Mas nada feito. Elas responderam-lhe:
- Vamos ver como é o ambiente.
Quando chegámos à entrada da sala do 5.ªD, havia uma espécie de revolução: o contínuo ia
de vez em quando Àporta para gritar ameaçase,lá dentro, os rapazesfaziam um escabeche medonho.
-Mas então os professores não estão? – perguntou a minha mãe, já inquieta.
- Foram chamados ao Gabinete do Diretor para receber instruções. Mas deixe-o entrar, eu
estou aqui a vigiar.
A minha mãe não se decidia a largar-me a mão. Já estávamos à porta da sala, e os meus
colegas viram a cena toda: eu à frente,agarrado à mamã, e atrás de nós as caras da tia Tilde e da avó,
a examinar tudo com muita curiosidade.
Por fim, a minha mãe deu-me a pasta e disse-me:
- Adeus, Adalberto. Boa sorte.
E baixou-se para me dar um beijo.
Eu já tinha percebido que aquela ocasião não era para beijinhos. A minha mãe,ainda vá, mas
o trágico é que a tia Tilde e a avó também se baixaram para me beijar e me fazer as últimas
recomendações.
E então ergueu-se na sala de aulas uma espécie de uivo:
- Uhuuuuuuuuuuuu!!!
A tia Tilde saltou como impelida por uma mola:
- Que malcriados!!
Mas eu senti que os joelhos me tremiam de vergonha.
Será possível que não percebam que já não estou na incubadora?
Entrei na sala, vermelho que nem um tomate, mas o João salvou-me.
-Eh, Adalberto! Anda para aqui, que te guardei o lugar.
E depois, virou-se para os outros, preveniu:

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- O Adalberto é meu amigo.
E disse bem, como só um chefe pode dizer, e os outros ficaram calados.
Ângela Casari, As Memórias do Adalberto (adaptado)
Lê com atenção o texto e responde às questões com frases completas.
1. Assinala as frases com V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com o texto.
a) O Adalberto foi para a escola acompanhado da família ____
b) O pai dele achou que faziam bem em acompanhá-lo. ____
c) À chegada, os outros rapazes encontravam-se em silêncio. ____
d) O professor não estava na sala de aula. ____
e) O funcionário permitiu a entrada do Adalberto na sala de aulas. ____
f) O Adalberto tolerou o beijo da mãe. ____
g) O Adalberto sentiu-se alvo da troça dos colegas. ____
h) O João recebeu amigavelmente o Adalberto. ____
2. Indica o nome da obra de onde foi retirado o texto.
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3. Identifica a personagem principal do texto.
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4. Por que motivo havia tanta confusão na sala de aula?
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5. Os rapazes da turma troçaram do Adalberto. Indica o facto que originou tal reação.
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6. Quantos parágrafos tem o texto?
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7. Escreve o alfabeto em letras maiúsculas.
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8. Ordena as seguintes palavras alfabeticamente no quadro que se segue.
Contínuo incubadora possível curiosidade conselho pasta cena como
1ª 2ª 3ª 4ª
5ª 6ª 7ª 8ª
9. Escreve os sinónimos das seguintes palavras:
“medonho” _____________ “ergueu-se” ________________ “preveniu” ___________
10. Identifica a classe das palavras sublinhadas e escreve-as na coluna correta.
“Nunca esquecereio meu primeiro dia de aulas no 5ºano.”
Nome Verbo
Adjetivo
Numeral
Quantificador
numeral
Determinante
Artigo
Determinante
Possessivo
11. Escreve um texto narrativo, relatando como foi o teu primeiro dia de aulas na escola em que
te encontras. Não te esqueças da introdução!
Escreve um texto que deve ter um mínimo de 90 palavras referindo:
 As tuas expectativas;
 As tuas primeiras impressões;
 Como foste recebido;
 O que gostaste mais de conhecer;
 (…)
Escreve o teu texto na primeira pessoa.

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Atribui um título ao texto depois de o escreveres.
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