As três frases resumem o documento da seguinte forma: 1) O documento contém questões sobre legislação de trânsito, meio ambiente, direito e física e química com o objetivo de avaliar conhecimentos para cargos em diversas áreas. 2) As questões abordam tópicos como Código Brasileiro de Trânsito, Política Nacional do Meio Ambiente, ética profissional de advogados e conceitos físicos e químicos. 3) São no total 16 questões objetivas

1. QUESTÕES IDECAN 2015/2016
LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO
01. [IDECAN - ENG. CIVIL ESPECIAL. TRÂNSITO - SUPERIOR -
DETRAN/RO - 2016] O Código de Trânsito Brasileiro (CTB)
apresenta limites de velocidade conforme a tabela
apresentada.
Assinale a alternativa que apresenta as velocidades faltantes
da tabela: vias de trânsito rápido, via arterial e rodovia –
ônibus e micro‐ônibus, respectivamente.
(A) 80 m/s; 60 m/s; e, 90 m/min.
(B) 40 km/h; 30 km/h; e, 30 km/h.
(C) 60 km/h; 80 km/h; e, 90 km/h.
(D) 80 km/h; 60 km/h; e, 90 km/h.
(E) 70 km/h; 40 km/h; e, 100 km/h.
02. [IDECAN - AGENTE DE TRÂNSITO - MÉDIO - PREF.
UBATUBA/SP - 2015] “Sr. João, 50 anos, motorista da
ambulância SAMU, recebe uma diligência em que uma senhora
de 75 anos foi atropelada no centro da cidade e se encontra
em estado grave. Ao sair de seu posto, imediatamente liga seu
dispositivo de alarme sonoro e iluminação vermelha quando,
ao transitar pelas avenidas da cidade, se depara na área de
prioridade de passagem na via e no cruzamento.” De acordo
com as informações, qual a conduta que João deverá utilizar
para manter o devido cuidado de segurança estabelecido no
Código de Trânsito Brasileiro?

2. (A) Trafegar em velocidade incompatível com segurança nas
proximidades de cruzamento.
(B) Reduzir a velocidade, dirigindo normalmente ou parar o veículo
com vistas à segurança dos pedestres.
(C) Manter a velocidade reduzida e com os devidos cuidados de
segurança, obedecidas as demais normas do Código de Trânsito.
(D) Demonstrar prudência especial, transitando em velocidade
moderada, de forma que possa deter seu veículo com segurança para
dar passagem a pedestre e a veículos maiores, conforme previsto no
Código de Trânsito.
03. [IDECAN - AGENTE DE TRÂNSITO - MÉDIO - PREF.
UBATUBA/SP - 2015] Conforme art. 5º da Lei Federal nº
9.503/1997 (Código de Trânsito Brasileiro), o Sistema
Nacional de Trânsito é o conjunto de órgãos e entidades da
União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que
tem por finalidade o exercício das atividades de planejamento,
administração, normatização, pesquisa, registro e
licenciamento de veículos, formação, habilitação e reciclagem
de condutores, educação, engenharia, operação do sistema
viário, policiamento, fiscalização, julgamento de infrações e de
recursos e aplicação de penalidades. Em relação aos objetivos
básicos do Sistema Nacional de Trânsito, analise as
afirmativas.
I. Fixar, mediante normas e procedimentos, a padronização de
critérios técnicos, financeiros e administrativos para a execução das
atividades de trânsito.
II. Estabelecer a sistemática de fluxos permanentes de informações
entre os seus diversos órgãos e entidades, a fim de facilitar o
processo decisório e a integração do sistema.
III. Estabelecer diretrizes da Política Nacional de Trânsito, com vistas
à segurança, à fluidez, ao conforto, à defesa ambiental e à educação
para o trânsito e fiscalizar seu cumprimento.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) I e II, apenas.
(D) II e III, apenas.

3. 04. [IDECAN - AGENTE DE TRÂNSITO - MÉDIO - PREF.
UBATUBA/SP - 2015] De acordo com o Código de Trânsito
Brasileiro, as infrações de trânsito são classificadas em quatro
categorias. Relacione adequadamente as infrações com o tipo
de conduta infracionária.
1. Leve.
2. Média.
3. Grave.
4. Gravíssima.
( ) Transportar crianças em veículo automotor sem observância das
normas de segurança especiais estabelecidas no Código de Trânsito.
( ) Dirigir ameaçando os pedestres que estejam atravessando a via
pública ou os demais veículos.
( ) Dirigir sem atenção ou sem os cuidados indispensáveis à
segurança.
( ) Deixar o condutor de prestar socorro à vítima de acidente de
trânsito quando solicitado pela autoridade e seus agentes.
( ) Deixar o condutor, envolvido em acidente sem vítima, de adotar
providências para remover o veículo do local, quando necessária tal
medida para assegurar a segurança e a fluidez do trânsito.
A sequência está correta em
(A) 2, 1, 4, 2, 3.
(B) 4, 3, 2, 1, 1.
(C) 4, 4, 1, 3, 2.
(D) 2, 3, 4, 4, 1.
05. [IDECAN - AGENTE DE TRÂNSITO - MÉDIO - PREF.
UBATUBA/SP - 2015] A educação para o trânsito é direito de
todos e constitui dever prioritário para os componentes do
Sistema Nacional de Trânsito. Sobre a educação para o
trânsito, conforme exposto na Lei Federal nº 9.503/1997
(Código de Trânsito Brasileiro), é correto afirmar que
(A) toda peça publicitária destinada à divulgação ou promoção, nos
meios de comunicação social, de produto oriundo da indústria
automobilística ou afim, não será obrigatório mensagem educativa de
trânsito a ser conjuntamente veiculada.
(B) no âmbito da educação para o trânsito caberá ao Ministério da
Educação e Fazenda, mediante proposta do CONTRAN, estabelecer
campanha nacional, esclarecendo condutas a serem seguidas nos
primeiros socorros em caso de acidente de trânsito.

4. (C) a educação para o trânsito será promovida nas escolas de 2º e 3º
graus, por meio de planejamento e ações coordenadas entre os
órgãos e entidades do Sistema Nacional de Trânsito e de Educação,
da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, nas
respectivas áreas de atuação.
(D) o CONTRAN estabelecerá, anualmente, os temas e os
cronogramas das campanhas de âmbito nacional que deverão ser
promovidas por todos os órgãos ou entidades do Sistema Nacional de
Trânsito, em especial, nos períodos referentes às férias escolares,
feriados prolongados e à Semana Nacional de Trânsito.
LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
(semelhante ao conteúdo da Legislação Pertinente ao CBMDF)
06. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] Meio ambiente é o conjunto de condições, leis,
influências e interações de ordem física, química e biológica,
que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas.
Com base na Política Nacional do Meio Ambiente – Lei nº
6.938/1981, o meio ambiente pode sofrer alterações e
degradações. No Art. 4º, a Política Nacional do Meio Ambiente
visa alguns objetivos, EXCETO:
(A) Desenvolvimento de pesquisas e de tecnologias nacionais
orientadas para o uso racional de recursos ambientais.
(B) Compatibilização do desenvolvimento econômico-social com a
preservação da qualidade do meio ambiente e do equilíbrio ecológico.
(C) Definição de áreas prioritárias de ação governamental relativa à
qualidade e ao equilíbrio ecológico, atendendo aos interesses
reservados à União, aos Estados e dos Municípios.
(D) Imposição, ao poluidor e ao predador, da obrigação de recuperar
e/ou indenizar os danos causados e, ao usuário, da contribuição pela
utilização de recursos ambientais com fins econômicos.
07. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] São instrumentos da Política Nacional do Meio
Ambiente – Lei nº 6.938/1981, EXCETO:
(A) Estabelecimento de padrões de qualidade ambiental.
(B) Cadastro Técnico Federal de Atividades e Instrumentos de Defesa
Ambiental.
(C) Competência supletiva de delegação aos Estados, o licenciamento
de atividade com significativo impacto ambiental de âmbito regional.

5. (D) Incentivos à produção e instalação de equipamentos e a criação
ou absorção de tecnologia, voltados para a melhoria da qualidade
ambiental.
08. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] A Lei da Política Nacional do Meio Ambiente
estruturou o Sistema Nacional do Meio Ambiente com os
órgãos formadores. Constituído por órgãos e entidades da
União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios e pelas
fundações instituídas pelo Poder Público, o Sistema Nacional
do Meio Ambiente (Sisnama) tem como responsabilidade que
esses órgãos protejam e proporcionem a melhoria da
qualidade ambiental, EXCETO:
(A) Órgão Consultivo e Deliberativo: o Conselho Nacional do Meio
Ambiente (CONAMA).
(B) Órgão Superior: a Secretaria do Meio Ambiente da Presidência da
República (SEMAM/PR).
(C) Órgão Executor: o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos
Recursos Naturais Renováveis (IBAMA).
(D) Órgãos Locais: os órgãos ou entidades municipais responsáveis
pelo controle e fiscalização das atividades referidas no inciso anterior,
nas suas respectivas jurisdições.
09. [IDECAN - PROCURADOR - SUPERIOR - PREF. RIO
POMBA/MG - 2015] Em relação à ética profissional do
advogado, nos termos da Lei nº 8.906/1994, há
incompatibilidade de atividades ou são impedidos de exercer a
advocacia, EXCETO:
(A) Os docentes de cursos jurídicos de instituições de ensino
públicas.
(B) Os servidores da administração direta contra a Fazenda Pública
que os remunere.
(C) Os membros do Poder Legislativo contra ou a favor da pessoa
jurídica de direito público.
(D) Os ocupantes de cargos ou funções que tenham competência de
arrecadação de tributos.
10. [IDECAN - AGENTE FISCAL AMBIENTAL - SUPERIOR -
PREF. RIO NOVO DO SUL/ES - 2015] De acordo com a
Resolução nº 237 de 19 de dezembro de 1997, são licenças
ambientais, EXCETO:

6. (A) Licença prévia.
(B) Licença de operação.
(C) Licença de instalação.
(D) Licença de recuperação.
FÍSICA
11. [IDECAN - PROFESSOR FÍSICA - SUPERIOR - SEARH-
SEEC/RN - 2016] Um veículo para ir de um ponto A até um
ponto B efetuou a trajetória representada a seguir mantendo
um movimento uniforme durante todo esse trajeto.
A aceleração resultante nesse movimento é:
(A) Nula.
(B) Crescente.
(C) Decrescente.
(D) Constante e diferente de zero.
12. [IDECAN - PROFESSOR FÍSICA - SUPERIOR - SEARH-
SEEC/RN - 2016] Em uma residência, durante um intervalo de
30 dias, o forno de micro‐ondas não foi utilizado, porém foi
mantido ligado na tomada, operando em ‘stand‐by’ com uma
potência de 5 W. O consumo de energia desse micro‐ondas no

7. período considerado é equivalente ao consumo de uma
lâmpada de 60 W que permanece ligada sem interrupção por:
(A) 9 horas.
(B) 27 horas.
(C) 48 horas.
(D) 60 horas.
13. [IDECAN - PROFESSOR FÍSICA - SUPERIOR - SEARH-
SEEC/RN - 2016] Um carrinho desce do repouso do ponto A
em direção ao ponto C em uma montanha russa conforme
indicado na figura a seguir.
Se a velocidade do carrinho ao passar pelo ponto C é de 8 m/s
e entre os pontos A e C há uma perda de 4,5 . 103J em sua
energia mecânica, então a massa desse carrinho é de:
(A) 200 kg.
(B) 250 kg.
(C) 350 kg.
(D) 400 kg.
QUIMICA
14. [IDECAN - PROFESSOR QUÍMICA - SUPERIOR - COLÉGIO
PEDRO II - 2016] “O alvaiade é um pó branco usado pelos
palhaços para deixar o rosto bem branco. Esse pó é o óxido de
zinco, que é quimicamente classificado como um óxido
______________ porque, ao reagir com solução de ácido
sulfúrico forma o sal __________________ e, ao reagir com
soda cáustica aquosa, produz o _______________.” Assinale
a alternativa que apresentam os termos e/ou fórmulas que
preenchem corretamente afirmativa anterior.
(A) anfótero / sulfato de zinco / Na2ZnO2
(B) anfótero / sulfato de zinco II / Na2ZnO2

8. (C) básico / hidróxido de zinco / Na2Zn(OH)2
(D) básico / sulfato de zinco II / Na2Zn(OH)2
15. [IDECAN - PROFESSOR QUÍMICA - SUPERIOR - COLÉGIO
PEDRO II - 2016] Uma indústria metalúrgica, para analisar o
teor de ferro em uma de suas peças, procedeu da seguinte
forma: Pesou uma amostra de 0,6 g desta peça, converteu
todo o ferro presente em íons Fe2+ (aq) e titulou com uma
solução de permanganato de potássio de concentração 0,01
mol.L–1, consumindo 22 mL dessa solução.
Qual o teor de ferro, aproximadamente, em % massa,
presente na peça analisada?
(A) 0,4.
(B) 2,1.
(C) 10,0.
(D) 12,3.
16. [IDECAN - PROFESSOR QUÍMICA - SUPERIOR - COLÉGIO
PEDRO II - 2016] Quando se estudam as diferentes classes de
compostos inorgânicos mais comuns, percebe‐se que podem
ser obtidas em um laboratório de química sem necessidade de
aparatos complexos. Como exemplos, abaixo seguem
propostas de algumas reações de obtenção de óxidos, ácidos,
bases e sais:

9. Das possibilidades de reações químicas apresentadas
anteriormente, estão quimicamente corretas, de acordo com
os processos de síntese e reatividade dos compostos
inorgânicos, apenas
(A) II, IV, V.
(B) II, III, V.
(C) I, V, VI.
(D) I, II, VI.
MATEMÁTICA
17. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] Numa certa tarde Rodrigo foi a uma biblioteca
estudar. Considere que ele chegou à biblioteca às 14 horas e
do tempo que lá passou gastou um quarto estudando
português, dois terços estudando matemática e um terço do
tempo restante gastou efetuando uma pesquisa na internet,
sendo que antes de sair da biblioteca ainda ficou 12 minutos
lendo algumas revistas. Que horas Rodrigo saiu da biblioteca?
(A) 16 horas e 42 minutos.
(B) 17 horas e 36 minutos.
(C) 17 horas e 48 minutos.
(D) 17 horas e 54 minutos.
18. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] Numa vídeolocadora estão disponíveis nove
lançamentos de filmes nacionais sendo cinco comédias e
quatro dramas. Quantas opções tem um cliente dessa locadora
que deseja alugar três desses lançamentos sendo que pelo
menos um deles seja uma comédia?
(A) 30.
(B) 35.
(C) 42.
(D) 48.

10. 19. [IDECAN - FISCAL - SUPERIOR - PREF. ALÉM PARAÍBA/MG
- 2016] Um carro para percorrer uma distância 192 km
consumiu 16 litros de combustível. Quantos litros de
combustível esse carro teria consumido a mais se o percurso
tivesse 288 km?
(A) 6.
(B) 8.
(C) 10.
(D) 12.
INFORMÁTICA
20. [IDECAN - FISCAL DE TRIBUSTOS MUNICIPAIS -
SUPERIOR - PREF. MARILÂNDIA/ES - 2016] Considere a
seguinte descrição sobre determinado componente de
hardware ofertado no mercado.
Baseado nas informações expostas no anúncio anterior, é
correto afirmar que o componente de hardware em questão é:
(A) Disco Rígido.
(B) Processador.
(C) Memória RAM.
(D) Memória ROM.
21. [IDECAN - FISCAL DE TRIBUSTOS MUNICIPAIS -
SUPERIOR - PREF. MARILÂNDIA/ES - 2016] Considere a
imagem a seguir obtida do editor de texto Microsoft Office
Word 2007 (configuração padrão).

11. Esta opção está contida na guia Início do aplicativo em
questão e é utilizada para:
(A) Alterar o estilo do texto.
(B) Alterar as margens do texto.
(C) Adicionar comentários a um texto.
(D) Localizar uma palavra em um texto.