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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO GERÊNCIA REGIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO - UDE
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA CADERNO DE TEORIA E PRÁTICA TP5 UNIDADE 19:  COESÃOTEXTUAL UNIDADE 20:  RELAÇÕES LÓGICAS NO TEXTO
ANTUNES ,  Irandé  Costa.  Lutar  Com  Palavras  – Coesão e Coerência. São Paulo: Parábola Editorial, 2005.
COESÃO TEXTUAL ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O disfarce dos bichos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. O paralelismo   ,[object Object]
VEJA O EXEMPLO ABAIXO: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. A repetição propriamente dita ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A grande função da repetição é marcar a a continuidade de um tema em foco. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sintetizando  os procedimento da repetição  Repetição propriamente dita Paralelismo  Paráfrase  Repetição  Reiteração  Recursos  Procedimento  Relações  textuais
COESÃO TEXTUAL ,[object Object],[object Object],[object Object]
1. SUBSTIUIÇÃO POR PRONOME ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.2 Catáfora O repouso da guerreira Muita e muita gente já  a  desejou. Alguns  a  tiveram. Ao longo da década de 80,  ela  deslumbrou o Brasil desfilando nas passarelas do Rio de Janeiro. Os anônimos que  a  desejaram, é natural, já a esqueceram. O tempo se encarrega de trocar nossos claros ou obscuros objetos de desejo. Mas os famosos que  a  tiveram,  dela  se esqueceram também.  Ela  se chama  Josette Armenia de Campos Rodrigues . No auge de seu estrelato, chamava-se Josi Campos. Era uma mulher introspectiva, mas batalhadora e guerreira.   (Isto É, 29/09/2004)
2. SUBSTIUIÇÃO DE ADVÉRBIO POR ADVÉRBIO ,[object Object]
2. SUBSTIUIÇÃO LEXICAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2.1 Substituição por sinônimo EXEMPLO 2 O  COMBATE  À INFLAÇÃO, A LUTA PELO EQUILÍBRIO ORÇAMENTÁRIO, (...) A  BATALHA  DA MORALIZAÇÃO DA COISA PÚBLICA  (...) ESTÃO SENDO LEVADOS A SÉRIO. DIÁRIO DE PERNAMBUCO, 1/10/1960.
2.3 Substituição por Hiperônimo ,[object Object],[object Object]
2.3 Caracterização situacional ,[object Object]
3 .  A retomada por elipse ,[object Object],[object Object]
A GALINHA REIVINDICATIVA ( MILLÔR FERNANDES) ,[object Object],Em certo dia de data incerta, um galo velho e uma galinha nova encontraram-se no fundo de um quintal e, entre uma bicada e outra,  ELES  trocaram impressões sobre como o mundo estava mudado. O galo, porém, fez questão de frisar que  ELE  sempre  vivera bem,  ELE  tivera muitas galinhas em sua vida sentimental e agora, velho e cansado,  ELE  esperava calmamente o fim de seus dias.
Sintetizando  os procedimento da substituição Retomada por Elipse Repetição propriamente dita ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Gramatical  Substituição  Reiteração  Recursos  Procedimento  Relações  textuais
A COESÃO PELA CONEXÃO ,[object Object]
O texto “Bolo de uísque” é repleto de elementos responsáveis por sua conexão que dão conta da progressão temporal da elaboração do bolo. Além dos conectivos:  “ e   &   Por isso”  que estabelecem relação de adição e conclusão respectivamente. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
São bem conhecidas as relações semânticas estabelecidas pelas conjunções em textos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
UM POEMA QUE BRINCA COM A CORRESPONDÊNCIA METAFÓRICAENTRE OS SENTIDOS EMBUTIDOS NAS CONJUNÇÕES. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO GERÊNCIA REGIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO - UDE
  • 2. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA CADERNO DE TEORIA E PRÁTICA TP5 UNIDADE 19: COESÃOTEXTUAL UNIDADE 20: RELAÇÕES LÓGICAS NO TEXTO
  • 3. ANTUNES , Irandé Costa. Lutar Com Palavras – Coesão e Coerência. São Paulo: Parábola Editorial, 2005.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Sintetizando os procedimento da repetição Repetição propriamente dita Paralelismo Paráfrase Repetição Reiteração Recursos Procedimento Relações textuais
  • 13.
  • 14.
  • 15. 1.2 Catáfora O repouso da guerreira Muita e muita gente já a desejou. Alguns a tiveram. Ao longo da década de 80, ela deslumbrou o Brasil desfilando nas passarelas do Rio de Janeiro. Os anônimos que a desejaram, é natural, já a esqueceram. O tempo se encarrega de trocar nossos claros ou obscuros objetos de desejo. Mas os famosos que a tiveram, dela se esqueceram também. Ela se chama Josette Armenia de Campos Rodrigues . No auge de seu estrelato, chamava-se Josi Campos. Era uma mulher introspectiva, mas batalhadora e guerreira. (Isto É, 29/09/2004)
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.