Trabalho de Identificação desenvolvido no âmbito do Projecto "Quem sou, quem somos", na disciplina de Língua Portuguesa (3º Ciclo). Escola Dr. João das Regras - Lourinhã 2009/10

1. Identificação, parte I Cores Patrícia Cruz, 8ºE

2. Cor-de-rosa Para mim o cor-de-rosa pode significar várias coisas: pode significar amor e afecto, beleza, romantismo. Identifico-me com ele, porque acho que sou uma pessoa muito sentimental, romântica e talvez um pouco vaidosa…

3. Azul O azul para mim tem muitos significados: significa o espírito, o pensamento, confiança, personalidade e o sonho. Em tons claros, também pode significar tranquilidade e compreensão. Significa o espírito ,porque, diariamente ,dependo muito do meu estado de espírito. Tem a ver com o pensamento ,porque estou sempre a pensar em tudo e mais alguma coisa, pensamentos bons e maus. Confiança, porque acho que é importante saber confiar nas pessoas e também sermos confiados por alguém. Personalidade: Identifico imenso com a minha personalidade. Digamos que não é lá muito fácil … Significa o sonho porque como se diz “O sonho comanda a vida”. Devemos lutar pelos nossos sonhos e nunca desistir. Tranquilidade e compreensão acho que se identificam comigo, porque sou uma pessoa extremamente compreensiva e também tranquila.

4. Amarelo Quando penso no amarelo, automaticamente, penso no Verão, no calor, em praia! Também associo o amarelo a uma pessoa enérgica e activa (eu), alegre e criativa.

5. Castanho Para mim o castanho tem um significado muito simples: consciência, responsabilidade e simplicidade. Consciência, porque sei o que se passa a minha volta. Responsabilidade, porque sou uma pessoa extremamente responsável, e muito muito simples.

6. Verde O verde para mim é ainda mais simples: cor da força e da juventude. Transmite esperança, frescura e calma.