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Projeto UERJ –
Características da prova

    Língua Portuguesa
Características da prova

   1. Questões de múltipla escolha com apenas
    quatro alternativas,
    2. Privilegia a avaliação de habilidades e
    competências,
    3. É separado por áreas de conhecimento,
    4. Duas chances para conseguir a melhor
    nota,
    5. Traz um sistema de pontuação por faixas
    de conceito.
1. Questões de múltipla escolha com
apenas quatro alternativas.

   É claro que isso aumenta a chance do aluno
    acertar uma questão, ou reduzir a menos
    possibilidades de resposta. Além é claro, de
    poupar no tempo.
2. Privilegia a avaliação de habilidades e
competências.
   Significa simplesmente que os candidatos devem
    ter condições de analisar o que é pedido, interpretar
    o enunciado e fazer relações entre diferentes
    assuntos.
   O exame de qualificação sempre apresenta um
    suporte (mapa, gráfico, tabela ou texto) para cada
    questão. Depois, há um comando, ou seja é
    determinado o que a banca deseja do candidato. Ao
    analisar as opções de resposta, o candidato deve
    buscar aquela que atende ao comando e está
    dentro do que foi apresentado no suporte.
3. Áreas do conhecimento
   – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Português +
    Literatura + Língua Estrangeira)
    – Ciências da Natureza, Matemática e suas
    Tecnologias (Matemática + Física + Química + Biologia)
    – Ciências Humanas e suas Tecnologias (História +
    Geografia)
   Não se preocupe se não conseguir distinguir numa questão o
    que é Matemática e o que é Física, ou o que é História e o que é
    Geografia. Não há um limite claro de onde termina uma
    disciplina     e    começa     outra.  Chamamos       isso    de
    interdisciplinariedade, que é uma marca do vestibular UERJ.
   A salada de matérias no Exame de Qualificação não permitem
    uma especificidade e aprofundamento demasiados nos tópicos
    da matéria. Dessa forma, são privilegiados mais os conceitos
    básicos, e é dado um enfoque mais prático do que teórico. Ou
    seja, questões mais fáceis para quem sabe ler e intepretar
    textos.
4. Duas chances para tirar a melhor nota;

   O Exame de Qualificação do vestibular UERJ
    acontece 2 vezes por ano, de forma
    independente. Ou seja, você pode fazer
    qualquer umas das duas, ou pode fazer as
    duas. Não importa, vai valer a maior nota que
    conseguir. Ou seja, na prática, são duas
    chances por ano para tirar A, que é o
    conceito máximo.
5. Sistema de pontuação por faixas de
conceito
   Por último, o esquema de pontuação por
    faixas de conceito. É que, de acordo com os
    resultados do Exame de Qualificação, os
    candidatos são alocados em 5 faixas para a
    realização do Exame Discursivo:
Acertos maior            Bônus no exame
Conceito
             do que:                   discursivo
A        > 70%                 20 pontos

B        > 60 e   ≤ 70%        15 pontos
                           ≤
C        > 50% e   ≤ 60%       10 pontos

D        > 40% e ≤ 50% 5 pontos

E        ≤ 40%                 Não pode realizar o
                               exame discursivo
Fonte

   http://www.vestibulardauerj.com.br/o-vestibular-d

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Projeto uerj características da prova da uerj

  • 1. Projeto UERJ – Características da prova Língua Portuguesa
  • 2. Características da prova  1. Questões de múltipla escolha com apenas quatro alternativas, 2. Privilegia a avaliação de habilidades e competências, 3. É separado por áreas de conhecimento, 4. Duas chances para conseguir a melhor nota, 5. Traz um sistema de pontuação por faixas de conceito.
  • 3. 1. Questões de múltipla escolha com apenas quatro alternativas.  É claro que isso aumenta a chance do aluno acertar uma questão, ou reduzir a menos possibilidades de resposta. Além é claro, de poupar no tempo.
  • 4. 2. Privilegia a avaliação de habilidades e competências.  Significa simplesmente que os candidatos devem ter condições de analisar o que é pedido, interpretar o enunciado e fazer relações entre diferentes assuntos.  O exame de qualificação sempre apresenta um suporte (mapa, gráfico, tabela ou texto) para cada questão. Depois, há um comando, ou seja é determinado o que a banca deseja do candidato. Ao analisar as opções de resposta, o candidato deve buscar aquela que atende ao comando e está dentro do que foi apresentado no suporte.
  • 5. 3. Áreas do conhecimento  – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Português + Literatura + Língua Estrangeira) – Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias (Matemática + Física + Química + Biologia) – Ciências Humanas e suas Tecnologias (História + Geografia)  Não se preocupe se não conseguir distinguir numa questão o que é Matemática e o que é Física, ou o que é História e o que é Geografia. Não há um limite claro de onde termina uma disciplina e começa outra. Chamamos isso de interdisciplinariedade, que é uma marca do vestibular UERJ.  A salada de matérias no Exame de Qualificação não permitem uma especificidade e aprofundamento demasiados nos tópicos da matéria. Dessa forma, são privilegiados mais os conceitos básicos, e é dado um enfoque mais prático do que teórico. Ou seja, questões mais fáceis para quem sabe ler e intepretar textos.
  • 6. 4. Duas chances para tirar a melhor nota;  O Exame de Qualificação do vestibular UERJ acontece 2 vezes por ano, de forma independente. Ou seja, você pode fazer qualquer umas das duas, ou pode fazer as duas. Não importa, vai valer a maior nota que conseguir. Ou seja, na prática, são duas chances por ano para tirar A, que é o conceito máximo.
  • 7. 5. Sistema de pontuação por faixas de conceito  Por último, o esquema de pontuação por faixas de conceito. É que, de acordo com os resultados do Exame de Qualificação, os candidatos são alocados em 5 faixas para a realização do Exame Discursivo:
  • 8. Acertos maior Bônus no exame Conceito do que: discursivo A > 70% 20 pontos B > 60 e ≤ 70% 15 pontos ≤ C > 50% e ≤ 60% 10 pontos D > 40% e ≤ 50% 5 pontos E ≤ 40% Não pode realizar o exame discursivo
  • 9. Fonte  http://www.vestibulardauerj.com.br/o-vestibular-d