Ficha avaliativa do jogo Arie, para auxiliar a Alfabetização de maneira lúdica.

1. Avaliação de Software Educativo
Título do Software: Jogo Arie
Avaliadoras: Elisangela Bonfim, Gabriele Dullius. Acadêmicas do Curso de Pedagogia
9ª fase. ( UFFS).
Descrição: É um jogo pensado para alunos (a). Tendo como tema Alfabetização, é um jogo
atraente pelo fato de trazer duas linguagens tanto a visual como auditiva, pois mesmo que a
criança ainda não saiba ler ela pode estar jogando.
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente com
POUCAS restrições
Parcialmente Parcialmente com
MUITAS restrições
Não Não se
aplica
Quesitos para a avaliação de software. S PP P PM N NA
1 O software favorece a Memorização X
2 A documentação para a instalação do software é adequada? X
3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa
etária?
X
4 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? X
5 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X
6 A proposta de relação problema é relacionada ao conteúdo? S
7 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas? X
8 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X
9 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a
compreensão?
X
10 Erros conceituais? X
11 Erros gramaticais ou ortográficos? X
12 Apresenta discriminação/ preconceito? X
13 A Navegação pelo software é fácil? X
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes ( interface)? X
15 A atualização é possível? X
16 É possívela retomada da atividade em um determinado ponto em
outro momento?
X
17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem
impressas?
X
18 É de fácil de instalação e desinstalação? X
19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil
entendimento?
X

2. 20 Funciona na rede? X
21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados?
22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o
software?
X
23 O software propicia a interação entre Aprendiz X Agente de
Aprendizagem?
X
24 O software propicia a interação entre Aprendiz X Agente de
Aprendizagem X Grupo?
X
25 O software propicia a interação entre Aprendiz X Máquina? X
26 O software propicia o audiovisual? X