DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
Paa da be de praia de mira
1. Agrupamento de Escolas de Mira
Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar de Praia de Mira – Ano letivo 2011-2012
Atividades Intervenientes
Calenda- Dinamizadores /
Competências a desenvolver Periodi- Articulação com o Projeto Educativo Público-alvo
rização Identificação Coordenação Colaboradores
cidade
Eixo: B;
Elaborar documentos de planificação de atividades. Bibliotecária, alunos, docentes, Comunidade
Ao longo do Organização e O. Estratégico: B1; Professora
Preencher formulários institucionais. Plurianual encarregados de educação e
ano letivo gestão O. Operativo: “Otimizar o funcionamento dos Bibliotecária. Educativa.
Elaborar candidaturas a projetos. direção do agrupamento.
diferentes órgãos e estruturas do agrupamento”.
Eixo: C
Avaliar, após realização, as atividades
O. Estratégico: C1 Bibliotecária, equipa BE, Comunidade
desenvolvidas. Ao longo do Monitorização e Professora
Plurianual O. Operativo: “Promover ações conducentes a uma alunos, docentes e
Avaliar, no final do ano, segundo o modelo RBE, os ano letivo autorregulação Bibliotecária Educativa.
melhoria contínua do funcionamento do encarregados de educação.
quatro domínios de atuação das BE.
agrupamento”.
Atualizar o fundo documental, de acordo com as Eixo: B;
Bibliotecária, equipa BE,
verbas recebidas e as necessidades diagnosticadas Pesquisa, seleção O. Estratégico: B1; Comunidade
Ao longo do Professora departamentos, docentes,
nos Projetos Educativo da Escola, Curriculares de e aquisição de Plurianual O. Operativo: “Promover o envolvimento da Educativa.
ano letivo Bibliotecária alunos e restante comunidade
Turma e sugestões de departamentos, docentes, obras comunidade educativa nas estruturas de gestão e
educativa.
alunos e outros utilizadores das Bibliotecas. coordenação do agrupamento de escolas”.
Eixo: B;
Tratamento e
Organizar o fundo documental de acordo com as Ao longo do O. Estratégico: B1; Professora Comunidade
registo do fundo Plurianual Equipa BE.
normas concelhias estabelecidas. ano letivo O. Operativo: “Otimizar o funcionamento dos Bibliotecária Educativa.
documental
diferentes órgãos e estruturas do agrupamento”.
Eixo: A;
Criar parcerias com bibliotecas de outros O. Estratégico: A3;
Ao longo do Professora Professora Bibliotecária. Comunidade
agrupamentos e instituições, visando a permuta e Parcerias Plurianual O. Operativo: “Dinamizar e promover a criação de
ano letivo Bibliotecária Individualidades convidadas. Educativa
partilha de ações. parcerias com empresas/instituições e/ou escolas
dos concelhos limítrofes”.
Professora
Eixo: A
Articular as BE com Departamentos, Docentes, Ao longo do Articulação Bibliotecária e Comunidade
Plurianual O. Estratégico: A3 RBM Grupo de trabalho concelhio. Educativa.
Projetos, Autarquia e Rede de Bibliotecas de Mira ano letivo curricular
O. Operativo: “Potenciar a relação escola/meio”.
Eixo: A
O. Estratégico: A1
Ao longo do Produção Professora Comunidade
Produzir documentos em formatos papel e digital. Plurianual O. Operativo: “Dotar os alunos e os formandos de Bibliotecária, equipa BE. Educativa.
ano letivo documental conhecimentos e competências que contribuam para Bibliotecária
a sua realização pessoal, profissional e social”.
Eixo: A;
Reforçar a participação dos alunos na BE. Comunidade
Ao longo do O. Estratégico: A2; Professora
Divulgar as atividades da Biblioteca. Notícias Plurianual
ano letivo O. Operativo: “Reforçar a participação dos alunos Bibliotecária Bibliotecária, equipa BE. Educativa.
Contribuir para o seu dinamismo.
na vida da escola”.
Estimular a capacidade de comunicação dos alunos. Eixo: A Rede de Bibliotecas de Mira.
Fomentar o seu espírito crítico. O. Estratégico: A1 Professora bibliotecária, equipa
Escritores e
Interagir com o universo criado pelos autores nas Semana da
Plurianual O. Operativo: “Dotar os alunos e os formandos de Professora BE, docentes, alunos e restante Pré-escolar e
Leitura ilustradores na
suas obras. conhecimentos e competências que contribuam para Bibliotecária. comunidade educativa. 1.ºCEB.
escola
Despertar interesses individuais pela produção a sua realização pessoal, profissional e social”. Escritores e ilustradores
artística ou literária. convidados.
Professora bibliotecária, equipa
Eixo: A
Divulgar a obra dos autores convidados. Ao longo do Feiras do livro de Professora BE, docentes, alunos e restante Comunidade
Plurianual O. Estratégico: A3
ano letivo autor Bibliotecária. comunidade educativa. Educativa.
O. Operativo: “Potenciar a relação escola/meio”.
Editores e livreiros.
Plano anual de atividades da biblioteca RBE de Praia de Mira 1/2
2. Agrupamento de Escolas de Mira
Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar de Praia de Mira – Ano letivo 2011-2012
Atividades Intervenientes
Calenda- Dinamizadores /
Competências a desenvolver Periodi- Articulação com o Projeto Educativo Público-alvo
rização Identificação Coordenação Colaboradores
cidade
Formar leitores. Eixo: A;
Divulgar as publicações para crianças e jovens e a Ao longo do O. Estratégico: A2; Professora Alunos do
Super Leitor Plurianual
literatura infanto-juvenil existentes nas Bibliotecas. ano letivo O. Operativo: “Reforçar a participação dos alunos Bibliotecária. Equipa BE 1.ºCEB.
Promover a utilização da BE. na vida da escola”.
Divulgar obras e autores. Eixo: A
Despertar o prazer de ouvir ler e de ler. O. Estratégico: A1 Bibliotecária, equipa e
Desenvolver a capacidade de concentração e Ao longo do
Hora do Conto Plurianual
O. Operativo: “Assegurar que todos os alunos Professora colaboradores BE. Pré-escolar e
atenção. ano letivo atinjam um nível adequado de competências em Bibliotecária. Professores da Educação Pré- 1.ºCEB
Recriar contos de forma ativa, apelando à Leitura, Matemática, Ciências e TIC”. Escolar e 1.º Ciclo.
criatividade.
Eixo: A
O. Estratégico: A1
Estimular a utilização autónoma e voluntária da BE. Ao longo do Animação de Professora Equipa BE, docentes, alunos e Pré-escolar e
Plurianual O. Operativo: “Dotar os alunos e os formandos de
Dinamizar atividades lúdicas. ano letivo Biblioteca Bibliotecária. restante comunidade educativa. 1.ºCEB
conhecimentos e competências que contribuam para
a sua realização pessoal, profissional e social”.
Eixo: A
Ao longo do Celebração de Professora Equipa BE, docentes, alunos e Comunidade
Valorizar acontecimentos e temáticas. Plurianual O. Estratégico: A3 Educativa.
ano letivo Efemérides Bibliotecária. restante comunidade educativa.
O. Operativo: “Potenciar a relação escola/meio”.
Sensibilizar para a importância das BE.
Divulgar o fundo documental existente, a sua
Eixo: B;
organização e a sua acessibilidade a todos os novos Visita Guiada à O. Estratégico: B1; Professora Equipa BE, docentes, alunos e Pré-escolar e
alunos. Jan 2012 Biblioteca Anual
O. Operativo: “Rentabilizar os recursos e Bibliotecária. restante comunidade educativa. 1.ºCEB
Formar utilizadores.
equipamentos do agrupamento”.
Utilizar, regradamente, os recursos e serviços da
BE.
Participar ativamente na semana cultural do
Eixo: A
agrupamento. 15 – 17 Professoras Bibliotecária, equipa BE e Comunidade
Dias culturais Anual O. Estratégico: A3
Incentivar a utilização das BE por toda a Fevereiro Bibliotecárias. colaboradores. Educativa
O. Operativo: “Potenciar a relação escola/meio”.
comunidade.
Eixo: A Bibliotecária, equipa e
Desenvolver valores e atitudes indispensáveis à O. Estratégico: A1 colaboradores BE.
formação da cidadania. Semana da O. Operativo: “Assegurar que todos os alunos Alunos e professores dos dois
Professora Pré-escolar e
Trabalhar, de forma articulada, na promoção da 2.º período Leitura Plurianual atinjam um nível adequado de competências em ciclos de ensino.
Bibliotecária. 1.ºCEB
leitura, com a Comunidade Educativa. Leitura, Matemática, Ciências e TIC”. Pais e encarregados de
Abrir a Biblioteca à Comunidade Educativa. educação.
Individualidades convidadas.
Eixo: A
Alunos e Docentes.
Estimular a produção escrita individual. O. Estratégico: A2 e A3 Rede de
2.º e 5.ºConcurso Professoras Bibliotecárias.
Dinamizar uma atividade da Rede de Bibliotecas de Anual O. Operativo: “Reforçar a participação dos alunos Bibliotecas de Alunos do 1.ºCEB.
3.ºperíodos Literário Jovem Equipa BE.
Mira. na vida da escola” e “Potenciar a relação Mira.
Rede de Bibliotecas de Mira
escola/meio”.
Eixo: A
Concurso Professora bibliotecária, equipa
O. Estratégico: A1
Conhecer, com detalhe, a obra dos escritores e Professora e colaboradores BE. Pré-escolar e
3.º período Na pista do Anual O. Operativo: “Assegurar que todos os alunos
ilustradores convidados. Bibliotecária Alunos. 1.ºCEB .
pormenor atinjam um nível adequado de competências em
Comunidade Educativa.
Leitura, Matemática, Ciências e TIC”.
Plano anual de atividades da biblioteca RBE de Praia de Mira 2/2