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Rei inglês Jaime I inicia uma perseguição religiosa...
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No sul, a colonização baseou-se em plantations, gra...
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Treze colônias  Antilhas  África
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Nascia o primeiro país independente da América.
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Após a independência as colônias se reúnem para sab...
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  1. 1. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  2. 2. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia O termo anglo-saxônica se deve ao predomínio da colonização inglesa. Anglo-saxão é a denominação dada à fusão dos povos germânicos (anglos, saxões e jutos) que se fixaram no sul e leste da Grã-Bretanha no século V
  3. 3. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Rei inglês Jaime I inicia uma perseguição religiosa aos puritanos/calvinistas ingleses (religião da burguesia). Uma parte desse grupo perseguido começa a montar grupos de fuga da Inglaterra. O puritanismo designa uma concepção da fé cristã desenvolvida na Inglaterra por uma comunidade de protestantes radicais depois da Reforma A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XVI por Martinho Lutero, quando através da publicação de suas 95 teses, em 31 de outubro de 1517 na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg, protestou contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica Romana, propondo uma reforma no catolicismo romano.
  4. 4. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Aliada a essa perseguição, durante o século XVII, nobres falidos e ricos comerciantes ingleses vieram para a América em grande número para recuperar sua fortuna e em busca de novas terras para ampliar seus negócios.
  5. 5. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Eles ambicionavam encontrar novas fontes de matérias-primas e novos mercados consumidores. Colonização EUA tem início em 1620
  6. 6. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA a 2 grandes empresas:
  7. 7. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA a 2 grandes empresas: e Cia de Londres
  8. 8. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA a 2 grandes empresas: e Cia de Londres Ficaram com as terras Situadas ao sul Ficaram com as terras Situadas ao norte
  9. 9. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia “A própria Cia de Londres declarara, em 1624, que seu objetivo era: ´a remoção da sobrecarga de pessoas necessitadas, material ou combustível para perigosas insurreições e assim deixar ficar maior a fartura para sustentar os que ficam no país’. (...)
  10. 10. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia “A própria Cia de Londres declarara, em 1624, que seu objetivo era: ´a remoção da sobrecarga de pessoas necessitadas, material ou combustível para perigosas insurreições e assim deixar ficar maior a fartura para sustentar os que ficam no país’. (...) ...mulheres eram transportadas para serem leiloadas no Novo Mundo. É natural concluir que essas mulheres, dispostas a atravessar o oceano e serem vendidas na América como esposas, não eram integrantes da aristocracia intelectual ou financeira da Inglaterra.” BRAICK, Patrícia Ramos; e MOTA, Myriam Brecho. História: das cavernas ao terceiro milênio. 2 ed. – São Paulo: Moderna, 2010. Volume 2. p53.
  11. 11. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia No sul, a colonização baseou-se em plantations, grandes latifúndios monocultores voltados à exportação.
  12. 12. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia No sul, a colonização baseou-se em plantations, grandes latifúndios monocultores voltados à exportação. Nestas terras foram utilizadas mão-de-obra escrava.
  13. 13. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia No norte, ocorreu uma colonização diferente. Aproveitando a rivalidade religiosa dentro da Inglaterra, a Cia de Londres, ofereceu terras para grupos puritanos discriminados e perseguidos.
  14. 14. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Essa ocupação originou pequenas propriedades rurais familiares (policultoras)
  15. 15. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  16. 16. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Em pouco tempo as colônias do Norte tinham uma economia mais dinâmica que as do Sul. Impulsionada pela chegada de um número cada vez maior de indústrias e abastecida pelos alimentos vindos de pequenas propriedades rurais essa região prosperava.
  17. 17. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Os calvinistas que chegam a América trabalham com uma teoria de ‘predestinação’ (tudo que acontece na vida deles estava previsto por Deus), ou seja, esses religiosos agora têm uma postura geopolítica de justificativa de posse, PROTEÇÃO de suas terras americanas.
  18. 18. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Eles desconsideram a presença de ameríndios na América (essas terras foram dadas a eles – puritanos – por Deus).
  19. 19. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Brancos, anglo-saxões e protestantes. Os Colonos criam uma justificativa religiosa para lutar pelas terras.
  20. 20. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Divisão racial, religiosa (raça pura) DOUTRINA MONROE (América para os Americanos) América para os WASP.
  21. 21. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.
  22. 22. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia O rápido desenvolvimento das TREZE COLÔNIAS acabou estimulando a rejeição à dominação pela Inglaterra. As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.
  23. 23. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia A negligência salutar foi uma política de "abandono" (pouca interferência) adotada pela Inglaterra, no século XVII, em relação às suas colônias americanas, uma vez que ela própria vinha passando por inúmeros problemas (revoluções inglesas, perseguições religiosas, guerras entre países, fim do absolutismo) “Deixemos que elas se desenvolvam agora” (postura inglesa) A Política de Negligência Salutar dava uma certa liberdade aos colonos, tanto economicamente, quanto politicamente. Assim, constituíram-se as primeiras pequenas propriedades familiares que passam a ganhar muita força econômica e autonomia (que passa a incomodar a coroa britânica)
  24. 24. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Treze colônias  Antilhas  África
  25. 25. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Esse comercio representava uma concorrência para a Inglaterra, o que incomodou o país. (controle da colônia através de impostos) -Lei do selo (censura a partir de selos fornecidos pela Inglaterra para livros)
  26. 26. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia The Boston Tea Party – 1773. Revolta contra cobrança de impostos Atualmente, existe uma ala radical nos EUA que comanda um movimento chamado Tea Party, contra aumento de impostos.
  27. 27. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  28. 28. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Redigida por Thomas Jefferson. “Se Deus quisesse que a Inglaterra governasse a América não teria colocado entre eles um oceano de distância.”
  29. 29. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Em 1776 inicia-se a guerra contra os ingleses. Após 8 anos (em 1783) a Inglaterra finalmente reconheceu os EUA como um país livre.
  30. 30. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Nascia o primeiro país independente da América.
  31. 31. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.
  32. 32. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.
  33. 33. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia Após a independência as colônias se reúnem para saber como se agrupariam. Existiam duas tendências. Uma para uma forte autonomia (praticamente 13 países independentes entre si) e outra pendendo para uma forte centralização de poder (a fragmentação levaria a fácil derrotas caso possíveis conflitos).
  34. 34. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia A solução foi criar estados com uma determinada independência entre si, mas respondendo à interesses comuns entre eles. Existe uma constituição que garante o funcionamento dos estados unidos (no que lhe seria comum) que teriam ampla autonomia sobre assuntos individuais.
  35. 35. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia ANDRADE, Manuel Correia de. Caminhos e descaminhos da Geografia. 4a ed. Campinas: Papirus, 1989. LEMOS, Graça Maria. Atlas Geográfico Escolar. São Paulo: FTD, 2005. SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 4a ed. Rio de Janeiro: Record, 2000. Almanaque Abril Grandes Guerras – Tudo de novo no Front – Edição Especial (Editora Abril) – Edição 32- Dezembro/2009. www.sohistoria.com.br www.g1.com www.historiaonline.com.br www.unoi.com.br www.sogeografia.com.br www.mundoeducacao.com.br

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