O documento discute os tipos de softwares educativos disponíveis no mercado, classificando-os em instrucionistas ou construcionistas. Explica que softwares instrucionistas são programas tutoriais, de multimídia para uso e simulação, enquanto os construcionistas são de programação, desenvolvimento de multimídia e jogos. Também dá exemplos de como usar softwares em aulas de redação, inglês e literatura.