1. Avaliação de software educativo
Título do software: ABC Blocks
Avaliador: Joana Zanatta e Vera Inês Marcon
Descrição: Esta é uma atividade solicitada pelo professor Carlos França, no componente
curricular de Tecnologias digitais e educação da Universidade Federal da Fronteira Sul,
para compor a nota de NP2 do ano de 2015/1. Será avaliado o software educativo que se
encontra no Portal do Professor com o seguinte endereço: Disponível em
<http://classe.geness.ufsc.br/index.php/Abc-blocks> acesso em 13 de Abril de 2015.
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente com
POUCAS restrições
Parcialmente Parcialmente com
MUITAS restrições
Não Não se
aplica
Quesitos para avaliação do software S PP P PM N NA
1 O software favorece a memorização X
2 A documentação para instalação do software é
adequada?
X
3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada
quanto à faixa etária?
X
4 O erro é tratado no software como processo de
aprendizagem?
X
5 O erro é apontado ao aluno no software como algo
negativo?
X
6 A proposta de solução problema é relacionada ao
conteúdo?
X
7 São apresentados múltiplos caminhos para a solução
de problemas?
X
8 O software proporciona interação entre diferentes
disciplinas?
X
9 Os conteúdos são abordados de forma clara
facilitando a compreensão?
X
10 Erros conceituais? X
11 Erros gramaticais ou ortográficos? X
12 Apresenta discriminação/preconceito? X
13 A navegação pelo software é fácil? X
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes
(interface)?
X
15 A atualização é possível? X
16 É possível a retomada da atividade em um
determinado ponto em outro momento?
X
17 Ocorre a possibilidade dos resultados das atividades
propostas serem impressas?
X
18 É de fácil de instalação e desinstalação? X
19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e
de fácil entendimento?
X
2. 20 Funciona em rede? X
21 Os recursos de hipertextos e hiperlink funcionam e
estão adequados?
X
22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e
aparece em todo o software?
X
23 O software propicia a interação entre Aprendiz X
Agente de Aprendizagem
X
24 O software propicia a interação entre Aprendiz X
Agente de Aprendizagem X Grupo
X
25 O software propicia a interação entre Aprendiz X
Máquina
X