leitura

1. E.M.E.I.E.F. __________________________________________________________
ALUNO (A): _________________________________________________________
DATA: ______________________________________________5º ANO
Suplemento de leitura – Minha família é colorida
Ângelo tem um irmão de cabelos lisos, outro de cabelos encaracolados, uma mãe de pela branca, uma avó
que é negra… Por que todo mundo é diferente? E como todos fazem parte da mesma família, já que quase
ninguém se parece? Você vai descobrir junto com Ângelo que, muitas vezes, nossas raízes estão lá de longe,
em lugares que nem imaginamos – e isso nos faz ter muitos pedacinhos diferentes, de pessoas diferentes,
que viveram em lugares dos quais nunca ouvimos falar… Você sabe de onde você vem?
01. No livro “Minha família é colorida”, qual das duas posições o narrador utiliza:
(A) narrador personagem (B) narrador-observador
02. O tema de que trata o livro é:
(A) As diferenças raciais na mesma família
(B) A qualidades da família.
(C) A sabedoria da família.
(D) As amizades da família.
03. Responda:
a) Quais eram as características físicas de Ângelo?
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b) Com quem ele se parecia?
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c) Quem é o pai do pai do pai do Ângelo?
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d) Como ele era de acordo com o livro?
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e) O Camilo, irmão do Ângelo, é igual a ele? Por quê?
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2. 04. Assinale a alternativa que revela que tipo de texto é este:
(A) Fábula. (B) Novela. (C) Comédia. (D) Narrativa.
05. O que deu origem aos fatos narrados nesse livro?
(A) A chegada de seu irmão.
(B) A descoberta dos cachos do cabelo de sua mãe.
(C) O encontro com sua avó.
(D) As dúvidas de Ângelo quanto sua cor e cabelos.
06. Numere as passagens abaixo de acordo com a ordem em que ocorreram na história.
( ) Eram apenas uma moça e um rapaz apaixonados.
( ) Um deles é o pai do pai do Ângelo, o avô Agostinho.
( ) A minha bisavó é bisavó do Camilo também?
( ) Essa mistura de pedacinhos deu origem a um monte de menininhos.
( ) A mãe do Ângelo percebeu que precisava explicar melhor a história.
( ) O avô Agostinho foi crescendo, crescendo, crescendo, e, um dia, ele conheceu a avó Marli.
( ) A avó Célia e o avô Edilson, de tanto que olharam para acara e para os olhos um do outro, acabaram
querendo se casar!
( ) Ângelo é um menino que gosta muito de pensar nas coisas da vida.
( ) Minha família é toda colorida e bonita, igualzinha minha caixa de lápis de cor!
( ) A avó Marli conta que se apaixonou pelos cabelos do avô Agostinho, que eram como os seus, todos
enroladinhos.
07. Por que no final da história o Ângelo disse que sua família parece com sua caixa de lápis de cor?
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08. Desenhem no caderno, 3 pessoas de sua família, escrevendo as características dessa pessoa (cor dos
olhos, tipo e cor dos cabelos, cor da pele, altura, tamanho dos olhos, etc). O aluno pode escrever com quem
do desenho ele parece. Ex:
desenho 1: Minha mãe tem a pele morena, cabelos compridos, preto e enrolado. Ela tem os olhos puxados e
pretos.
desenho 2: Meu tio tem os olhos azuis, cabelo preto e é alto.
desenho 3: Minha irmã se parece comigo, mas tem os olhos azuis como meu tio.