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Para a produção de um filme de
temática histórica, há a
imprescindível necessidade de
realização de pesquisas acerca do
período histórico que deverá ser
retratado.
Tratar de figurinos históricos
cinematográficos e caracterizá-los como
corretos ou não, é uma questão de
perceber que o figurino não se trata de
uma vestimenta criada para a realidade,
mas sim de uma peça lúdica, provida de
significados e elementos importantes
para que possa cumprir sua função
básica de linguagem cinematográfica:
estabelecer o diálogo entre o
personagem, o tempo histórico e a
narrativa.
Quando são criados figurinos
históricos, apesar de todas as
pesquisas, a visão que temos do que
é belo e aceitável vai influenciar na
concepção dessas vestimentas,
fazendo com que elas sejam mais
uma interpretação do que uma
reprodução exata do original
(Maeder, 1987, p. 9).
“Maria Antonieta” é um filme de 2006, com
roteiro e direção de Sofia Coppola, baseado
no livro biográfico de Antonia Fraser, “Marie
Antoinette: The Journey”. O filme retrata a
vida da rainha Maria Antonieta, que chegou
à França, em 1770, com apenas quatorze
anos para se casar com o herdeiro do trono
francês, Louis XVI. Para escapar das pressões
da corte de Versailles, Maria Antonieta
encontra refúgio nos prazeres decadentes da
corte. Sofia Coppola disse que apesar de o
filme ser baseado em fatos históricos e
muita pesquisa, ela quis dar um toque mais
contemporâneo, para que o filme não fosse
um filme histórico tradicional.
Sofia Coppola brinca com as referencias
e os anacronismos durante todo o
filme, inclusive nos figurinos. Coppola
quis trazer essa irreverência com toques
contemporâneos às vestimentas
rococós. A figurinista responsável pelo
figurino de Maria Antonieta é a
conceituada Milena Canonero que,
respeitando a linguagem moderna que
Sofia quis trazer, captou a essência de
como as coisas eram no período em
que se passa o filme, e as estilizou.
Cores modernas, que lembram doces,
icônicos tênis All Star uma referência a
juventude e ao rock’n’roll, cabelos cor-de-
rosa em um momento de rebeldia, são
alguns exemplos de como os anacronismos
são trabalhados no figurino de Maria
Antonieta. Cada elemento tem uma
justificativa na narrativa e eles ajudam a
transmitir para o público, a versão
contemporânea da história da polêmica
rainha visionada por Coppola.
Conhecida por criar
figurinos para os
filmes:
- Laranja Mecânica
(1971)
- O Iluminado (1980)
- The Grand Budapest
Hotel (2014)
- O poderoso Chefão III
(1990)
Maria Antonieta. (Marie Antoinette).
Ano de Lançamento: 2006
Gênero: Drama
Direção: Sofia Coppola
Figurino: Milena Canonero
Elenco: Kirsten Dunst, Jason Schwartzman e Rip Torn
Produção: Columbia Pictures
A vencedora do Oscar® (melhor roteiro original por Encontros
e Desencontros, 2003) Sofia Coppola dirige uma eletrizante e
ainda intimista narração sobre a turbulenta vida da monarca
malvada favorita da história, Maria Antonieta. KIRSTEN DUNST
retrata a jovem princesa destinada a sofrer que se casou com o
jovem e indiferente Rei Louis XVI da França (Jason
Schwartzman). Sentindo-se isolada numa corte real recheada
de escândalos e intrigas, Maria Antonieta desafia a realeza e os
plebeus ao viver como uma estrela do rock, o que serviu
apenas para selar seu destino.
Fonte: www.filmeshunter.com
• 1. Recriação e análise de figurino para o cinema
• Proposta da atividade: Depois de assistir ao filme cada estudante
deve analisar os figurinos dos personagens. Identificar os elementos
essenciais, tempo, espaço e personagem presentes na proposta
cinematográfica, posteriormente desenvolver a recriação manual
dos figurinos (croquis), inspirado na estilista Vivienne Westwood.
• Está atividade contribuirá com o estudante para o entendimento
dos elementos essenciais na criação de figurinos, envolvendo a
linguagem cinematográfica e o papel do figurinista no design de
produção de um filme. Peso: 10%
• OBS: Dois figurinos de cada personagem Desenho em A4.
• MARIA ANTONIETA
• REI LOUIS XVI
• PERSONAGEM COADJUVANTE (AMIGAS, AMANTE, ETC.)
• Observar e formular texto sobre o enredo e roteiro do filme e identificar
os elementos essenciais: tempo, espaço e personagem. Promover
descrição visual dos figurinos observados.
• Tempo: relação temporal, que período e época a personagem está
inserida.
• Espaço: local, região, país, cidade, continente, a personagem passa a
maior parte do tempo sem sua casa, local de trabalho, jardim, ou escola.
• Personagem: quem é? O que faz? Qual a importante para o enredo?
• Avaliar a personagem principal e no mínimo dois personagens
coadjuvantes relacionados diretamente com estória, ou história.
• Coletar referências de imagens das personagens, criar painel de
referência.
• Recriar graficamente através do desenho manual (croquis de moda) as
personagens observadas no sketchbook. Desenvolver estudos e um croqui
final, reestilizando os figurinos, com anotações básicas sobre as
personagens. Utilizar aplicação e técnicas de cores. Promover descrição
visual dos figurinos observados.
• Apresentar resultados, inclusive do sketchbook em Power Point. Envio via
sistema de entregas.
Referências:
• Silveira, Gabriela Monteiro Coelho.
Figurino histórico no cinema: um
estudo de caso do filme “Maria
Antonieta”. Artigo apresentado no 4º
Encontro Nacional de Pesquisa em
Moda. Florianópolis: UDESC, 2014.
• www.imdb.com

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Aula 07 figurino de maria antonieta de sofia coppola

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  • 2. Para a produção de um filme de temática histórica, há a imprescindível necessidade de realização de pesquisas acerca do período histórico que deverá ser retratado.
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  • 4. Tratar de figurinos históricos cinematográficos e caracterizá-los como corretos ou não, é uma questão de perceber que o figurino não se trata de uma vestimenta criada para a realidade, mas sim de uma peça lúdica, provida de significados e elementos importantes para que possa cumprir sua função básica de linguagem cinematográfica: estabelecer o diálogo entre o personagem, o tempo histórico e a narrativa.
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  • 6. Quando são criados figurinos históricos, apesar de todas as pesquisas, a visão que temos do que é belo e aceitável vai influenciar na concepção dessas vestimentas, fazendo com que elas sejam mais uma interpretação do que uma reprodução exata do original (Maeder, 1987, p. 9).
  • 7.
  • 8. “Maria Antonieta” é um filme de 2006, com roteiro e direção de Sofia Coppola, baseado no livro biográfico de Antonia Fraser, “Marie Antoinette: The Journey”. O filme retrata a vida da rainha Maria Antonieta, que chegou à França, em 1770, com apenas quatorze anos para se casar com o herdeiro do trono francês, Louis XVI. Para escapar das pressões da corte de Versailles, Maria Antonieta encontra refúgio nos prazeres decadentes da corte. Sofia Coppola disse que apesar de o filme ser baseado em fatos históricos e muita pesquisa, ela quis dar um toque mais contemporâneo, para que o filme não fosse um filme histórico tradicional.
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  • 10. Sofia Coppola brinca com as referencias e os anacronismos durante todo o filme, inclusive nos figurinos. Coppola quis trazer essa irreverência com toques contemporâneos às vestimentas rococós. A figurinista responsável pelo figurino de Maria Antonieta é a conceituada Milena Canonero que, respeitando a linguagem moderna que Sofia quis trazer, captou a essência de como as coisas eram no período em que se passa o filme, e as estilizou.
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  • 12. Cores modernas, que lembram doces, icônicos tênis All Star uma referência a juventude e ao rock’n’roll, cabelos cor-de- rosa em um momento de rebeldia, são alguns exemplos de como os anacronismos são trabalhados no figurino de Maria Antonieta. Cada elemento tem uma justificativa na narrativa e eles ajudam a transmitir para o público, a versão contemporânea da história da polêmica rainha visionada por Coppola.
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  • 19. Conhecida por criar figurinos para os filmes: - Laranja Mecânica (1971) - O Iluminado (1980) - The Grand Budapest Hotel (2014) - O poderoso Chefão III (1990)
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  • 46. Maria Antonieta. (Marie Antoinette). Ano de Lançamento: 2006 Gênero: Drama Direção: Sofia Coppola Figurino: Milena Canonero Elenco: Kirsten Dunst, Jason Schwartzman e Rip Torn Produção: Columbia Pictures A vencedora do Oscar® (melhor roteiro original por Encontros e Desencontros, 2003) Sofia Coppola dirige uma eletrizante e ainda intimista narração sobre a turbulenta vida da monarca malvada favorita da história, Maria Antonieta. KIRSTEN DUNST retrata a jovem princesa destinada a sofrer que se casou com o jovem e indiferente Rei Louis XVI da França (Jason Schwartzman). Sentindo-se isolada numa corte real recheada de escândalos e intrigas, Maria Antonieta desafia a realeza e os plebeus ao viver como uma estrela do rock, o que serviu apenas para selar seu destino. Fonte: www.filmeshunter.com
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  • 48. • 1. Recriação e análise de figurino para o cinema • Proposta da atividade: Depois de assistir ao filme cada estudante deve analisar os figurinos dos personagens. Identificar os elementos essenciais, tempo, espaço e personagem presentes na proposta cinematográfica, posteriormente desenvolver a recriação manual dos figurinos (croquis), inspirado na estilista Vivienne Westwood. • Está atividade contribuirá com o estudante para o entendimento dos elementos essenciais na criação de figurinos, envolvendo a linguagem cinematográfica e o papel do figurinista no design de produção de um filme. Peso: 10% • OBS: Dois figurinos de cada personagem Desenho em A4. • MARIA ANTONIETA • REI LOUIS XVI • PERSONAGEM COADJUVANTE (AMIGAS, AMANTE, ETC.)
  • 49. • Observar e formular texto sobre o enredo e roteiro do filme e identificar os elementos essenciais: tempo, espaço e personagem. Promover descrição visual dos figurinos observados. • Tempo: relação temporal, que período e época a personagem está inserida. • Espaço: local, região, país, cidade, continente, a personagem passa a maior parte do tempo sem sua casa, local de trabalho, jardim, ou escola. • Personagem: quem é? O que faz? Qual a importante para o enredo? • Avaliar a personagem principal e no mínimo dois personagens coadjuvantes relacionados diretamente com estória, ou história. • Coletar referências de imagens das personagens, criar painel de referência. • Recriar graficamente através do desenho manual (croquis de moda) as personagens observadas no sketchbook. Desenvolver estudos e um croqui final, reestilizando os figurinos, com anotações básicas sobre as personagens. Utilizar aplicação e técnicas de cores. Promover descrição visual dos figurinos observados. • Apresentar resultados, inclusive do sketchbook em Power Point. Envio via sistema de entregas.
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  • 51. Referências: • Silveira, Gabriela Monteiro Coelho. Figurino histórico no cinema: um estudo de caso do filme “Maria Antonieta”. Artigo apresentado no 4º Encontro Nacional de Pesquisa em Moda. Florianópolis: UDESC, 2014. • www.imdb.com