O documento discute a multimodalidade e gêneros discursivos argumentativos. Explica que o texto multimodal comunica através de mais de um código como linguagem e imagens. Também define a charge como um gênero crítico multimodal que representa uma situação atual através de humor e reflexão dependendo do contexto cultural.

1. Disponível em: http://teiaonline.blogspot.com.br/2009/06/charge-aquecimento-
global_09.html

3. Multimodalidade ( linguagens verbal e não
verbal)
• A linguagem verbal e não verbal sempre coexistiram,
mas, nos mais diversos contextos atuais, têm-se
privilegiado, sobremaneira, as modalidades diferentes
da escrita.
• É importante, então, explorá-las, já que os usos das
diferentes modalidades cada vez mais figuram nas
práticas sociais como modos de representação do
mundo.
• Essas mudanças significativas trazem à tona um novo
tipo de texto, bastante recorrente nas
práticas sociais da atualidade:
o texto multimodal.

4. Texto multimodal
O texto multimodal é aquele cujo significado se
realiza por mais de uma modalidade, ou seja, de
um código: linguístico e/ou não linguísticos ( que
podem ser imagem, cor , som, movimento...)
Cada modalidade tem suas potencialidades de
representação e de comunicação, produzidas
culturalmente. (Kress & van Leeuwen (1996).

5. A Charge – um gênero discursivo argumentativo
• Texto multimodal de cunho extremamente
crítico, cuja finalidade é provocar humor e
reflexão. Representa uma situação atual, um
acontecimento em uma época definida,
dentro de um determinado contexto cultural,
econômico e social específico, cuja produção
de sentidos depende do conhecimento desse
contexto. Por isso tem um papel
importante como registro histórico.

6. Disponível em:http://mateusbrandodesouza.blogspot.com.br/2012/07/o-clima-esta-
louco.html 15/12/2012

7. A Charge – um gênero discursivo argumentativo
• Com base nas leituras, pesquisas, trocas e
discussão em nosso seminário que, que tal
construirmos uma charge sobre aquecimento
global, explorando as características desse
gênero discursivo e as potencialidades da
multimodalidade para a construção de
sentidos e, sobretudo, seu caráter crítico, seu
poder argumentativo??