O documento discute as habilidades necessárias para um professor digital, incluindo ter um endereço de e-mail e usá-lo regularmente, ter uma página na internet, participar de grupos de discussão online, usar programas de edição e pesquisa na internet. Ele fornece uma lista de 10 itens para testar se um professor pode ser considerado digital e encoraja os professores a desenvolver essas habilidades para acompanhar a evolução da tecnologia na educação.
6. 1) Possuir um endereço de e-mail e utilizá-lo pelo menos duas vezes por semana 2) Possuir uma página atualizável na internet 3) Participar ativamente de “grupos de discussão”
7. 4) Possuir algum programa de troca de mensagens on-line, com colegas de profissão na lista de contatos 5) Assinar algum periódico on-line sobre educação e lê-lo regularmente 6) Preparar as aulas usando os programas de edição de textos, imagens, etc...
8. 7) Fazer pesquisas na internet regularmente e selecionar os sites mais úteis 8) Preparar aulas que utilizem a sala de informática não somente para “matar o tempo” 9) Manter o contato com o computador, pelo menos uma hora por dia
9. 10) Manter-se atento para as novas possibilidades de uso das tecnologias Note que na lista acima não foi incluída em nenhum item a necessidade de se possuir um computador, porque de fato não é preciso possuir algum para ser um professor digital , ou mesmo para incluir-se digitalmente.
11. Faça o teste! Some ponto para cada item da lista que se aplicar a você. Caso você some mais que cinco pontos, já pode se considerar como parte da vanguarda dos professores digitais!
