O documento descreve as estratégias e experiências da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE) em expandir sua comunicação através das redes sociais. A RBEFE criou perfis em 2012 no Facebook, Twitter, LinkedIn, SlideShare e outros, e monitora indicadores como seguidores, visualizações e interações. Apesar dos desafios como mudança de paradigma e recursos, as redes sociais aumentaram o alcance da revista e a interação com leitores.

1. Solange A. Santana
São Paulo
26 de agosto de 2015
Disseminação da informação
científica nas redes sociais:
experiências e desafios da
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
Fórum Periódicos Científicos
Estratégias para expandir e melhorar a comunicação com a sociedade

2. TÓPICOS
A RBEFE
Os perfis nas redes sociais
Estratégias de comunicação e mensuração
Interação
Aplicativo RBEFE
Indicadores
Principais desafios

3. A RBEFE

4. Disponível online gratuitamente:
• SciELO
• Portal de Revistas USP
Portal de Revistas USP
SciELO / SciELO Citation Index
Lilacs
Latindex
• Publicada desde 2004 pela EEFE-USP
• Trimestral
• Média de 15 artigos/fascículo
• Qualis B1 (Educação Física) - 2012
SPORTDiscus
Cab Abstracts
DOAJ
Portal Educ@
Indexação
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5. OS PERFIS NAS REDES SOCIAIS

6. Em Novembro de 2012, a RBEFE lançou seus perfis nas mídias e
redes sociais:
• Blog
• Facebook
• Twitter
• SlideShare
• LinkedIn
• Mendeley
• Google Scholar / Alertas de citação
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7. Fórum Periódicos Científicos
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8. • Planejamento estratégico anual
• Estudo de público da revista (assinantes, autores, revisores e editores)
• Elaboração do manual “Política de uso das mídias sociais da Revista
Brasileira de Educação Física e Esporte”, cujo objetivo foi estipular as
melhores práticas e guiar a equipe da RBEFE no uso das mídias sociais,
incluindo geração de conteúdo, interação com o usuário e atuação em caso
de crise.
ações prévias
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9. • Divulgar a revista entre os pares
• Ampliar o público leitor
• Estimular o acesso aos artigos publicados
• Ampliar as submissões para a revista
• Divulgar assuntos relacionados ao universo dos periódicos científicos
• Promover a interação entre o periódico e os leitores
objetivos
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10. Rede social Características do perfil
Facebook
Informações sobre a revista, novos fascículos e artigos disponíveis em ‘ahead of print’,
dicas de leituras, temas relacionados a redação científica, periódicos científicos e
eventos da EEFE. Disponível em: http://facebook.com/reveefe.
LinkedIn
A divulgação de conteúdo da RBEFE no LinkedIn segue a mesma proposta estabelecida
para o Facebook. Disponível em: http://br.linkedin.com/in/rbefe.
Mendeley
Biblioteca com as referências do conteúdo publicado pela revista. Disponível em:
http://www.mendeley.com/profiles/rbefe-usp.
SlideShare
São disponibilizados materiais elaborados pela equipe da RBEFE, como as “Instruções
aos autores”, Tutoriais para o uso de ferramentas como ScholarOne, Endnote Web,
Mendeley, Redação científica, etc. Disponível em: http://www.slideshare.net/RBEFE.
Twitter
Chamadas redirecionando para o Blog e Facebook.
Disponível em: http://twitter.com/rbefe.
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11. ESTRATÉGIAS DE
COMUNICAÇÃO E MENSURAÇÃO

12. Redes sociais impactam na divulgação
e promoção do periódico
Estratégias de
Comunicação
Estratégias de
Mensuração
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13. estratégias de comunicação
Quem é meu público-alvo?
Como atrai-los?
Quem são meus potenciais seguidores?
O que compartilhar?
Com que frequência compartilhar?
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14. estratégias de comunicação
• Divulgação dos fascículos lançados
• Divulgação dos resumos dos próximos fascículos
• Dicas de leitura
• Divulgação de eventos institucionais
• Divulgação de tutoriais
• Informe RBEFE (Mail Chimp)
• Aplicativo RBEFE
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15. Medir
Analisar
Agir
estratégias de mensuração
O que medir?
Por que e como medir?
Com que frequência?
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16. estratégias de mensuração
São elaborados relatórios mensais
Indicadores
• Seguidores
• Visualizações
• Curtidas
• Compartilhamentos
• Postagens mais lidas
• Público (gênero, faixa-etária, localização - país e cidade)
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17. estratégias de mensuração
• Confiabilidade nas medições
• Desenvolvimento de uma metodologia de monitoramento
• Administração dos comentários / Feedback
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18. INDICADORES

19. SEGUIDORES
Rede social Julho/15 Agosto/15
Facebook 6.126 6.449
LinkedIn 4.312 4.417
Mendeley 125 125
SlideShare 106 107
Twitter 141 152
VISUALIZAÇÕES
Mídia/Rede social Julho/15 Agosto/15
Blog 47.646 49.134
SlideShare 49.071 49.271
Informe RBEFE
(Mail Chimp)
129 134
Aplicativo
(Downloads)
126 126
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20. FACEBOOK
2015
Maio Junho Julho Agosto
Curtiram a página 5.538 6.062 6.284 6.451
Postagens realizadas 20 24 15 8
Alcance geral das postagens 13.712 19.515 23.719 18.923
Média de leitores por postagem 685 813 1.581 2.365
Postagem mais lida (leitores) 2.796 2.640 5.728 4.025
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21. Alcance das redes sociais da RBEFE - Países
México
Argentina
Uruguai
Chile
Equador
Brasil
Angola
Moçambique
Índia
Rússia
Austrália
Itália
Espanha
França
Portugal
Reino Unido
Noruega
Alemanha
Indonésia
Bélgica
Rep. Dem. Congo
EUA
Canadá
Figura 1 – Países a partir dos quais foram acessadas as redes sociais da RBEFE. São Paulo, 2015.
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22. Fórum Periódicos Científicos
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CARMO, Everton Crivoi do et al. Estratégia de corrida em média e longa distância: como ocorrem os ajustes de
velocidade ao longo da prova? Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte, v. 26, n. 2, p.351-363, 2012.
facebook | exemplos
Abril: 13
Maio: 2.623
Junho: 222

23. slideshare | exemplo
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FERRAZ, O. L. et al. Pedagogia do movimento humano: pesquisa do ensino e da preparação profissional. Rev. Paul. Educ. Fís, v. 18, n.esp, p. 111-122, 2004.
Disponível em: <http://pt.slideshare.net/RBEFE/artigo-pedagogia-domovimentohumanorbefe2004>. Acesso em: 17 ago. 2015

24. Cerca de 80% do público das redes sociais que interage com a equipe da
RBEFE solicita informações sobre:
• acesso ao conteúdo da revista / assinaturas
• submissão de artigos
• normas de publicação
• normalização
• divulgação de eventos
• oferecimento de serviços
interação
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25. APLICATIVO RBEFE
O aplicativo é multi-plataforma e funciona em
celulares Android, iPhone, Firefox OS e Windows
Phone.
Disponível em: http://app.vc/rbefe
Cerca de 21% dos acessos às redes sociais
da RBEFE ocorrem por meio de dispositivos
móveis
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26. • Mudança cultura e de paradigmas
• Recursos humanos (capacitação, atualização, etc.)
• Novas métricas - Altmetrias / Contextualizar dados
• Como avaliar o desempenho nas redes sociais
• Planejamento estratégico
• Divulgação científica
principais desafios
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27. “O ingresso nas redes sociais representa custo adicional em termos de força
de trabalho e de recursos financeiros, mas se o trabalho for bem feito os
resultados compensam largamente. Digo bem feito porque as redes sociais
exigem constante atualização de conteúdos. Não vale à pena criar páginas e
deixá-las inalteradas por semanas ou dias”.
Jaime L. Benchimol
Editor científico da Revista História, Ciências, Saúde Manguinhos
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Redes sociais e periodismo científico: desafios aos editores. SciELO em Perspectiva. Disponível em: <http://blog.scielo.org/blog/2014/09/05/redes-
sociais-e-periodismo-cientifico-desafios-aos-editores/>. Acesso em: 17 ago. 2015

28. estar nas redes sociais já não é uma opção para os periódicos,
é uma necessidade.
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29. RBEFE NAS REDES SOCIAIS
Facebook
Twitter
LinkedIn
SlideShare
Mendeley
Blog
facebook.com/reveefe
twitter.com/rbefe
linkedin.com/in/rbefe
www.slideshare.net/RBEFE
www.mendeley.com/profiles/rbefe-usp
rbefe.blogspot.com.br
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30. Muito obrigada!
Solange A. Santana
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
sol@usp.br
@solangebiblio
São Paulo
26 de agosto de 2015
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