Compilado por CLEVERSON  TABAJARA
Nosso iceberg está derretendo.O livro relata a historia de uma colônia de 268 pinguins queviviam num iceberg na Antártida ...
OBJETIVO DE IDENTIFICAR AS FASES
JHON KOTTER
Discovery• 268 Pinguins imperador• Cabo Washington
O QUE É A ESTÓRIA1.   O livro é sobre uma colônia de 268 pingüins vivendo em um Iceberg que     tem sido sua casa por anos...
Personagens   VAMOS RECORDAR SUASCARACTERÍSTICAS, HABILIDADES,      PAPÉIS, DESAFIOS?
Sou preocupado e         Fred, vc está certo.     Estou rodeado defocado                   Temos um grande          criado...
Eu so simplesmente o         Jordan, jovem          Estou orgulhoso da equipevelho Buddy e não            professor: Isto ...
Vou ajudar a trazer evidencia de que    Eu quero ser um herói também.estamos no caminho certo.Mergulhar no oceano é algo m...
ESTE ICEBERG SERÁ SEMPRE NOSSO LAR                       p.16• “sempre tinham vivido naquele iceberg”• Uns dependiam dos o...
O QUE FAÇO AGORA                     p.16• ALICE: Realizadora, pragmática, um dos  líderes (especialista em liderança), ma...
PROBLEMA? QUE PROBLEMA?                        p.22REUNIÃO DO CONSELHO:• Desconfiança e ceticismo• Entusiasmados ou confus...
PROBLEMA? QUE PROBLEMA?                    p.22REUNIÃO DO CONSELHO:• Louis mede o risco e o prazo.• Formar comitê? Contar ...
PROBLEMA? QUE PROBLEMA?                     p.22• Como não consegue sensibilizar imediatamente  os demais membros do conse...
QUEM DEVE FICAR NO COMANDO?                       p.42• Louis convida Alice, Fred, Buddy e Jordan  (professor) para formar...
A VISÃO DE UM FUTURO MELHOR                      p.52• Brainstorm: cavar buraco para aliviar pressão,  comite do iceberg p...
ESPALHANDO A MENSAGEM                       p.64• Reunião de toda a colônia: qual a melhor forma?  97 slides de ppt (conci...
OBSTÁCULOS, OBSTÁCULOS ...                            p.72• Grupo dos Exploradores cresce (precisa um presidente?)• O dia ...
MOSTRE ALGUM PROGRESSO RÁPIDO                   p.90• Mudanças rápidas – empowerment –  capacitação – logística – obter re...
NUNCA RELAXE O RIGOR                     p.98• Separe opiniões de fatos.• Sempre teremos os temerários e os  descrentes.• ...
CONSOLIDANDO A MUDANÇA                 p.108• Cuidado com a acomodação (zona de  conforto) = iceberg perfeito• Mudar + ren...
O que passar para as futurar                   gerações?1.   Criar um sentimento de urgência2.   Encarregar um grupo de or...
REFLEXÕES•   Qual é o SEU iceberg? Está derretendo?•   Quais fissuras e cavernas você enxerga?•   Existem Fred e Alices em...
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Apresentação com os principais pontos do livro, baseado nos sites do J. Kotter de Harvard.

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Nosso iceberg está derretendo v04

  1. 1. Compilado por CLEVERSON TABAJARA
  2. 2. Nosso iceberg está derretendo.O livro relata a historia de uma colônia de 268 pinguins queviviam num iceberg na Antártida há muitos e muitos anos. E todosna colônia sabiam que tinham que se manter juntos parasobreviver. Não havia mudança na colônia, sempre, até omomento, faziam sistematicamente as mesmas coisas: pescavam,passavam seu tempo com amigos e parentes, entre outrasatividades. OBJETIVOS • Analisar a fábula • Analisar a atuação dos personagens e fazer analogias com nosso dia a dia. • Entender os 8 passos de Kotter para o sucesso nas mudanças
  3. 3. OBJETIVO DE IDENTIFICAR AS FASES
  4. 4. JHON KOTTER
  5. 5. Discovery• 268 Pinguins imperador• Cabo Washington
  6. 6. O QUE É A ESTÓRIA1. O livro é sobre uma colônia de 268 pingüins vivendo em um Iceberg que tem sido sua casa por anos.2. Fred um pinguim observador sagaz, percebe uma rachadura na parte inferior do iceberg que formou uma caverna cheia de água. Com o congelamento desta água o iceberg poderia se partir e perderiam sua terra.3. Alice, uma das pingüins do comitê de líderes, é informada por Fred e percebe as complicações do problema e comunica a Louis, o pingüin chefe. Os três decidem.4. Decididos a resolver o problema, reunem uma equipe coesa. Buddy e Professor Jordam se juntam a eles, formando um bom grupo. Cada um dos cinco possui uma qualidade única.5. Eles ponderam sobre o problema e pensam em várias soluções.6. Por outro lado, existe NoNo, um pessimista (ranzinza?) que insiste em dizer que tudo ficará bem e que nada acontecerá com o Iceberg.7. A equipe buscando inovar, aprende com as gaivotas que a migração é a melhor alternativa. Daí, selecionam um time para sair à procura de novas terras. Eles começam um novo estilo de vida, através da migração, que é mais seguro que o anterior.8. Surgem vários aspectos comuns ao mundo corporativo.
  7. 7. Personagens VAMOS RECORDAR SUASCARACTERÍSTICAS, HABILIDADES, PAPÉIS, DESAFIOS?
  8. 8. Sou preocupado e Fred, vc está certo. Estou rodeado defocado Temos um grande criadores de problemas. problema.Quem me ouvirá, sou Vamos convocar os Porque todos correndoapenas um sujeito líderes. e com preocupações.comum?Preciso tentar fazer Nós precisamos mostrar Minha pressão estáalguém me ouvir a eles a real ameaça subindo.Não estou em posição De uma forma que Este pessoal vai sede impor minhas idéias possam ver e sentir machucar e então onde viveremos?
  9. 9. Eu so simplesmente o Jordan, jovem Estou orgulhoso da equipevelho Buddy e não professor: Isto é que nos mostrou esteentendo a causa do fascinante! problemaderretimentoSei apenas que se precisar Eu posso contruir um E também dos rapazes dade mim, estou aqui ! gráfico com os dados exploração (bravos). coletados eSei que nossos líderes Determinar o melhro Estou orgulhoso da coloniaestão procurando fazer o caminho para irmos por permanecer unidamelhor para todos nós. em frente quando o perigo surgiu
  10. 10. Vou ajudar a trazer evidencia de que Eu quero ser um herói também.estamos no caminho certo.Mergulhar no oceano é algo muito bom. Alice disse que ajudar os pais a entender que precisamos alimentar os mergulhadores é algo importante.Espero que alguém nos alimente ao Nós criamos o Dia de Tributo aos Heróisretornarmos.Este é um trabalho difícil. Estamos todos orgulhosos
  11. 11. ESTE ICEBERG SERÁ SEMPRE NOSSO LAR p.16• “sempre tinham vivido naquele iceberg”• Uns dependiam dos outros  grande família + Viviam da pesca• FRED: – Curioso e Observador (majestoso, gracioso) – Família (bom pai e esposo) – Pouco sociável• OBSERVAÇÕES AMEAÇA: Iceberg derretendo e vai se partir (p.13)• Sensações: Assustado como o que acontecia e sentiu impotência e solidão.• Recordou da estória do Harold que anteriormente havia sido alijado do convívio por “se preocupar demais” com a fragilidade do iceberg. (p.15)
  12. 12. O QUE FAÇO AGORA p.16• ALICE: Realizadora, pragmática, um dos líderes (especialista em liderança), mais acessível (foi sem marcar hora)• Alice ouviu e avaliou o interlocutor e a situação; mergulharam (cuidadosamente) para ver a rachaduras e entraram na caverna.• Ao reconhecer a gravidade do problema, não demonstrou estar abalada.
  13. 13. PROBLEMA? QUE PROBLEMA? p.22REUNIÃO DO CONSELHO:• Desconfiança e ceticismo• Entusiasmados ou confusos, todos observavam a réplica, exceto ...• NoNo (responsável pela previsão do tempo) – Tudo isso é normal (subindo o tom) – Como pode garantir que isto é verdade? Querendo ser “democrático”.• Alice encoraja Fred no difícil momento e utiliza a “emoção”; perda dos entes queridos e a responsabilidade do conselho.
  14. 14. PROBLEMA? QUE PROBLEMA? p.22REUNIÃO DO CONSELHO:• Louis mede o risco e o prazo.• Formar comitê? Contar a todos em assembléia? Pânico?• Fred sugere usar uma garrafa com gelo, como exemplo e utilizando a maquete e esta experiência convence que precisam agir.
  15. 15. PROBLEMA? QUE PROBLEMA? p.22• Como não consegue sensibilizar imediatamente os demais membros do conselho (visitar a caverna), então ...• Alice, habilidosa, convence Louis (chefe do conselho) a convidar Fred para defender seu ponto de vista no Conselho.PREPARO PARA REUNIÃO DO CONSELHO:• Alguns gostam de debater; outros não gostam de longas falas; outros dormem e outros detestam números. Preparou um réplica que os amigos o ajudaram a levar ao conselho.
  16. 16. QUEM DEVE FICAR NO COMANDO? p.42• Louis convida Alice, Fred, Buddy e Jordan (professor) para formar a equipe de orientação.• Jordan (inteligente e não intelectual). p.43• Alice (prática e agressiva)• Buddy (jovem confiável)• Louis (experiente e sábio)• Fred (cuidadoso, curioso e criterioso)• LOUIS QUER FAZER o grupo trabalhar como equipe (apontar para o Leste)
  17. 17. A VISÃO DE UM FUTURO MELHOR p.52• Brainstorm: cavar buraco para aliviar pressão, comite do iceberg perfeito; centro da antártida; colar o iceberg• É preciso se inspirar e INOVAR (sem devaneios; rezar x pensar e agir) p.55• Gaivota = nômade; não é simplesmente IMITÁLAS
  18. 18. ESPALHANDO A MENSAGEM p.64• Reunião de toda a colônia: qual a melhor forma? 97 slides de ppt (concisão?);• FALAR COM EMOÇÃO; VALORES (respeito, disciplina, responsabilidade) ≠ bloco de gelo• Buddy – fala sobre as vantagens, respondem às perguntas• Avaliam a situação: 30% etc.• Comunicar de todas as formas (CRIATIVIDADE SLOGAN)
  19. 19. OBSTÁCULOS, OBSTÁCULOS ... p.72• Grupo dos Exploradores cresce (precisa um presidente?)• O dia a dia x Futuro: Armazenar comida para o inverno; alimentar a família; alimentar os exploradores.• Embate com as tradições arraigadas.• A lógica não basta e muita gente desiste. p.79• Lidar com: – os problemas para não virar pânico – Temor do desconhecido (terror-heroismo) + oportunistas• Acompanhar de perto os opositores• Reavaliar constantemente o esforço necessário e a equipe• Celebrar as vitórias (Dia de Tributo aos Heróis)
  20. 20. MOSTRE ALGUM PROGRESSO RÁPIDO p.90• Mudanças rápidas – empowerment – capacitação – logística – obter recursos (exploradores) p. 92• Pressão social, clamor do povo;• Comunicar vitórias; reconhecer os esforços• Celebrar conquistas e estar preparado para revezes
  21. 21. NUNCA RELAXE O RIGOR p.98• Separe opiniões de fatos.• Sempre teremos os temerários e os descrentes.• Concentrar esforços no essencial (reuniões)• Mudança passa a fazer parte da cultura: Exploradores e sua alimentação• Louis admirado (mas não arrogante); cada um em sua função (p. 104), até NoNo
  22. 22. CONSOLIDANDO A MUDANÇA p.108• Cuidado com a acomodação (zona de conforto) = iceberg perfeito• Mudar + renovar preservando a dignidade• Estabelecer processos para dar continuidade• Novos líderes (expressando a nova forma de pensar)
  23. 23. O que passar para as futurar gerações?1. Criar um sentimento de urgência2. Encarregar um grupo de orientar a mudança3. Encontrar a visão correta de um futuro melhor4. Comunicar a visão para que os demais entendam e aceitem5. Ultrapassar os obstáculos à mudança6. Produzir vitórias de curto prazo7. Não relaxar o rigor até estabelecer de modo firme o novo estilo de vida8. Certificar-se que as mudanças não serão vencidas por tradições persistentes e difíceis de serem alteradas.
  24. 24. REFLEXÕES• Qual é o SEU iceberg? Está derretendo?• Quais fissuras e cavernas você enxerga?• Existem Fred e Alices em sua organização?• Existem pessoas dispostas e arrojadas em número suficiente para mudanças?• Estão os NoNos no controle da organização?• Você está mais focado em conseguir o peixe de hoje, que planejar o que pode acontecer no futuro?• Você tem um exemplo palpável do que deve mudar (garrafa)?• Você tem uma visão clara dos riscos e prazos?• Ao falar de futuro, há uma mensagem simples e clara que todos possam entender?• Existem alguém que desejaria nadar à frente dos outros?

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