Plano de Aula

1. PIBID-HISTÓRIA-UEPB-2015
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
ESCOLA: E.E.E.F.M. PROFESSOR RAUL CÓRDULA
PROFESSORA SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA
BOLSISTA PIBIDIANA: RAYSSA EUTÁLIA GURJÃO COUTINHO BORGES
TURMA: 9º “E”
DURAÇÃO: AULAS DE 45 MINUTOS
PLANO DE AULA
1. TEMA
Imperialismo na África
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Analisar como deu-se o imperialismo na África e seus impactos para a sociedade atual
tanto africana quanto ocidental
3. JUSTIFICATIVA
Desde o século XV, a África já vinha sendo conquistada por Portugal e Espanha,
devido as grandes navegações, mas a partir do século XIX e início do XX outros países
começaram a entrar nessa corrida buscando a dominação e o enriquecimento, através da
exploração da África. Diante disso, para que não houvesse divergências entre os países
colonizadores, houve uma conferência que dividiu a África para que esses países
colonizassem e dominassem. Porém, pelo lado africano essa dominação gerou
consequências até a atualidade, como a miséria e uma dívida externa com grandes
proporções, além de tudo que foi causado na época do imperialismo. Sendo assim é
necessário analisar como esse processo influenciou a África atual em todos os seus
aspectos, como também as nações que usufruíram desse continente.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Analisar como ocorreu o processo de imperialismo na África e seus impactos;
 Identificar as nações envolvidas e suas pretensões;

2.  Visualizar e compreender como esse processo influenciou a África atual, como
também os desfechos e a influência do mesmo nos países colonizadores
europeus.
5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Texto introdutório e a utilização do “Jogo de Tabuleiro: A Partilha da África” em sala
de aula.
6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
 Jogo;
 Debate em sala.
7. AVALIAÇÃO
 Leitura e debate do texto e aplicação do “Jogo de Tabuleiro: A Partilha da Ásia”.