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5º Seminário da Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital

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5º Seminário da Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital do Programa Telecentros.BR - entre 14 e 18 de março, no Hotel Sol Plaza Sleep, Salvador/BA.

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5º Seminário da Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital

  1. 1. REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITALSeminário SalvadorMarço, 2011<br />
  2. 2. CONTEXTO<br />+ de 10.000<br />Telecentros<br />nas 5 regiões<br />57iniciativas participantes<br />-> iniciativas federais, estaduais, municipais e sociedade civil: diferentes políticas de inclusão digital;<br />-> diferentes padrões tecnológicos:<br />- variados perfis de máquinas;<br />- variadas conexões de Internet;<br />- diferentes distribuições Linux;<br />- diferentes pacotes aplicativos.<br />+ de 16.000<br />Monitores<br />Bolsistas<br />1Tutor para cada<br />30Monitores<br />533tutores<br />
  3. 3. DE ONDE PARTIMOS?<br />Manual da Rede<br />Principais diretrizes, papéis e metodologias a serem consideradas na construção dos módulos da formação.<br />Disponível em:<br />www.inclusaodigital.gov.br/telecentros<br />
  4. 4. DESAFIO<br />Como montar um programa de formação que:<br />-> respeite a diversidade de iniciativas;<br />-> encontre um comum entre os programas;<br />-> promova o desenvolvimento da autonomia;<br />-> promova valores éticos dos agentes de inclusão digital; <br />-> faça isso por meio de processos formativos participativos, cooperativos e solidários?<br />*os ítens acima foram retirados do Manual da Rede de Formação<br />
  5. 5. PROCESSO COLETIVO<br />
  6. 6. PROCESSO COLETIVO<br />Processo coletivo que reflete:<br />- A constituição da Rede de Formação como espaço de gestão, elaboração e monitoramento do processo de formação;<br />- A constituição da política da formação de acordo com as premissas e objetivos do programa Telecentros.BR.<br />
  7. 7. COMO NÓS VEMOS A REDE DE FORMAÇÃO?<br />
  8. 8. FORMANDO REDES<br />
  9. 9. FORMANDO REDES<br />
  10. 10. FORMANDO REDES<br />Ativação e ampliação das Redes Sociais para:<br />- ampliar potencial de apropriação e uso das tecnologias de informação disponíveis nos Telecentros;<br />- ampliar espaços de encontro e interação social, formando e fortalecendo vínculos comunitários;<br />- ampliar potencial de agenciamento coletivo e mobilização social;<br />- ampliar inclusão a serviços de governo e redes informacionais de âmbito geral.<br />
  11. 11. FORMAÇÃO DE <br />TUTORES<br />
  12. 12. 3 EIXOS DE FORMAÇÃO<br />Formação contínua<br />Distância: Moodle<br />Presencial: Acompanhamento dos polos<br />
  13. 13. 3 EIXOS DE FORMAÇÃO: TUTORES<br />
  14. 14. PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO<br />220<br />TUTORES FORMADOS<br />
  15. 15. LISTA DE EMAIL<br />Tutores na Lista 220 (100%)<br />+ 3000 mensagens<br />+ 400 tópicos<br />
  16. 16. PADRÃO DE AÇÃO NAS LISTAS E MOODLE<br />
  17. 17. REDES SOCIAIS<br />Tutores no Orkut<br />153 (70%)<br />
  18. 18. REDES SOCIAIS<br />
  19. 19. FORMAÇÃO DE <br />MONITORES<br />
  20. 20. GERAL<br />Fase 1 (80h)<br />- Ambientação: introdução ao Moodle e a formação<br />- Voo Rasante: introdução as zonas temáticas.<br />Fase 2 (400h)<br />Adensamento conceitual e prático nas Zonas Temáticas:<br /> - inclusão digital<br /> - história<br /> - comunicação comunitária<br /> - redes<br /> - compartilhamento<br /> - cultura digital<br /> - telecentros<br />Projetos Comunitários<br />
  21. 21. O QUE ESTÁ ACONTECENDO?<br />Voo Rasante<br />Introdução nas zonas temáticas<br />da formação<br />Ambientação<br />Introdução ao programa e <br />ao ambiente Moodle<br />
  22. 22. FORMAÇÃO DE <br />MONITORES<br />FASE 1 - Ambientação<br />
  23. 23. AMBIENTAÇÃO<br />
  24. 24. FORMAÇÃO DE <br />MONITORES<br />FASE 1 – Voo Rasante<br />
  25. 25. VOO RASANTE<br />
  26. 26. VOO RASANTE<br />
  27. 27. VOO RASANTE<br />
  28. 28. RESUMO GERAL<br />*dados de até 28/fev<br />247 (52%)<br />monitores<br />que leram o email de convocação<br />473<br />monitores convocados<br />345 (73%)<br />monitores que acessaram o moodle<br />294 (62%)<br />Voo Rasante<br />345 (73%)<br />Ambientação<br />
  29. 29. ENTRADA DOS MONITORES<br />73%<br />taxa de participação - nacional<br />52%<br />taxa de emails lidos - nacional<br />
  30. 30. TUTORES E MONITORES<br />
  31. 31. DISTRIBUIÇÃO DE ACESSOS POR HORA<br />Moodle<br />
  32. 32. CERTIFICAÇÃO<br />Dimensões de monitoramento e avaliação:<br />- Dimensão do sistema Moodle e Redes Sociais<br />- Dimensão do Tutor<br />- Dimensão do Monitor<br />Certificamos:<br />- Fase 1<br />- Fase 2<br />- Projetos: 1 ou mais<br />

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